我負責初中（一）、（三）班的英語教學。由于教學經驗不多，不敢怠慢教學工作。本學期以來，我遵守學校的各項規章制度，按時上課，組織學生晨讀，積極參加學校組織的各項教學活動，各方面嚴格要求自己。結合學校實際情況和學生實際情況，認真備課，認真聽課，深入研究教學方法，虛心請教前輩教師，及時反思教學，有計劃、有組織、有步驟地開展教學?，F就本學期以來的教學教育工作作如下總結，希望繼續發揚優點，克服缺點，總結經驗，汲取教訓，使自己的教學工作更上一層樓。

1、精心制定教學計劃，確保教學有序開展。我在新課改精神和新的教學理念指導下，根據教學大綱、教材、學生實際情況初三英語教學工作總結，遵循教育教學規律，制定了學期教學計劃、階段計劃、班級計劃，并在此基礎上精心設計好每一節課。

2、認真備課。作為一名青年教師，我的體會是，教好一堂課難，備好一堂課更難。備課前，要熟悉所有內容，參考各種資料，認真深入地學習教材，確定重點、難點。同時，備課不僅要有教材，還要有教學方法、教學手段。因此，我在自己努力鉆研教材、教法的基礎上，積極配合同年級組教師共同備課。

3、精心組織課堂教學。一堂課45分鐘是一個老師展示才華的舞臺。上課時，本著“授課、授業、解惑”的原則，努力提高教學質量，做到講解有條理、講解清楚、講解準確、講解生動。讓每一堂課學生都有所收獲，努力使學生打好基礎，培養能力，發展智慧，培養學生正確的思維方式，養成良好的學習習慣。堅持以學生為主體，以教師為主導，以培訓為主線。上課時，特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，使學生學得輕松、學得輕松、學得愉快。上課時，根據不同學生設計不同層次的題目，樹立學生的自信心，讓各個層次的學生都有所提高。

4.向其他老師請教。教學過程就是學習的過程。因此，在這個過程中，如果有任何疑惑，一定要向同行請教。由于我是教學領域的新手網校哪個好，經驗不足，有很多東西要向其他老師學習。我每個月都會認真聽兩節課，做好筆記，學習他們的優點，克服他們的缺點。并經常與其他老師交流，改進教學方法。

5、認真批改作業。堅持布置適量的作業，鞏固提高學生所學知識。布置作業時，堅持有針對性、有層次、多樣化。同時，鼓勵學生寫英語周記，每兩周檢查一次。每周布置聽寫任務，聽寫所學的新單詞、新短語、好句子。認真及時批改作業、作文、周記、聽寫。并認真透徹地點評學生的作業和作文，根據學生的情況不斷改進教學方法。

6、認真反思教學。教學是一項沒有反思就不會進步的活動。每節課下課后，認真思考、反思。把不理想的教學方法、做法、操作記錄下來，虛心向來聽課的領導、老師請教，及時改進。并根據班級情況，分組授課，讓小組之間相互競爭。俗話說“競爭就是動力”，堅持長期評價的原則，讓學生在小組里互相幫助，互相學習，培養團結互助的精神。

7、做好課后輔導。課后，針對不同的學生進行相應的輔導。從平時的課堂反應、課后交流、每周記錄等了解每個學生的心理狀況，掌握他們的特點和性格，有針對性地與他們交流，做到因材施教，因地制宜。及時給予關心和愛護。善于發現學生的優點，給予表揚；積極發現后進生的閃光點，及時給予鼓勵，樹立他們的自信心。充分結合課本知識，給學生講相關的英語故事，了解外國文化，擴大他們的知識面。引導他們培養學習興趣，使他們自覺地全身心投入學習。

總之，在這學期的教學過程中，我盡心盡力做好每一項工作，學到了很多，但也存在很多不足，在今后的教學工作中，我會不斷總結經驗，發揚優點，改進不足，不斷探索新的教學方法和教學手段，激發學生的學習興趣。

九年級英語教學工作總結范文2

本學期，我擔任一年級（135）班和三年級（124）班的英語教學工作。由于我剛調入本校，對新環境、新教材的教學要求了解甚少，教學經驗也頗淺，教學中遇到了前所未有的挑戰，因此不敢怠慢自己的教學工作，虛心向同事請教，專心鉆研教學方法，在實踐中探索前進。經過半個學期的刻苦努力，我學到了很多教學經驗，取得了應有的成績。我謹就本學期以來的教學教育工作作如下總結，希望不斷發揚自己的長處，克服自己的短處，總結經驗，汲取教訓，把教學工作推向更高的水平。初中英語教師個人工作總結1、培養學習英語的興趣

要教好英語，必須讓學生愛上英語，讓學生對英語產生興趣。為此，我采取了一些方法，如開展豐富多彩、生動活潑的課堂語言實踐活動；善于發現學生的優點，給予表揚，樹立學生的自信心。目前，我們班學生學習英語的興趣一直穩定在較高水平。

2.認真備課、授課，注重教學反思

（1）作為一名青年教師，我深感上好一堂課難，備好一堂課更難。備課前要熟悉所有內容，參考各種資料，認真深入地學習教材，確定重點和難點。同時，備課不僅要備好教材，還要備好教學方法和教學手段。

（2）精心組織課堂教學。一堂課45分鐘是教師展示技能的舞臺。上課時，本著“授課、授業、解惑”的原則，努力提高教學質量，講解條理清晰、準確生動。使每一堂課都讓學生有所收獲，努力幫助學生打好基礎，培養能力，開發智慧，培養正確的思維方式，養成良好的學習習慣。堅持以學生為主體，以教師為主導初三英語教學工作總結，以培訓為主線。上課時，特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，使學生學得輕松、學得輕松、學得愉快。上課時，根據不同學生設計不同層次的題目，樹立學生的自信心，讓各個層次的學生都有所提高。

（3）我堅持布置適量的作業，幫助學生鞏固和提高所學知識。布置作業時，我堅持有針對性、有層次、多樣化。每周布置聽寫任務，聽寫生詞、短語、好句子。我認真及時批改作業和聽寫。我也認真全面地審查學生的作業，并根據學生的情況不斷改進教學方法。

（4）教學是一項沒有反思就不會進步的活動。每堂課結束后，都要認真思考、反思。記錄不理想的教學方法、做法和操作，及時改進。

3. 向其他老師尋求建議

老師的教學過程就是一個學習的過程，所以在這個過程中，一旦心中有疑惑，我就會向同行請教，每個月認真聽兩節課，做好筆記，學習他們的優點，克服他們的缺點，也會經常和其他老師交流，改進自己的教學方法。

總之，在這學期的英語教學中，我盡心盡力的做好每一項工作，學到了很多，但也存在很多不足，在今后的教學工作中，我會不斷總結經驗，發揚優點，改進不足，不斷探索新的教學方法和教學手段，激發學生的學習興趣和積極性，提高自己的教學質量，做一名合格的人民教師！

九年級英語教學工作總結范文3

這一學年，我感覺過得既緊張又忙碌，既快樂又充實，我愿從以下幾個方面對這一學年的工作作一總結。

1.教育教學工作：

1. 課前準備：課前要充分準備。每次課前要認真備課。如果對課程內容有疑惑，應立即提出并向其他英語老師征求意見?？紤]各種方案。表達自己的觀點，讓大家討論。如果有問題，立即糾正并改進。

2、多聽課，學習老教師的教學方法。教學水平的提高，在于刻苦學習，積累經驗，而不在于教書時間的長短。老教師教學經驗豐富，積累了許多教學技巧，作為新教師，要多向他們學習，盡快提高自己的教學水平。聽課的同時，要認真做筆記。

3、認真鉆研課本，認真備課。我認真鉆研課本，把握知識點，認真備好每一堂課。課本是教學的基礎，也是學生的主要參考書。我根據自己對課本的熟悉程度來講授這門課的內容，讓學生有一個學習的基礎。當學生上課跟不上老師的思路時，可以參考課本重新整理思路，跟上老師的思路，所以要重視鉆研課本。

4、組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生注意力并保持相對穩定。上課向全體學生提問，注意激發學生學習英語的興趣，上課講與練相結合，布置好作業，作業少而精，減輕學生負擔。

2.工作考勤：

我熱愛自己的職業，積極利用工作時間做好本職工作。在教育工作中，我積極參加教研組各項教研活動和學校組織的例會，積極參加工會活動和升旗儀式。在工作的一學期中，無曠工、遲到、早退、請假現象，嚴格遵守學校的各項規章制度。

3. 現存的不足

“人無完人，事無完美”，教學中難免會有瑕疵。比如，上課時學生學習不感興趣，違反紀律，我的情緒就受到影響，并帶到教學中，影響了正常的教學，使教學不能發揮應有的水平，影響了教學效果。我以后一定要努力克服，研究方法，采取有利的方法解決困難。這些問題只有在以后的教學工作中才能不斷解決。

4.改進措施：

1、多與學生溝通。主動與學生溝通，了解學生的知識掌握情況很重要，有利于對學生進行有針對性的教育。無論你備課多么用心，都很難適應不同班級的情況。只有通過溝通和了解，才能更好地解決每節課上不同的問題。

2、注重組織教學，嚴格要求學生。大部分學生學習基礎較差，俗話說“冰不怕三尺，不怕夜深”，這些學生已經養成了厭學的習慣，最多只是完成老師布置的作業，有的甚至抄襲。

總之，在這學期的教育教學工作中，我熱愛本職工作，認真履行職責，在今后的教學工作中，我將不斷總結，虛心學習，努力提高自己的思想道德素質和教育教學水平。

以上總結如有不足之處，還請學校領導批評指正。