來源：武漢工程大學官網

2019年10月，教育部正式發布關于一流本科課程建設的實施意見。 目標是用三年左右時間，建設約1萬門國家級、1萬門省級一流本科課程（“雙千計劃”）。

教育教學是高校的根本任務，特別是本科教學，是高校內涵發展的基礎。 課程建設是其中的重要組成部分，是人才培養的核心要素。 課程質量直接決定人才培養質量。

近年來，武漢工程大學深入貫徹落實全國教育大會和新時代全國高等教育本科教育工作會議精神，對照國家一流本科課程建設標準。 校黨委、行政部門高度重視，統籌安排，教務處精心組織推進。 學院積極培養、教師勇于創新，一流本科課程建設取得新突破。

此次武工大學批準的一流本科課程有《財務管理》、《文本設計》、《工程造價》、《混凝土結構設計原理》、《壓力容器與過程裝備》、《人工智能》、《 《安全管理》、《思想政治》、《理論課堂實踐》涵蓋線上線下混合一流課程、線下一流課程、社會實踐一流課程三大類。 此次獲批數量是該校首批國家一流本科課程數量的兩倍。 截至目前，武工大學共獲批國家級一流本科專業12個。

在省級一流本科課程建設中，武工大學也取得了突出成績。 2022年，學校有25門課程獲批認定為2022年省級一流本科課程武漢工程大學教務處官網，較2021年批準認定的17門課程大幅增加。其中，14門課程獲批為一流線上線下混合課程其中，線下一流課程6門，虛擬仿真實驗一流課程4門，網絡一流課程1門。

武漢理工大學按照“中心”要求優化本科課程建設。 近年來，不僅在一流課程建設方面取得了突出成績，而且在思政課程建設、網絡教學平臺建設等方面也具有突出實力。

2021-2022學年，學校檢查驗收了武漢工程大學初步立項的62門思想政治示范課程建設，28門課程通過檢查； 學校教師不斷加強在線教學平臺建設，2022年春季學期將在超星在線平臺上建設課程1385門武漢工程大學教務處官網，在友學院平臺上建設課程373門； 2022年秋季學期，超星在線教學平臺建設課程310門，友學院平臺建設課程434門。

來源：武漢工程大學官網

多年來，武工大學一代代教師不斷提高課程教學質量，許多特色鮮明、優質的課程受到學生的好評。 例如網校頭條，材料科學與工程學院張芳教授開設的課程《無機非金屬材料熱工裝備》。 她教授這門課程已經26年了，對此充滿熱情。 這個班培養了一批又一批的學生，激發了一個又一個的夢想。

多年來，武漢工程大學踐行立德樹人根本使命。 以提高課程建設質量為目標，全面深化本科教育教學綜合改革，持續鞏固本科教育基礎地位，努力構建面向未來、科學合理的本科教育課程體系，努力培養高素質優秀創新人才。

展望未來，站在新的起點。 武工大學將進一步瞄準高水平課程建設，加大課程建設力度，充分發揮一流課程的示范引領作用，全面提高課程建設水平，注重內涵建設和特色發展，切實提高課程建設水平。人才培養質量，推動學校高質量本科教育。 高質量發展！