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解讀高考專業(yè):中文類專業(yè),開啟未來的多元可能

來源:網(wǎng)校頭條網(wǎng)絡(luò)整理 2024-06-01 11:33:59

高考專業(yè)解讀

開啟未來的可能性

準(zhǔn)確填寫申請表,揚帆起航,實現(xiàn)夢想

說到中文,很多人第一個想到的就是作家或者詩人。其實,中文專業(yè)雖然要讀很多文學(xué)作品,但主要目的是做研究,并不是每個人都要成為作家。在本科生《專業(yè)目錄》中,漢語言文學(xué)是文學(xué)類下的一個專業(yè)大類,包括漢語言文學(xué)、漢語言、漢語國際教育(原對外漢語教學(xué))、中國少數(shù)民族語言文學(xué)、古典文學(xué)等專業(yè)。其中,學(xué)生人數(shù)最多、最出名的專業(yè)就是漢語言文學(xué)。

中文專業(yè)是跟語言、寫作打交道的,所以是“書蟲”的首選,這個專業(yè)在文科生中占有絕對優(yōu)勢,一般不招收理科生。

漢語的魅力漢語言文學(xué)就業(yè)薪酬,不在于它有多火爆報名、多好就業(yè),而在于無論哪個時代,都有人真心喜愛它。唐詩宋詞、明清小說,是美好的文壇;孔子語錄、詩云是幾千年的文化傳承;甲骨文、篆書、隸書、行書、楷書是文字演變的可追溯史料;孔子學(xué)院和孔子課堂是中華文化走出去的重要渠道;詩詞歌賦、西方文論是文論之爭……

當(dāng)然,中文被譽為“萬能藥”,如果選擇找工作,凡是跟語言文字有關(guān)的工作都算“合適”。

漢語言文學(xué)

專業(yè)分析

01

在2012年教育部新版《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中,漢語言文學(xué)類專業(yè)包括漢語言文學(xué)、漢語言、漢語國際教育(原漢語作為外語教學(xué))、中國少數(shù)民族語言文學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)(T)、文秘學(xué)(T)七個專業(yè)。(T為特色專業(yè))

漢語言文學(xué)

1. 漢語言文學(xué)

漢語言文學(xué)是我們對漢語的泛泛理解,我們從小學(xué)習(xí)漢語,但大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)要求我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容更加深入,簡單來說就是語言和文學(xué)兩個領(lǐng)域。該專業(yè)的學(xué)生不僅要掌握中外文學(xué)的各種流派、理論、作家、作品,還要具備語言、哲學(xué)、歷史、政治、社會等多方面的知識網(wǎng)校哪個好,掌握扎實寬廣的漢語言文學(xué)專業(yè)知識,畢業(yè)后可從事漢語言文學(xué)方面的科研、教學(xué)及相關(guān)工作。

主要課程:文學(xué)概論、語言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學(xué)史、中國現(xiàn)代文學(xué)史、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、外國文學(xué)史、比較文學(xué)等。

2. 漢語

漢語言主要研究語言的性質(zhì)、特點、結(jié)構(gòu)、功能、起源和發(fā)展等,一方面旨在探尋和總結(jié)漢民族幾千年來的文明史,另一方面也可以為漢語未來的發(fā)展做鋪墊。由于漢語作為外語和中文信息處理的發(fā)展,特別是語言研究成果在信息處理技術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用,漢語言專業(yè)近年來發(fā)展迅速。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語、語言學(xué)、中國文學(xué)的基本理論和基本知識,受到理論思維和專業(yè)技能的基本訓(xùn)練漢語言文學(xué)就業(yè)薪酬,掌握調(diào)查研究和語言教學(xué)的基本能力。

主要課程:語言學(xué)名著精讀、語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國古代文學(xué)史、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、文學(xué)概論、寫作學(xué)、漢語史、語言學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、音韻學(xué)、中國通史、世界史、中國哲學(xué)、計算語言學(xué)基礎(chǔ)、自然語言計算機處理等。

3.漢語國際教育(對外漢語教學(xué))

漢語國際教育專業(yè)原名是著名的對外漢語教學(xué)專業(yè),該專業(yè)出現(xiàn)于20世紀(jì)80年代,致力于培養(yǎng)具有深厚漢語言文化功底和熟練英語能力,將來能在國內(nèi)外從事對外漢語教學(xué)或從事對外文化交流的實用型專門人才。該專業(yè)是漢語言文學(xué)專業(yè)中比較熱門的專業(yè),發(fā)展空間比較廣闊。

主要課程:英語系列課程、對外漢語概論、語言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文學(xué)概論、中國文化概論、外國文學(xué)、比較文學(xué)、中外文化交流史等。

4.中國少數(shù)民族語言文學(xué)

中國少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)全面、系統(tǒng)掌握少數(shù)民族語言文學(xué)知識,能從事少數(shù)民族語言、寫作、文學(xué)、文獻(xiàn)等教學(xué)、研究、編輯、翻譯、新聞和文學(xué)等工作的專門人才。

5. 應(yīng)用語言學(xué)

應(yīng)用語言學(xué)是研究語言與語言教學(xué)的一門邊緣學(xué)科,創(chuàng)建于19世紀(jì)末。應(yīng)用語言學(xué)以語言學(xué)為基礎(chǔ),但不局限于語言理論和語言描述知識。本學(xué)科培養(yǎng)具有扎實的語言學(xué)和應(yīng)用語言學(xué)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,能在本專業(yè)或相關(guān)或相鄰學(xué)科從事科學(xué)研究的專門人才。畢業(yè)后可從事語言教學(xué)與研究工作。

6. 古典語言學(xué)

古典目錄學(xué)以中國古代存世古籍文獻(xiàn)為研究對象,培養(yǎng)對中國古籍編纂和古典目錄學(xué)具有全面、系統(tǒng)的了解,能從事古籍編纂、古典文獻(xiàn)教學(xué)和研究等實際工作的目錄學(xué)專門人才。

專業(yè)與就業(yè)

02

就業(yè)范圍多元化

數(shù)據(jù)顯示,漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)為8.5萬-9萬人,2017年就業(yè)率在90%-95%之間,報考碩士研究生最多的專業(yè)包括學(xué)科教學(xué)(漢語)、中國古代文學(xué)、漢語言文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)等。漢語言專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)為1500-2000人,近兩年就業(yè)率在70%-85%之間波動。報考碩士研究生最多的專業(yè)包括語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、漢語言學(xué)、漢語言文學(xué)、漢語國際教育等。漢語國際教育專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)為1.6萬-1.8萬人,2017年就業(yè)率在90%-95%之間。 碩士報考人數(shù)最多的專業(yè)有漢語國際教育、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、學(xué)科教學(xué)(漢語)、漢語言文學(xué)等。中國少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)在3500-4000人,2017年就業(yè)率在70%-75%之間。碩士報考人數(shù)集中的專業(yè)有中國少數(shù)民族語言文學(xué)、漢語言文學(xué)、民族學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)等。應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)在50-100人;古典文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)在150-200人,2017年就業(yè)率在75%-80%之間,碩士報考人數(shù)集中的專業(yè)有中國古典文學(xué)、中國歷史等。

中文專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)于黨政機關(guān)、各類企事業(yè)單位、新聞媒體單位、出版單位、廣告公司、各級教學(xué)科研機構(gòu)等,從事記者、編輯、教師、秘書、文案、策劃、宣傳、管理等職業(yè),就業(yè)范圍較為多元化。

隨著就業(yè)形勢的日益嚴(yán)峻,文科畢業(yè)生的職業(yè)選擇與專業(yè)關(guān)聯(lián)度越來越低,畢業(yè)后找到與專業(yè)相匹配的工作不足一半,中文專業(yè)畢業(yè)后是繼續(xù)深造還是就業(yè),主要取決于個人喜好。

如果你對中文有著濃厚的興趣,希望將來從事該領(lǐng)域或相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)和科研工作,比如當(dāng)初中、高中的語文老師,或者在大學(xué)的中文系、新聞系任教。那么,選擇讀碩士甚至讀博士是必須的。比如,北京大學(xué)中文系本科畢業(yè)生90%以上繼續(xù)在本校或清華、復(fù)旦、南京大學(xué)等知名高校攻讀碩士學(xué)位。北京語言大學(xué)各專業(yè)就業(yè)率高達(dá)96.54%,其中5.4%的學(xué)生選擇出國深造,16%繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。

如果打算大學(xué)畢業(yè)后直接就業(yè),可以考慮選修一些實用性的課程,比如應(yīng)用寫作、文秘學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等,也可以選修新聞學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法律等跨學(xué)科的課程,成為復(fù)合型人才。

申請指南

03

招生機構(gòu)應(yīng)更加注重培訓(xùn)特色

中文專業(yè)是中國最傳統(tǒng)的專業(yè)之一,北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)等綜合性、師范性大學(xué)均設(shè)有中文系或文學(xué)院,近年來,不少理工科院校也設(shè)立了中文系。

據(jù)統(tǒng)計,目前全國開設(shè)漢語言文學(xué)專業(yè)的高校多達(dá)600所,這些招生院校中既有知名大學(xué),也有師范院校、語言學(xué)院,有招收本科一、二、三年級的高校。

不同學(xué)校中文系本科專業(yè)設(shè)置不盡相同,如首都師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)設(shè)有師范教育專業(yè)、非師范教育專業(yè)、高級涉外文秘專業(yè)、比較文學(xué)專業(yè)四個專業(yè)。這四個專業(yè)的培養(yǎng)側(cè)重點不同,師范教育專業(yè)主要培養(yǎng)具有漢語言文學(xué)基本理論、基本知識和基本技能,能從事中小學(xué)漢語言文學(xué)教學(xué)和研究工作的教師、教學(xué)研究者等教育工作者;非師范教育專業(yè)主要培養(yǎng)具有專業(yè)知識和書面表達(dá)能力的高級漢語言文學(xué)專業(yè)人才;而高級涉外文秘專業(yè)主要培養(yǎng)高級文秘專業(yè)人才,該專業(yè)對外語要求高于其他兩個專業(yè);比較文學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)熟悉中西文化、能熟練運用漢語和英語的復(fù)合型高級專業(yè)人才。中央財經(jīng)大學(xué)開設(shè)的漢語言文學(xué)(財務(wù)文秘)專業(yè)則側(cè)重培養(yǎng)金融領(lǐng)域的文秘人才。

按專業(yè)招生,明確學(xué)生專業(yè)

除了單獨設(shè)置專業(yè)招生表外,不少高校都以“漢語言文學(xué)”專業(yè)方向招生,如北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、廈門大學(xué)、山東大學(xué)、華中師范大學(xué)、中南大學(xué)、陜西師范大學(xué)等30余所高校往年均以“漢語言文學(xué)”專業(yè)方向招生。考生和家長在報考時最好先看看其中收錄的大致專業(yè)方向。

例如華中師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)包括漢語言文學(xué)、漢語言、漢語國際教育、漢語言文學(xué)(實驗班)、漢語言文學(xué)(文史學(xué)直招博士班)5個專業(yè)方向。

北京大學(xué)中文系目前設(shè)有漢文學(xué)、漢語言學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)(中文信息處理)四個本科專業(yè),其中應(yīng)用語言學(xué)招收文理科生,其余三個專業(yè)只招收文科生。招生以漢語言文學(xué)類為主。本科教學(xué)以基礎(chǔ)為主,低年級基礎(chǔ)課全部覆蓋,高年級可自由選擇專業(yè)。

清華大學(xué)中文系按人文實驗班招生,本科生入學(xué)前三個學(xué)期,不分專業(yè),均接受通識教育;第四學(xué)期,學(xué)生可選擇文學(xué)、歷史、哲學(xué)兩個專業(yè)。清華學(xué)生莫英川說:“我熱愛文史哲學(xué),它們讓我站在許多偉大思想家的肩膀上,讓我逐漸認(rèn)識自己、認(rèn)識社會、認(rèn)識世界、認(rèn)識宇宙,不斷探求真理和智慧。”

考生在選擇時,一定要根據(jù)自己的興趣和需求,仔細(xì)閱讀各大學(xué)的招生規(guī)定和專業(yè)設(shè)置。

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