高中語(yǔ)文六級(jí)考試習(xí)作的目的從而考評(píng)師生數(shù)學(xué)書(shū)面抒發(fā)的能力。習(xí)作考試時(shí)間為30分鐘,要求寫(xiě)出不超過(guò)150個(gè)詞的短文。六級(jí)考試習(xí)作的出題模式有：命題習(xí)作，看圖畫(huà)或圖表習(xí)作，依據(jù)所給文章（英語(yǔ)或英文）寫(xiě)出文章摘要或大意六級(jí)作文模板，給出關(guān)鍵詞習(xí)作等。考試的習(xí)作內(nèi)容為社會(huì)、文化或日常生活的通常常識(shí)，不牽涉知識(shí)面過(guò)廣、專(zhuān)業(yè)性太強(qiáng)的內(nèi)容。對(duì)習(xí)作的要求是：空泛，文理通順，抒發(fā)正確，意思連貫，無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤。下邊介紹六級(jí)考試習(xí)作的評(píng)分原則和標(biāo)準(zhǔn)，并通過(guò)五份樣卷作一個(gè)具體說(shuō)明。()1.CET是檢測(cè)考生是否達(dá)到中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱規(guī)定的六級(jí)教學(xué)要求六級(jí)作文模板，對(duì)習(xí)作的衡量應(yīng)借此要求為準(zhǔn)則。2.CET習(xí)作題選用總體評(píng)分（）方式。監(jiān)考人員就總的印象給出獎(jiǎng)勵(lì)分（）,而不是按語(yǔ)言點(diǎn)的錯(cuò)誤數(shù)量扣分。3.從內(nèi)容和語(yǔ)言?xún)蓚€(gè)方面對(duì)習(xí)作進(jìn)行綜合衡量。內(nèi)容和語(yǔ)言是一個(gè)統(tǒng)一體，習(xí)作應(yīng)抒發(fā)題目所規(guī)定的內(nèi)容，而內(nèi)容要通過(guò)語(yǔ)言來(lái)抒發(fā)。要考慮習(xí)作是否空泛，是否充分抒發(fā)思想，也要考慮是否用法語(yǔ)清楚而準(zhǔn)確地抒發(fā)思想，也就是要考慮語(yǔ)言上的錯(cuò)誤是否導(dǎo)致理解上的障礙。

4.防止趨中傾向。該給高分的給高分，包括滿(mǎn)分；該給低分的給低分，包括0分，一名監(jiān)考人員在所閱的全部習(xí)作卷中不應(yīng)只給后邊的幾種分?jǐn)?shù)。()1.本題滿(mǎn)分為15分。2.監(jiān)考標(biāo)準(zhǔn)共分五等:2分、5分、8分、11分及14分。各有標(biāo)準(zhǔn)樣卷一至二份。3.監(jiān)考人員按照監(jiān)考標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照樣卷評(píng)分，若覺(jué)得與某一分?jǐn)?shù)（如8分）相同，即定為該分?jǐn)?shù)（即8分），若覺(jué)得稍?xún)?yōu)或稍劣于該分?jǐn)?shù)，即可加一分（即9分）或減一分（即7分），但不得加或減半分。4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分……條理不清，思路失調(diào)，語(yǔ)言支離破碎或大部份詞句均有錯(cuò)誤，且多數(shù)為嚴(yán)重錯(cuò)誤。5分……基本空泛。抒發(fā)思想不清楚，連貫性差。有較差的嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。8分……基本空泛。有些地方抒發(fā)思想不夠清楚，文字勉強(qiáng)連貫；語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。11分……切題。抒發(fā)思想清楚，文字連貫，但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。14分……切題。抒發(fā)思想清楚，文字通順，連貫性好。基本上無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，僅有某些小錯(cuò)。