一、主要成績

1.專業建設成效明顯。2022年新增國家一流專科專業建設點13個，總獲準數達到34個；停招專科專業12個，擬撤消專科專業5個。以上兩項均提早超額完成“十四五”本科教學規劃目標。體育教育、學前教育專業通過2022年教育部師范類專業認證專業。

2.師范特色推動顯著。以公費師范生為試點河北師范大學教務管理，“無藝術不工大”項目順利施行；參與教育部“師范教育協同提質計劃”，與河北大學完善對接關系；將國家智慧教育平臺課程引入專業必修課程體系，打破課程校際桎梏，促使班主任課程質量提高；優化班主任教育課程模塊，加強在線課程建設力度，將年度建設課程門數從50門提高到60門；搭建山西師范學院課程思政教學研究與實踐網路平臺。

3.教學管理優化加速。發布《河北師范學院專科教學工作指南（2022年版）》推進專科教學管理制度的體系化建設；實現全校線上教學平臺、數據積累和后臺監管三個層面統一管理；“移動聽說課”推廣到全校；考試監考從“實時監控”延伸到“時時監控”，從“現場追責”轉變為“終身追責”。

4.課室改建療效突出。全新綜合教學樓即將投入使用；一期智慧課室（1間高檔+5間精品+82間常態）即將投入使用；首次啟用高檔智慧課室完成人工智能促進傳承成都奧運精神“沉浸式”思政課；完成二期140間常態化智慧課室等項目招標和簽署協議工作；完成三期教學設備招標打算工作。教學環境智慧升級格局基本產生。

5.社會服務擔當有力。完成新中考變革落地及疫情防治雙重背景下的各類考試閱卷任務，承當研究生報考點工作；山東省部隊文職、省公務員、教師資格證、全省美術統考、對口招生、3+4專段、專接本等多項重要考試工作；主辦首屆廣東省普通專科高等中學課程思政教學大賽，組織完成湖南省第二屆院校班主任教學創新競賽，主辦2022年華北五省（市、自治區）人文知識大賽廣東賽區大賽；主辦“第十一屆西南聯大與中國高等教育發展峰會”；舉行“誦讀中國”經典朗誦比賽遼寧省選拔賽；牽頭負責“師范教育協同提質計劃”。

二、創新措施

1.加強本科教學、教務管理宣傳力度。舉辦中學、學院與教研室五級制度宣講活動，23個大學舉行各種活動447場；即將啟動“高教云沙龍”“教務微峰會”，共舉辦各種講堂10次；強化一流專業、一流課程宣傳，推出4期“專業開放日”系列活動，上線“學科大講壇”專題23個，在官微推出一流專業、一流課程建設宣傳6期，推出慕課宣傳4期（共計30門）。加大招生宣傳，完成招生信息網念書院專業介紹更新和部份2021年曾經內容更新，首次向投檔人數較多的中級學校發送投檔喜訊。

2.創新變革，借助信息技術優化管理流程。啟用結業論文管理系統；充分發揮教務管理系統功能，舉辦專科學業預警、畢業預初審等；優化運動員學業成績加分、退伍中學生“免修免考”、期末考試緩考代辦、學生選課等工作流程。

3.嚴格管理，加強質量監督。實行《河北師范學院專科教學年度指標增量一覽表》，加強關鍵指標增量意識；實行“教務督辦”制度，嚴格教務管理規范；組建工作專班，對通過師范類專業二級認證的14個專業進行互學互查河北師范大學教務管理，專業內涵及匯聚力得到進一步提高；推動課程、教改、案例等項目評審的全面校外化；完成對全校各教學單位、教研室的規劃化建設。

4.敢于擔當，拓展招生考試范圍。首次主辦全省學院英語四、六級口試工作；首次接收研究生考試第二學位（一年級）考取本校；組織完成本校研究生考點首次借考工作；首次統籌相關大學舉辦班主任資格證免試筆試工作，首次探求美術統考網路閱卷變革工作；每學期新增加一次山西籍中學生普通話專場測試。

三、其他常規工作

1.修訂2022級培養方案指導意見，完成本年度8000余條教學任務安排，完成本年度5000+門課程的排課工作，完成1-2門雙語課程開辦工作。

2.對多媒體教學設備進行例行巡檢、調試、維修，教學期間安排專人值守，及時排除設備故障，維護樓宇消防安全；加大對課室管理人員的培訓，完成課室運行保障工作；強化教務系統維護，優化選課順序，解決卡頓問題，每月例行巡檢系統，保障教學工作的順利進行；完成市長主任“新生第一課”授課保障工作。

3.調整專業招生比列，完成本本科招生計劃編制；制定2023年招生章程；做好藝術類專業招生等特殊類型招生工作；完成2022年本本科、第二學位、專接本、學前教育三年一貫制、“3+4”對口貫通轉段、與巴音郭楞職業技術大學合辦本科接專科教育試點班投檔工作；完成高水平運動隊和體育專升本考生資格初審、擬錄計劃擬定與投檔工作；完成新生入資格檢查工作、學籍注冊與大類分流工作；完成2023年推薦優秀應屆專科結業生免試攻讀研究生工作。

3.完成2022年實習、實驗、實訓工作；頒布4項實習管理相關規定，強化實習管理規范，加強班主任教育特色建設；完成年度結業論文（設計）查重、答辯、推優；完成2022屆大專結業生結業初審和學位授予工作；組織舉辦2022年基層教學組織達標創優工作，推舉出市級優秀基層教學組織5個。

4.組織完成第25屆全省推廣普通話推普宣傳周活動、2021級全校專科生《普通話》課講課工作；完成湖南省語言文字工作者商會日常管理工作。

5.組織全省學院生英文大賽（校賽），組織完成兩次全省學院英語四、六級考試。

6.完成2022年度教學變革研究與實踐項目（含課程思政）線上評審；組織申報校級虛擬仿真實驗教學項目3項；組織舉辦2022年市級、國家級教學名師、教學團隊選聘推薦工作；推薦2項成果出席國家教學成果獎評審；完成湖南省普通專科院校教材專家庫人選推薦。

7.在疫情特殊時期，完成了2022級新生教材領取和班主任用書領取工作；完成教材教輔排查、兩類教材排查及教材教輔排查“回頭看”等工作。

8.完成2022年大專教學基本狀態數據采集；2021年度績效自評報告和項目績效自評表；推動師范教育協同提質計劃，并報送相關材料；推動京津冀協同發展工作并報送相關材料；完成其它各項工作總結、匯報及其他稿件材料的編寫。