《小班勞動節(jié)學(xué)案反省大全》這是優(yōu)秀的幼兒園勞動節(jié)學(xué)案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助！

【篇一】

活動目的：

1、讓幼兒在集體中大膽、清楚、較連貫地介紹五十中一件最快樂的事。

2、要求幼兒專心聽別人講話，曉得他人所講的內(nèi)容。

3、學(xué)習(xí)在集體中清楚的與語言手表自己的意思。

4、體驗節(jié)慶的快樂氣氛。

5、了解節(jié)慶的由來，曉得節(jié)慶的日子及風(fēng)俗，樂于參與節(jié)慶的活動。

活動打算：

畫紙幼兒每人一張彩色鋼筆

活動過程：

1、讓幼兒安靜的、乖乖的坐在座位上。

2、提問：我們此次放了兩天的假，有沒有小同學(xué)曉得放的是哪些假呀?

3、老師給幼兒述說自己這三天當(dāng)中最開心的事情。講的時侯內(nèi)容要豐富、表情也要豐富。讓幼兒形成濃烈的興趣和想要講述的欲望。

4、老師夸獎講述的好的幼兒，鼓勵這些不敢發(fā)言的幼兒。

5、發(fā)給幼兒畫紙和彩色鋼筆。讓她們繪畫自己心里最快樂的元旦。

6、老師巡視，幫助能力較弱的幼兒。

活動反省：

日本耶魯學(xué)院經(jīng)過四十余年的研究發(fā)覺：適量勞動可使女兒快樂。這些童年時出席過勞動，甚至做過簡單家務(wù)勞動的人，要比這些小時候不做事的人生活得更愉快，由于兒子在勞動中，除了獲得了才干，并且會意識到自己的社會價值。但是，在現(xiàn)實生活中，父母常常忽略幼兒的勞動教育，不注重幼兒勞動習(xí)慣的培養(yǎng)，使幼兒動手的機(jī)會降低，生活自立能力增加，自己的事情不會做或不愿做。兒子越來越甜美聰明，而且生活能力卻越來越差了。

【篇二】

一年里有著許多的節(jié)慶，“五一”勞動節(jié)正式將至，隨著兒子漸漸地長大，結(jié)合大班幼兒的年紀(jì)特性和接愛能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重別人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯(lián)系，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會，積極參與公共社會活動，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心別人，關(guān)心身邊的事，提升幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。

活動目標(biāo)：

1、知道十月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的春節(jié)。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發(fā)幼兒愛勞動的心愿。

4、知道節(jié)慶時人們主要的歡慶活動。

5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

活動打算：

假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到商場購物等，了解人民的勞動。

活動過程：

1、教師介紹十月一日是國際勞動節(jié)，曉得是所有勞動人民的春節(jié)。

2、請幼兒追憶視察理發(fā)店、超市的情境，進(jìn)一步了解這種地方的工作人員勞動的辛苦。

班主任提問：你在那些地方見到了些哪些?她們是如何勞動的?

3、幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

提問：理發(fā)店的哥哥姐姐都干些哪些事?沒有她們會如何?商場里爺爺奶奶每晚站著累嗎?既然累為何還要干?你認(rèn)為她們的心情如何?為何?

4、帶領(lǐng)幼兒出席幼兒園公益勞動(撿沙子、撿樹枝、掃地)，并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動的辛苦和快樂。

【篇三】

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍視勞動人民的成果。我們小班級在春節(jié)前夕將舉辦“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育小孩們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

活動目的：

1、讓幼兒曉得四月一號是勞動節(jié)，初步了解勞動節(jié)的來歷。

2、讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活。

3、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

4、知道節(jié)慶時人們主要的歡慶活動。

活動對象：小班級全體幼兒。

活動時間：4月26日。

活動主要負(fù)責(zé)：各班教師老師、副班老師和保育員。

活動標(biāo)語：十個指頭動動動，哪些活兒就會干!

活動開始：

室外教學(xué)：

一、導(dǎo)入：

談話導(dǎo)出：班主任尋問小同學(xué)曉得四月一號是哪些節(jié)目。（班主任可以小小透漏引導(dǎo)是勞動節(jié)）

二、小同學(xué)們出示PPT，給幼兒講解勞動節(jié)的來歷。

三、教師總結(jié)：勞動節(jié)是八月一號，是辛勞農(nóng)活人民的節(jié)慶。

室外清潔活動：

一、教師率領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。

二、教師講解清潔事項及安全事項，示范清潔過程。

三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。

四、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班謝謝本班幼兒的辛苦勞動，并一起觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動的辛苦和快樂。

【篇四】

設(shè)計意圖：休假的時侯，女兒們一個個像出籠的小鳥；等到回幼兒園的時侯常常有的女兒傷痕累累因此，我設(shè)計了本節(jié)活動。

活動目標(biāo)：

1.使幼兒了解端午周末中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，提高幼兒的自我保護(hù)意識。

2.通過討論，迸發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動，堅持自己的……

3.感遭到節(jié)慶的快樂。

4.簡單了解節(jié)慶的由來，曉得其全稱、日期和意義。

活動打算：安全教育掛圖。

活動過程：

一、讓幼兒曉得四月一日是國際勞動節(jié)，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，迸發(fā)幼兒過年的興趣。

1.班主任："小同學(xué)們，今天我們幼兒園就要休假了，曉得為何嗎？啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2.班主任述說"國慶"國際勞動節(jié)的由來，讓幼兒了解。

二、組織幼兒討論如何安全、愉快的過好這一天的暑假。

1.班主任引導(dǎo)幼兒："休假后你想做些哪些事情呢？"2.有什么事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

3.創(chuàng)設(shè)情景，提問幼兒：可以這樣做嗎？為何不能這樣做呢？

三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項。

（一）安全教育1.不能玩家中的插頭、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易服食的物品。

2.注意交通安全，不單獨走出家門。若外出出游時，不離開要牽著大人的手，不隨意與陌生人說話，不要陌生人的東西。

3.只身在家時，不爬窗戶、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給父母以外的人開門。

4.不能摸屋內(nèi)的藥品，不到臥室去打鬧。

5.不能在危險地帶嬉戲，不做危險游戲；6.熟悉三個特殊電話號碼的用法。

（二）衛(wèi)生保健

1.教育小孩要少吃餅干，多吃水果蔬菜，吃涼菜，養(yǎng)成按量進(jìn)食和自己進(jìn)食的好習(xí)慣。

2.多喝白沸水，不吃冰淇淋、不喝冰淇淋。吃東西原先要洗手。

3.勤洗腳洗澡，勤剪趾甲。

四、活動延展：請父母在暑假中合理安排幼兒的一日活動，有條件的可率領(lǐng)幼兒去旅游等，豐富女兒的生活內(nèi)容。

【篇五】

活動目標(biāo)：

1、知道十月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的春節(jié)。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動五一勞動節(jié)的簡單畫畫，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發(fā)愛勞動的心愿。

4、通過出席節(jié)慶環(huán)境創(chuàng)設(shè)，體會參與勞動節(jié)慶賀活動的樂趣。

5、知道勞動節(jié)的來歷

活動打算：

1、假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到商場購物等，了解人民的勞動。月歷一本、幼兒帶父母工作照一至兩張。

2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄象片段。

活動過程：

1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。

(1)班主任請幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為何字是白色的？是哪些春節(jié)？誰的節(jié)慶？

(2)講解“五·一”節(jié)的由來，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)慶。曉得是所有勞動人民的節(jié)慶。

2．認(rèn)識誰是勞動的人，她們都做什么工作。

(1)觀看錄象片段，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為你們服務(wù)的人。

（2）聊聊自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組掏出家人的相片說一說她們都是干哪些的。班主任引導(dǎo)小孩們發(fā)覺她們的工作和小同學(xué)生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重她們。

3、請幼兒追憶視察理發(fā)店、超市的情境，進(jìn)一步了解那些地方的工作人員勞動的辛苦。

班主任提問：你在那些地方見到了些哪些？她們是如何勞動的？

4、讓幼兒相互介紹自己的媽媽爸爸是做哪些工作的？

5、幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

提問：理發(fā)店的哥哥姐姐都干些哪些事？沒有她們會如何？商場里爺爺奶奶每晚站著累嗎？既然累為何還要干？你認(rèn)為她們的心情如何？為何？

6、帶領(lǐng)幼兒出席幼兒園公益勞動（撿沙子、撿樹根、掃地）五一勞動節(jié)的簡單畫畫，并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動的辛苦和快樂。

7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將父母工作照裝潢后張貼在前面。

活動延展

讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制做一份小禮物，慶賀她們的春節(jié)。

反省：通過此活動，讓兒子走出幼兒園，邁向社會，可以讓幼兒了解和懂得尊重別人的勞動，尤其是母親為自己所做的事情，培養(yǎng)小孩們從小就懂得關(guān)心她們，關(guān)心身邊的事，因而提升女兒們的責(zé)任感與社會的適應(yīng)能力！

【篇六】

活動目標(biāo)：

1、大膽的說出自己會干的事情，萌發(fā)自豪感。

2、增強(qiáng)幼兒的獨立意識。

3、增強(qiáng)思維的靈活性。

4、培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力。

活動打算：

幼兒搜集家人合照來園。

活動過程：

一、我甜美的家人。

1、老師這兒有許多的相片，大家看都是誰的：展示幼兒帶來的相片，引導(dǎo)幼兒向同伴、教師介紹自己屋內(nèi)有些哪些人，她們長哪些樣。如父親卷眉毛，父親系襯衫，父親白頭發(fā)等。

2、你家里誰最大？誰最小？（最大的是父親母親或外公奶奶，最小的是我）

二、我會干的事情。

1、請幼兒談?wù)勗诩依铩⒃谟變簣@，會做哪些？你能幫家人、老師做哪些事？引導(dǎo)幼兒大膽說出自己會做的事，班主任進(jìn)行小結(jié)：我們其實小，但我們很能干！

2、告訴幼兒自己的事情應(yīng)當(dāng)自己做，如穿衣、刷牙、洗臉、吃飯、收拾玩具等，不會做的可以請大人教，做不了的才請大人幫忙，愛勞動的好女兒，人人就會喜歡。

三、結(jié)束活動。

1、表揚能干的小同學(xué)，并給她們貼上小紅花。

【篇七】

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)正確洗浴巾、曬浴巾的方式，曉得“五月一日”是勞動節(jié)。

2、在洗洗擦擦中，讓小孩們體驗講衛(wèi)生、愛勞動的樂趣。

活動打算：

人手一塊抹布或小浴巾；浴巾架。

活動過程：

一、情境導(dǎo)出。

老師飾演獅子大王，女兒們飾演各類植物：小植物們，四月一日是勞動節(jié)，讓我們你們一起勞動上去，來一次徹底的大掃除，讓我們的佳苑（活動室）顯得干凈又漂亮吧！

二、勞動第一步：洗洗擦擦活動室

1、交待使用小浴巾（小抹布）的方式：先沸水龍頭，把水開小點，打濕小浴巾，最后擰擰干。

2、教師分組請小昆蟲們打掃，引導(dǎo)她們合作勞動：小鳥組擦桌椅；小魚組擦門；小羊組擦磁磚；毛毛蟲組擦小凳子。

班主任小結(jié)：擦之前要把小抹布里的水都擰干，擦的時侯要同一方向，有規(guī)律地擦；小抹布臟了，就去洗一洗，之后小手搓一搓，把它擰干。

三、勞動第二步：戶外曬曬小抹布

1、曬小抹布時要把它攤開，讓太陽婆婆每位地方都能曬到。小抹布被太陽婆婆曬過以后，都會起到滅菌的作用，上次又可以使用了。

四、勞動第三步：評評那里最干凈

1、獅子大王和小昆蟲們一起瞧瞧，摸摸活動室里的各個地方，評評那里最干凈。同時，讓小昆蟲們體驗到勞動的樂趣。

五、勞動結(jié)束語。

小植物們，我們今后要講衛(wèi)生，愛勞動。同時，自己的事情自己做，比比誰最勤奮哦！

【篇八】

活動目標(biāo)：

1、知道十月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的春節(jié)。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發(fā)幼兒愛勞動的心愿。

4、感遭到節(jié)慶的快樂。

5、體驗顯著的季節(jié)特點。

活動打算：假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到商場購物等，了解人民的勞動。

活動過程：

1.班主任介紹十月一日是國際勞動節(jié)，曉得是所有勞動人民的春節(jié)。

2.請幼兒追憶視察理發(fā)店、超市的情境，進(jìn)一步了解這種地方的工作人員勞動的辛苦。

班主任提問：你在那些地方見到了些哪些？她們是如何勞動的？

3.幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

提問：理發(fā)店的哥哥姐姐都干些哪些事？沒有她們會如何？商場里爺爺奶奶每晚站著累嗎？既然累為何還要干？你認(rèn)為她們的心情如何？為何？

4.率領(lǐng)幼兒出席幼兒園公益勞動（撿沙子、撿樹根、掃地），并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動的辛苦和快樂。

大班勞動節(jié)學(xué)案反省大全這篇文章共14383字。

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