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這十天來，正當(dāng)他過著高考、考著分?jǐn)?shù)的時候，張雪峰批評新聞專業(yè)的熱情卻沒有消退。 他甚至有一種預(yù)感“有人要來惹我”，以至于他身心俱疲，不得不躺在醫(yī)院里。 照顧好你的身體。

從評論和各種視頻賬號來看，絕大多數(shù)人都支持張雪峰的觀點，即普通或貧困家庭的孩子應(yīng)該選擇畢業(yè)后更容易謀生的專業(yè)； 挖礦不宜選擇金融、法律、管理等專業(yè)，更不宜選擇哲學(xué)、歷史等專業(yè)。

根據(jù)大學(xué)老師的親身經(jīng)歷，我們的問題是，張雪峰的說法是否正確？ 實際選擇專業(yè)時可行嗎？ 考生畢業(yè)四年真的能“謀生”嗎？ 也就是說，為什么這種對個別候選人來說似乎很實用的建議最終會面臨集體失敗呢？

01 時代背景下新聞職業(yè)的衰落

就像20年前人們甘愿北漂加入外企，到如今拼命考入國企一樣，新聞專業(yè)的命運也在經(jīng)歷著自己的過山車。

以《南方周末》、《新京報》為代表的新聞行業(yè)也確實迎來了自己的輝煌時刻。 調(diào)查記者和深度報道滿足了人們探索事件真相的本能，推動了社會層面的快速變革。

在那個青春時代，即使省吃儉用，每周還是要買一本《南方周末》，這是很多人的精神食糧和精神慰藉。 因為他們也相信，只要我們共同努力，世界一定會變得更好。

然而那個時代畢竟已經(jīng)過去了，現(xiàn)在的新聞業(yè)已經(jīng)不能滿足這種本能了。 充其量，它已成為部分事實的報道者，而不是全部真相的探索者。

隨著自媒體時代的到來，人人都可以成為主播，讓新聞行業(yè)變得無比尷尬，新聞職業(yè)的優(yōu)勢被徹底淹沒。 既然行業(yè)沒有未來，那么這個職業(yè)當(dāng)然也沒有未來。

行業(yè)前景基本決定了專業(yè)的未來和“錢路”。 這個規(guī)則不僅限于新聞學(xué)，也適用于其他專業(yè)。

近兩年我們看到，房地產(chǎn)行業(yè)的不景氣，導(dǎo)致建筑專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)困難，以至于上海某985大學(xué)這個王牌專業(yè)招不到人。 。

整個社會的經(jīng)濟不景氣，顯然會影響到所有專業(yè)，也會導(dǎo)致大學(xué)生畢業(yè)后失業(yè)。 這和你學(xué)什么專業(yè)無關(guān)，因為就業(yè)崗位的絕對數(shù)量大大減少，導(dǎo)致20%以上的年輕人失業(yè)。

學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)或者某一專業(yè)對你考公務(wù)員有幫助。 這本身就是對少校最大的嘲諷！

02 極度社交焦慮與張雪峰的崛起

張雪峰出生于1984年，畢業(yè)于鄭州大學(xué)給排水專業(yè)。 一次偶然的機會，他進入了咨詢行業(yè)，幫助學(xué)生高考、考研選專業(yè)。 他成立了自己的公司，似乎成為了一個極度焦慮的社會中普通學(xué)生的引路人。 燈塔。

哪個家庭的孩子不考高考，哪個大學(xué)生不考研？ 父母會說，我一生中只有一個弱點： 學(xué)生會說，我一生只有一兩次機會。 如果把握不好，我的人生就被浪費了。 不僅事業(yè)會失敗，還可能落入末等，所以高考選擇了專業(yè)。 而考研擇校已經(jīng)成為咨詢行業(yè)最迫切的需求。

論性格，張雪峰堪稱信息網(wǎng)紅。 熟悉各大學(xué)高考、考研招生情況。 他還能夠抓住普通人的焦慮情緒，經(jīng)常在演講和直播中用非常夸張的說辭來挑起話題。

夸張、笑話，再加上面部表情和肢體語言，看張雪峰的演講就像看德云社的相聲，讓人又笑又想哭。

有需求就有供應(yīng)，焦慮就是最好的產(chǎn)品包裝盒。 社會的極度焦慮，讓張雪峰的咨詢業(yè)務(wù)成為近十年來最暢銷的產(chǎn)品。

張雪峰只代表了這個行業(yè)的冰山一角，類似的詢問在各個自媒體平臺上比比皆是。

就像教育培訓(xùn)行業(yè)一樣，只要高考、考研還存在，只要社會還沒有達到富裕的程度，只要考試仍然是年輕人唯一的出路，那么這個行業(yè)就永遠是時代和人生旅途中的必需品、旭日、刺。 “光”。

03 張雪峰咨詢的三大悖論

我們不需要爭論新聞業(yè)的對與錯，或者學(xué)術(shù)研究和影響者傳播的優(yōu)點和缺點。 因為新聞或者傳播固然有價值，但是在這個時代并不適用，或者說不需要那么多的從業(yè)者英語作文網(wǎng)，更不需要有理想主義情懷的從業(yè)者。

我們之前說過，說某個專業(yè)很容易考上公務(wù)員，是對該專業(yè)最大的嘲諷，也是對其專屬價值的徹底否定。

事實上，高考選擇專業(yè)只考慮四個因素高考選什么專業(yè)好，即興趣、專業(yè)、學(xué)校級別和地區(qū)。

正常的排序應(yīng)該是：興趣>院系>專業(yè)>地區(qū)； 從畢業(yè)后能否謀生的角度來看，排序應(yīng)該是：專業(yè)>院系>興趣>地區(qū)； 還有一些專業(yè)需要到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)去尋找。 工作的話，順序應(yīng)該是：專業(yè)>地區(qū)>學(xué)校級別>興趣。

在頻繁的演講和直播中，張雪峰提出了許多好的建議。 他的出發(fā)點簡單而直接。 最重要的還是專業(yè)，“一定要選擇畢業(yè)后能找到工作的專業(yè)”。 如果你有家庭，可以隨意選擇學(xué)校或?qū)I(yè)。

張雪峰的咨詢并非沒有考慮興趣、學(xué)校級別和地區(qū)，但聽了他選擇專業(yè)的建議后，你肯定會陷入以下三個悖論。

第一個悖論是：

針對普通家庭和普通學(xué)生，對少數(shù)專業(yè)的過度癡迷和對其他專業(yè)的極度排斥，會導(dǎo)致大量考生涌入這些少數(shù)專業(yè)，最終導(dǎo)致錄取分?jǐn)?shù)線大幅拉高，而大多數(shù)的考生將被淘汰到較低的學(xué)校或轉(zhuǎn)學(xué)到未知的專業(yè)。

第二個悖論是：

由于上述考生的熱烈追捧，高校這些專業(yè)將滿負(fù)荷運轉(zhuǎn)。 不僅教學(xué)質(zhì)量堪憂，還會導(dǎo)致四年后這個專業(yè)的畢業(yè)生極度飽和，原本不錯的專業(yè)變成慘烈的就業(yè)踩踏事件。 無論學(xué)校級別和地理位置如何，這種踩踏現(xiàn)象都是不可避免的。

第三個悖論是：

這個時代發(fā)展得太快了。 今天所謂的“好專業(yè)”，四年后很可能變成“爛專業(yè)”。 就像建筑專業(yè)一樣，畢業(yè)后就會失業(yè)； 工作后你也可能會遇到“35歲陷阱”。 和計算機專業(yè)的人一樣，還沒到中年就被大公司裁掉了。

時代需求的快速變化、專業(yè)知識的狹窄、人工智能的興起、人口的急劇下降，都將對職業(yè)選擇產(chǎn)生巨大且不可預(yù)測的影響。 現(xiàn)在選擇專業(yè)必然很難對沖未來的風(fēng)險。

焦慮是一件好事，但過度焦慮和指向錯誤的方向則不然。 很多人說，貧困家庭的孩子應(yīng)該聽張雪峰的話。 好的專業(yè)是畢業(yè)后能謀生的專業(yè)。

但看了以上三個悖論，考慮到60%的大學(xué)畢業(yè)生實際上并不是從事這個專業(yè)，你還認(rèn)為選擇一個所謂的“好專業(yè)”就能保證畢業(yè)后能謀生嗎？

04 張雪峰為什么不應(yīng)該受到追捧？

馬云考入杭州師范大學(xué)，主修英語； 劉強東考入中國人民大學(xué)，主修社會學(xué)。

劉強東如果考的是名校，畢竟是人文社科專業(yè)，家里不但沒有礦，而且還很窮； 而馬云去了一所“爛”學(xué)校，“只能當(dāng)工具”（張雪峰的話）語言專業(yè)！

當(dāng)然，你可以說，“他們是從最好的時代畢業(yè)的高考選什么專業(yè)好，就是中國互聯(lián)網(wǎng)開始興起的時代。時代造就英雄，這個時代最大的潮流已經(jīng)過去了。”

你也可以說，“這是幸存者偏差，僅僅因為這個行業(yè)有一兩個杰出的人，并不意味著其他人可以模仿他們。我們大多數(shù)人還是要一步步找工作，干一份工作。”

甚至可以說，“肉都分完了，我們只能求‘吃頓飯’，其實只是‘喝口水’”。

在這種心態(tài)下，張雪峰主要建議的，那些不能直接謀生的專業(yè)，或者可能需要家庭背景支持才能就業(yè)的專業(yè)，都被排除在選擇范圍之外。

時代的壓迫確實影響了老百姓對未來的信心，形成了一種以“吃飽飯”為社會層面最高目標(biāo)的心態(tài)。

但以上三個悖論已經(jīng)表明，即使聽從張雪峰的建議，基于“實用為王”、“吃飯為先”的工具理性來選擇專業(yè)，最終也只會適得其反。

如果不做一些改變時代的事情，卻總想著像時代下的螞蟻一樣生存，那么最終的結(jié)局只能是連這個卑微的生存機會都被剝奪了。

普通家庭的焦慮并非不重要，但更重要的是，除了選擇專業(yè)之外，你還要明白自己在大學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)哪些能力，如何過好四年的大學(xué)生活。 能經(jīng)受住時代沖擊的只是能力，而不是專業(yè)。

作為大學(xué)老師，我們稍后會詳細(xì)討論這些。

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