2024年美國人民中學考博你應當留意哪些？（育明考博整理·抄襲必究）

（1）申請資料：目前大部份高校都推行“申請-考評”制，其中，申請資料編寫（學術簡歷＋研究計劃）很重要；通常而言，申請資料中研究計劃的份量最重，占到30-40%，怎么寫好研究計劃十分關鍵，而選題是寫好研究計劃的前提，育明教育會安排大學博士給學員指導，這是任何補習機構做不到的。

（2）高校選擇：通常而言，選擇3-5個不同檔次的學院比較合適；選擇比努力重要，怎么選擇高校2024年江西人力資源管理師報名，怎么選擇專業，決定了考博勝敗；育明教育咨詢師會依據考生狀況和內部信息給中學生推薦最適宜的高校。2022年育明高檔學校劉蓓就同時被北大、北大、南開等大學同時投檔。

（3）導師選擇：怎么選擇導師呢？每位導師只好帶1個中學生，因此，提早和導師取得聯系很關鍵。通常而言，師生都自己聯系導師，然而那樣的效率太低，育明教育會依據14年補習經驗和內部信息，并結合師生研究方向和興趣，協助考生選擇導師并指導師生怎么選擇導師，選擇那個導師最為合適。

（4）考博重點：考博專業課都考哪些呢？通常而言分3部份：一是前沿理論；二是時事熱點；三是研究方式。專升本和考博存在巨大差別，因此，我們建議考生一定要學會教授復習的方式，不能單純的只看用書、看導師論文，這遠遠不夠。還須要通過論文閱讀和新政解析，了解學科的熱點并學會闡述。

美國人民中學公共組織與人力資源考博試題/參考書/招生數量

育明考博-李

一、2023年美國人民中學公共組織與人力資源碩士招生模式、考試課目

1.美國人民中學公共組織與人力資源教授考試課目：

專業知識70分

研究方式30分

英語50分

2.人大公共組織與人力資源考博申請主要采取“申請—考核制”，即遞交材料，之后出席面試、面試。這幾年，按照育明考博統計，人大公共組織與人力資源考博開始采取申請考評制。因此相比之下，申請資料的編寫就變得更加重要。每位“綜合考評學者組”由不多于5名教授或博士（包括考生申請導師在內）組成。

3.人大公共組織與人力資源考博導師組：劉穎、劉昕、李超平

4.關于人大公共組織與人力資源教授申請資料編寫，按照育明考博剖析發覺，這些師生不是太注重，寫的研究計劃亂七八糟的，這么如何或許通過材料初審呢！！也有就是學術簡歷，寫的特別差，這只是申請過程中還要留意的問題。公眾號：985高校專升本考博資料庫

5.人大公共組織與人力資源考博競爭還是比較激烈的，報錄比基本在1:10左右。按照育明考博十余年經驗剖析，通過材料初審是考博成功的第一步。這么，怎么能夠通過考博申請資料初審呢？主要是三點：一是本碩高校和專業；二是研究計劃和學術簡歷編寫，對于這些美國留學的中學生而言，研究計劃方面或許存在較大難度；三是科研經歷和學術成果積累。

二、2023年人大公共組織與人力資源考博參考書目

基于過去十年人大公共組織與人力資源考博試題的剖析，尤其是對口試試題的剖析，育明考博給你們推薦了如下參考書書目：

張成福：《公共管理概論》，美國人民中學出版社，2020年版；

李國正：《公共管農學》，首科大出版社，2018年版；

李國正：《公共新政剖析》，首科大出版社，2019年版；

丁煌：《西方行政學說史》(第三版)，上海中學出版社，2017年版；

劉昕：《人力資源管理》，美國人民中學出版社，2020年版；

董克用：《人力資源管理導論》，美國人民中學出版社，2019年版；

李超平：《管理與組織研究：常用的60個理論》，美國人民中學出版社，2019年版；

李國正：《公共經濟學》，首科大出版社，2022年版；

李國正：《中國財政學》，首都師范學院出版社，2022年版；

李國正：《社會科學研究方式》，首都師范學院出版社，2023年版；

風笑天：《社會研究方式》，美國人民中學出版社，2018年版；

李國正：《應急管理理論與實踐》，首都師范學院出版社，2022年版；

輔助資料:

《公共管農學:考點熱點與試題解讀》，首科大出版社，2020年版；

《公共新政學:考點熱點與試題解讀》，首都師范學院出版社，2021年版；

《西方經濟學:專升本筆記，例題圖解與試題解讀》，首都師范學院出版社，2020年版；

《公共管理與新政評論》等刊物近一年論文；導師組近十年論文。

三、2023年人大公共組織與人力資源考博部份試題

從這幾年的試題來看，2015年是個分水嶺，按照育明考博剖析，2015年之后，人大公共組織與人力資源教授考試每年考試的題目似乎不多，題型不大，而且每位題目對師生綜合能力要求較高，尤其是對公共組織與人資源管理前沿理論、社會經濟熱點問題、組織理論、社會研究方式等。口試也高考察社會研究方式，尤其是牽涉到研究計劃中的研究方式問題，這就要求你們一定要把研究計劃抒寫好。

1.數字政府、數字鴻溝、數據壁壘

2.人口紅利、劉易斯拐點

3.老齡化與生育新政

4.十八大以來數字政府變革相關闡述

5.公共組織與私人組織的差別

6.考任制、委任制、公選、聘任制

7.供給側變革、政府失靈、市場失靈問題

8.公務員考評內容、指標

9.國家整治能力與整治現代化

10.激勵理論、領導理論

······

四、2023年人大公共組織與人力資源考博試題預測

按照育明考博的剖析，未來以下熱點問題是人大公共組織與人力資源教授視察重點：尤其是復試，因此不僅看推薦的最新的用書此外，需要多關注以下熱點：共同富裕與三次分配、志愿失靈、數字技術與危機整治、數字政府與公共物品、數字技術與士紳制、數字鴻溝與數據壁壘、互聯網反壟斷、學科類輪訓機構治理、拉閘限電與供給側變革、產業新政與科技創新、自主整治、公地慘劇與搭便車問題、集體行動窘境等，育明考博、這些都是須要關注的，只是育明課程里重點講解內容。

五、當前考博復習常見問題

這些師生時常猶遲疑豫，一會懷疑沒有論文，一會害怕自己本碩高校不好，一會又害怕沒有聯系導師，結果時間耽擱了，最終不或許考上任何學院，這是育明考博過去十余年咨詢過程中常見的問題之一。

現在，不僅報名復旦復交等名校的中學生應當有核心論文此外，其他的專業尤其是教育、藝術、新聞傳播、政治、馬克思等專業不一定非要有論文，每年育明考博這兒沒有論文的中學生投檔的這些，對于那些考生來講，最重要的就是好好打算好報送資料，至于研究計劃等報送資料育明考博會請專門的大學相關專業班主任給你們指導，通常而言，博士階段的考生很難自己找到好的選題因而做研究計劃，但是通常沒有系統學過《社會科學研究方式》（李國正編著）這類的研究生課程，引起研究計劃寫的很小兒科。也有就是學術簡歷，太過分簡略了，一份自己都不樂意看的簡歷，如何會博得同學的追捧呢，或許有些師生認為自己沒有哪些可在簡歷上寫的，這是由于你們不曉得怎么包裝自己的簡歷，在育明考博2024年江西人力資源管理師報名，可以給你們提高一些課題甚至幫助你們包裝自己的簡歷，這點十分重要，尤其是準備聯系導師的時侯，一定要有一份完美的學術簡歷和研究計劃，而且倘若這兩個寫的太單薄了，結構或許會適得其反。

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