托福滿分習(xí)作例文篇一：胡蜂的此生

話題：Theshowsthelifecycleofthehoneybee.Twotoare:

例文

Thetheinthelifeofahoneybee.Wecanseethatthelifecyclelasts34and36days.Itisalsothattherearefivemainintheofthehoneybee,fromeggtoadult.

Thelifecycleofthehoneybeewhentheadultlaysanegg;thelaysoneortwoeggsevery3days.9and10dayslater,eacheggandthe,ornymph,.

thethirdstageofthelifecycle,thenymphgrowsinsizeandshedsitsskinthreetimes.Thisfirsttakesplace5daysaftertheegg,then7dayslater,andagain9dayslater.Afteratotalof30to31daysfromthestartofthecycle,theyoungadulthoneybeefromitsfinalstage,andinthespaceofonly4daysitfull.

托福滿分習(xí)作例文篇二：房子保護(hù)

話題：Thebelowshowhowcanbeinareaswhichareproneto.

例文

Thetwoofforhomeswhichareatriskofbeing.

Thekeytheisthattheyshowfloodwithanda.Incase,theat-riskhomeisonabovelevel.

Thefirstshowshowaactsasafloodtostopriverwaterfromhomes.Theisasmallmoundoflandnexttotheriverthatisthanthe100-yearfloodlevel,andtheriverfromitsbanks.canbebuiltontofrom,andathecanbetoallowthis‘’todrainoffintotheriver.

Whenthereisno,asshowninthe,therewillbetostoptheriverfrom.Inthiscase,theistoputon.Theoftheissothatthefloorofthehouseis300mmabovethe100-yearfloodlevel.Thisisthe‘’.

托福復(fù)習(xí)寫作總體方式：

task1剖析思路，使用固定詞組與句子;task2針對題量，寫模版(總計(jì)就用了2天時(shí)間);余下一天，復(fù)印下來幾套托福寫作專用紙，每周有2篇task1(短板)，一篇task2(一定要真正的使用自己的模版)。

托福寫作task1操作方式：托福試題4到8中的linechart,barchart,piechart和table題以及地圖題、流程圖題分別去找出一個(gè)，參考之后的例文(只看7.5分以上及官方例文，這幾種類別都有的雅思滿分多少，不是例文就是8分的好文)，于是剖析其寫作結(jié)構(gòu);

小結(jié)出每一個(gè)題的寫作結(jié)構(gòu)(要怎么去進(jìn)行比較等);

按照10天突破小結(jié)各類詞(替換詞、各種上升、下降詞等、連接詞)，每位最多最多選2個(gè)就夠了!甚至一定要附上例句!

接著就是練吧……拿到一個(gè)表，快速整理出寫作結(jié)構(gòu)，就寫的快多了!

task2操作方式：

1.把藍(lán)皮那種《十天突破IELTS寫作完整試題庫與6-9分例文全解》翻一遍，分出了幾大類。

2.針對這幾大類，在書里分別去找一道有例文的題，根據(jù)例文小結(jié)自己的托福寫作大習(xí)作模版，而后又根據(jù)這個(gè)模版把例文翻拍了雅思滿分多少，那樣就有了完全使用自己模版的高分例文;再找其他有例文的題目，用這個(gè)模版翻拍起碼2篇例文;

3.連著3天每次一篇大習(xí)作，完全使用自己的模版。

謹(jǐn)記：盡管有如此多種分類，并且每位模版要保持高度的一致性(例如開頭，結(jié)尾，連結(jié)詞，例子用語，邏輯結(jié)構(gòu)等等)，否則每位都有獨(dú)到的東西，以后肯定會(huì)紛亂的!不實(shí)用!模版一定熟記在心!