實際在編人員79人，我校為人員不足單位，因此人員總數與擬招聘崗位數不一致。2.擬招聘的管理崗位與崗位設置計劃中的管理崗位一致。3.因擬招聘專業技術人員數少于崗位設置計劃中的專業技術人員數，副高級人員實際3人，設置計劃12人，缺9人。中級人員實際39人，設置計劃50人，缺11人。初級人員實際25人（另有實習期3人），設置計劃27人。4.助教實際3人，其中助教（兩年內退休）、會計、衛生室醫務人員3人無崗位。 對于學校現有的專業技術崗位、衛生保健、財務會計等，為適應學校今后長遠發展趨勢，不再專門設置崗位，對崗位現有人員，按照“先入軌道、再完善”的原則，逐步進行調整。 5.實際在崗人員5人，2004年6月退休，五年內退休。 4.任職要求 凡設立的管理崗位和專業技術崗位，任職要求不同，應聘人員必須符合崗位任職要求。原則上以取得職稱年限和教齡為評定依據，在教育教學工作中作出特殊貢獻的，可優先晉升。管理崗位任職要求從思想品德、奉獻精神、工作能力、工作經驗、公眾滿意度等方面確定。專業技術崗位任職要求從思想品德、奉獻精神、年度考核、師德師風、服務年限等方面確定。 、見附件1、5.首批崗位招收辦法學校崗位編制管理領導小組召開各類人員座談會，聽取干部、黨員和群眾意見，最終確定了首批崗位招收辦法。

聘任條件以崗位工齡為主，包括“雙肩包”人員，工齡相同的，以教育工齡和擔任班主任工齡并重，綜合考核法錄用。符合條件者需本人申請，經考核領導小組審核通過。原教學助理按照“先上軌，后過關”的原則過渡。見附件2、3 六、崗位招聘實施程序 一、崗位招聘組織機構 1、成立崗位招聘組織機構，成立崗位招聘領導小組和工作組。領導小組由曹培德任組長，馬林梅、邵軍、顧德明、羅海梅、沈凌紅為成員，工作組由馬林梅副校長任組長，許偉群、萬曉春、沈鶚、馬培華、姚潔、周建人為成員，負責崗位招聘相關工作。 2、 成立崗位聘用監督領導小組~校長助理顧德明為組長~曹永建、翁華基、張旭輝、曹菊華為組員~黨支部、工會為負責部門。負責監督檢查崗位聘用紀律的執行情況。、3.成立崗位聘用爭議小組~工會主席邵軍為組長~胡煒、黃志軍、方亮、徐培麗、陸安琴為組員~工會為負責部門~負責處理崗位聘用爭議，做好維穩工作。2.崗位公布通過校務公告欄、學校網站，實名登錄，公布管理崗位和專業技術崗位招聘人數及聘用條件。3.個人申請教職工應按各類崗位招聘人數及聘用條件在規定時間內向聘用組提出上級崗位聘用申請~并提供相應聘用條件材料。

4.資格審查 招聘工作小組將對應聘人員的職稱取得年限、任教年限、擔任班主任年限、根據各級崗位數量綜合考核結果進行初審。初審通過后報招聘領導小組審批，并通過校務公告欄或校園網公布擬晉升專業技術五級、六級、八級、九級、十一級人員名單及材料。 5.考核評估 學校將根據現有人員情況，公布個人基本信息，讓每位應聘人員根據擬聘崗位要求和人數，合理填寫報名表。學校崗位設置領導小組、崗位設置工作小組將根據各崗位條件，對應聘人員的工作年限、任教年限以及學校人事處提供的個人基本信息進行綜合權衡，最后由崗位設置工作小組進行審核。 6.討論與決定崗位設置工作組先根據擬聘崗位的要求和數量，在現有人員基本情況的基礎上進行初步劃分，再由崗位領導小組進行考核調整，并根據考核評價確定擬聘人選名單。7.擬聘決定的公示擬聘決定在教育局規定的時間內，同時在學校公告欄和校園網進行公示，公示期為5個工作日。8.爭議處理崗位聘用爭議小組采用擺事實、說道理的方式調解處理聘用糾紛。9.聘用名單的確認名單公布5個工作日后，學校崗位設置領導小組將在全體教職工大會上再次正式公布確定的聘用名單。

10.簽訂合同用人單位法定代表人與聘用人員簽訂崗位聘用合同或者聘用合同的補充協議。七、實施步驟本次聘用分五個時間段組織實施：第一階段（2010年11月下旬至12月上旬）成立首屆聘用組織機構、領導小組、聘用小組、監督檢查小組和勞動爭議處理小組。第二階段（2010年12月中旬至2011年1月下旬）制定實施方案，公布各類、各類層次的崗位數量和聘用條件。個人提出書面申請，提供崗位任職資格證明材料。第三階段（2011年2月中旬）聘用小組對聘用人員資格條件進行審查，組織考核或評估。確定初審通過人員名單。聘用小組討論確定聘用名單并向社會公示。公示期為5個工作日。第四階段（2011年2月中旬至2月下旬）單位法定代表人與聘用人員簽訂崗位聘用合同。 8、需要進一步說明的情況：崗位設置工作涉及教師切身利益，學校應高度重視，專門成立了“督查嚴紀律組”和“信訪維穩工作組”，督促檢查本單位崗位設置管理工作紀律落實情況。廣泛聽取教職工意見，協助制定本單位崗位設置方案、崗位設置實施方案。認真收集、處理教職工意見，做好維穩工作。本《實施辦法》已經上海市浦東新區高橋鎮小學崗位設置領導小組審議通過，解釋權歸上海市浦東新區高橋鎮小學崗位設置領導小組。

附件：1.《上海市浦東新區高橋鎮小學崗位任職要求》2.《上海市浦東新區高橋鎮小學首次崗位招聘辦法》……上海市浦東新區高橋鎮小學蓋章，2011年1月5日6號，見附件1，上海市浦東新區高橋鎮小學專業技術崗位任職要求職務名稱任職要求1（熱愛、忠誠于黨的教育事業，認真貫徹落實黨和國家的教育方針。高級中學教師2.履行《教育法》規定的教師義務。品行端正，身體健康。3.每年年度考核均取得良好或優秀。在各項教育教學活動中發揮骨干作用。一級崗位4.落實師德考核和師德一票否決制度，無違反師德行為。崗位數： 0 5.履行中學高級教師崗位職責，任職6年以上。 1（熱愛和忠誠黨的教育事業，認真貫徹落實黨和國家的教育方針。 中學高級教師 2.履行《教育法》規定的教師義務。 品行端正，身體健康。 3.在年度考核中取得良好或優秀。在各項教育教學活動中發揮主導作用。 次要職務 4.落實師德考核和一票否決制度，不違背師德。 任職人數：1人 5.履行中學高級教師職責，任職3年以上。 1（熱愛和忠誠黨的教育事業，認真貫徹落實黨和國家的教育方針。 中學高級教師 2.履行《教育法》規定的教師義務。

品行端正，身體健康。3.年度考核成績取得良好或優秀。在各項教育教學活動中發揮主導作用。三級職務4.實行師德考核和師德否決制度網校頭條，無違反師德行為。任職人數：2人5.履行中學高級教師職務。 1（熱愛和忠誠黨的教育事業，認真貫徹落實黨和國家的教育方針。小學高級教師2、履行《教育法》規定的教師義務。品行端正，身體健康。3、年度考核合格以上。在各項教育教學活動中發揮骨干作用。一級職務4、落實師德考核和師德一票否決制度，無違反師德行為。任職人數：11人5、履行小學高級教師職責，任職12年以上。1（熱愛和忠誠黨的教育事業，認真貫徹落實黨和國家的教育方針。小學高級教師2、履行《教育法》規定的教師義務。品行端正浦東高橋鎮小學，身體健康。3、年度考核合格以上。二級職務4、落實師德考核和師德一票否決制度，無違反師德行為。任職人數：11人5、履行小學高級教師職責，任職12年以上。1（熱愛和忠誠黨的教育事業，認真貫徹落實黨和國家的教育方針。小學高級教師2、履行《教育法》規定的教師義務。品行端正，身體健康。3、年度考核合格以上。遵守師德考核和師德一票否決制度，無違反師德行為。 任職人數：16人 5.履行小學高級教師職責，任職6年以上。 7 1(熱愛和忠誠黨的教育事業，認真貫徹黨和國家的教育方針。小學高級教師 2.履行教育法規定的教師義務。品行端正，身體健康。 3.每年年度考核合格。

三級崗位4.落實師德考核和師德一票否決制度，無違反師德行為。崗位人數：12人5.履行小學高級教師職責。 1（熱愛和忠誠黨的教育事業，認真貫徹落實黨和國家的教育方針。小學一級教師2、履行《教育法》規定的教師義務。品行端正，身體健康。3、每年年度考核均在合格以上。一級職務4、落實師德考核和師德一票否決制度，無違反師德行為。任職人數：12人5、履行小學一級教師職責，任職7年以上。1（熱愛和忠誠黨的教育事業，認真貫徹落實黨和國家的教育方針。小學一級教師2、履行《教育法》規定的教師義務。品行端正，身體健康。3、每年年度考核均在合格以上。二級職務4、落實師德考核和師德一票否決制度師德師風，無違反師德行為。 崗位人數：13人 5.履行小學一級教師職責。 上海市浦東新區高橋鎮小學管理崗位任職資格 崗位名稱 任職資格 1.熱愛、忠誠于黨的教育事業，認真貫徹落實黨和國家的教育方針。 校長、書記 2.履行《教育法》規定的教師義務。品行端正，身體健康。 3.具有較強的組織管理能力，團結同志，聯系群眾，嚴于律己，顧全大局。 4.群眾滿意率年度測評達到優秀。

5、具有一定的校長任職經歷。6、任職須按照區教育局有關規定辦理。 1（熱愛和忠誠黨的教育事業，認真貫徹落實黨和國家的教育方針。 副校長2、履行《教育法》規定的教師義務。品行端正浦東高橋鎮小學，身體健康。3、具有較強的組織管理能力，團結同志，聯系群眾，嚴格要求自己，顧全大局。 任職人數：1人4、年度群眾滿意率優秀。5、有一定的副校長工作經歷。6、按區教育局相關程序聘任。8 1（熱愛和忠誠黨的教育事業，認真貫徹落實黨和國家的教育方針。 助理校長2、履行《教育法》規定的教師義務。品行端正，身體健康。3、具有較強的組織管理能力，團結同志，聯系群眾，嚴格要求自己，顧全大局。 任職人數：1人 4、群眾年度滿意率良好。5、有一定的中層領導工作經歷。6、按學校有關程序聘任。1（熱愛和忠誠于黨的教育事業，認真貫徹落實黨和國家的教育方針。總務處處長2、履行教育法規定的教師義務。品行端正，身體健康。主任3、具有較強的組織管理能力，團結同志，聯系群眾，嚴于律己，顧全大局。任職人數：1人 4、群眾年度滿意率良好。5、有一定的擔任教學主任工作經驗。6、按學校有關程序聘任。

1.熱愛和忠誠黨的教育事業，認真貫徹黨和國家的教育方針。 總務主任 2.熟悉和了解學校后勤工作，有較強的服務意識。 3.團結同志，聯系群眾，嚴格要求自己，顧全大局。 任職人數：1人 4.常年群眾滿意率良好。 5.有一定的總務主任工作經歷。 6.按學校有關程序任職。 1.熱愛和忠誠黨的教育事業，認真貫徹黨和國家的教育方針。 總務主任 2.履行《教育法》規定的教師義務。品行端正，身體健康。 副主任 3.有較強的組織管理能力，團結同志，聯系群眾，嚴格要求自己，顧全大局。 崗位數：4個 4.年度群眾滿意率良好。 5.具有一定的中層干部工作經歷。 6.按學校有關程序任職。 上海市浦東新區高橋鎮小學 蓋章日期：2011年1月5日 9 附件2：高橋鎮小學首期崗位招聘辦法，依據《中共上海市委辦公廳、上海市人民政府辦公廳關于印發上海市事業單位崗位設置管理實施辦法的通知》滬委辦[2009]40號等有關文件和區人力資源社會保障局批復的本單位崗位設置方案確定。 以國家、市、區文件為依據，堅持實際，進一步完善學校內部人事工作制度，規范本單位職務編制、招聘管理，建立健全適合本單位特點的職務管理制度和聘任工作機制，逐步實現由身份管理向職務管理轉變，充分調動每位教師和管理者的工作積極性，促進高橋鎮小學的可持續發展。

結合我單位實際情況，按照“先上軌道、后完善”的原則，確定我校首次崗位招聘的實施辦法。首先，學校在校園網站上公布相關崗位招聘和教職員工基本信息后，各教職員工先行核對，如發現錯誤，及時報送崗位設置領導小組審核。學校崗位設置管理領導小組隨后召開各類人員座談會，聽取干部、黨員和群眾意見，最終確定首次崗位招聘辦法。1.按照崗位工作年限作為聘任的主要條件，包括“雙肩包干”人員。 1.中學高級教師一級職務工齡6年以上，2.中學高級教師二級職務工齡3年以上，3.小學高級教師一級職務工齡12年以上，4.小學高級教師二級職務工齡6年以上，5.小學教師一級職務工齡7年以上。2.工齡相同時，考慮教育工作工齡，教育工作年限較長者優先考慮。3.教齡相同時，考慮班主任工作年限，工作年限較長者優先考慮。在教育教學工作中做出特殊貢獻的，優先晉升。4.綜合考核。 以上任職年限相同時，將進行綜合考核，以工作態度、專業考核、年終考核等為依據，擇優錄用。5、符合以上條件的，每人應務實填寫崗位申請表，在規定時間內報學校崗位編制工作小組，經崗位編制管理領導小組批準。6、對現有助教、教工，按照“先上崗、后提高”的原則，逐步調整崗位。高橋鎮小學崗位編制管理領導小組2011年1月5日1011