關于初中生心理健康的名人名言

1.心理治療的主要目的不是讓患者進入一種不可能的幸福狀態，而是幫助他們在苦難面前建立起一種哲學上的耐心和堅定。——榮格

2. 人生有兩大悲劇。一是絕望，二是自滿。——蕭伯納

3. 責任只有一個，那就是你存在的責任。要堅強，否則你總是會利用別人來放大自己。——歐文·亞隆

4.生命的價值不是用時間來衡量的，而是用深度來衡量的。——列夫·托爾斯泰

5、人只要有信仰，有追求，什么苦難都能忍受，什么環境都能適應。——丁玲

6.不被財富所腐蝕，在貧窮中感到快樂的人是英雄。——程浩

7. 一個人的價值應該根據他的貢獻而不是他的成就來判斷。——阿爾伯特·愛因斯坦

8. 在生活中，寬恕可以創造奇跡，寬恕可以彌補情感上的損失，寬恕就像一把火炬，可以照亮焦慮、怨恨和報復鋪就的道路。——納蘇夫

9. 社會就像一艘船。每個人都必須做好掌舵的準備。——易卜生

10、路是走路走出來的，歷史是人寫的。人走的每一步，都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌

中學生心理健康標準內容

1.心理活動正常，智力正常，情緒、行為與同齡人大致相同，言語、行為、思想符合社會規范。

2、人際關系融洽，尊敬師長初中心理健康手抄報，信任同學，對有缺點和反對自己的人能寬容、理解。喜歡和老師、同學相處。

3、初中生能面對現實，適應社會、自然環境，根據環境和情況改變自己，創造環境。

4.有從事各項活動的興趣和信心，能充分發揮自己的能力，能有效地完成各項任務。

5、在有利于社會或集體的前提下，保持自身人格的獨立性，保持認知、情感、意志、行為的協調統一，獨立作出決定，并對決定負責，不受他人任意控制和支配。

6、初中生能冷靜、理性地對待生活中的挫折。初中生學會用正確的方法和態度對待錯誤，能對不同的刺激作出適當的反應，具有承受挫折、從失敗中汲取教訓、總結經驗教訓的能力。

7、有自我認知，知道自己的長處和短處，不患得患失。能揚長避短，有現實的抱負；能正確認識自己的價值，不把成績看得高于一切或毫無意義，不自卑英語作文，不過度自責初中心理健康手抄報，有安全感。

初中生如何保持心理健康

（1）坦誠交談。

（2）暫時逃避。

（3）將思想和感情轉移到其他活動上。

（4）待人謙虛，有禮。

（5）為他人服務。

（6）從始至終把事情做好。

（7）避免異常行為。

（8）待人寬厚，大度豁達。

（9）給對方一個機會。

（10）自己動手。

（11）制定休閑計劃。