“原來黃巖的模具產業這么厲害臺州科技技術學院寢室，這里聚集了很多模具行業的‘隱形冠軍’企業！” 3月11日，臺州科技職業學院（以下簡稱“臺州科學院”）機電模具工程學院攜40余名學生前往黃巖智能模具小鎮開展晚會- 建設和共建活動。 活動中，他們了解了行業前沿動態，樹立了新的科技理念，滿載而歸。

近年來，臺科院深入實施“紅根強基工程”。 學校黨委堅持以高質量黨的建設引領高質量發展，通過“黨建+”的方式，將黨的建設融入中心業務、專業建設、產業發展。 ，實現黨建與業務“雙融合、雙提升”。

黨建引領媒體

緊密開展產教融合

2023年，學校機電模具工程學院將與浙江凱華模具等36家企業開展黨建共建“紅模強國”模具產業集群，用黨建帶動產業融合加強長三角模具產業與教育聯盟對接，充分發揮浙江省“雙高”專業集群優勢，為長三角模具產業培養高端技術技術人才。

“黨建共建是中心業務發展的良好抓手，我們開展形式多樣的黨建活動，與企業、協會頻繁互動，彼此之間形成了密切的聯系。” 機電模具學院院長何昌德表示，“紅魔力”為牢固凝聚企業、專業群體、產業群體，學院攜手黃巖智能模具小鎮，建立省級高端模具基地智能制造市級產教聯合體，與浙江農林大學聯合發起成立省級長三角數字農業產教聯合體，積極申報并獲批為省級“高端成型智能制造開放區域產教融合實踐中心”和“開化模具工業學院生產實踐基地”。

近年來，臺科院不斷創新“黨建+”模式，鼓勵各學院結合自身專業特色，打造獨特的黨建品牌，形成“一院一品”黨建——構建品牌矩陣。 目前，學校已被評選為多所省屬高校黨建工作標桿院系和示范支部。

2023年5月，學校與黃巖區委合作共建校地創新發展共同體，打造了共建紅色品牌、共同聚焦產教融合、共同加強人才引進和培養等六大工作體系。教育，形成了“紅鏈領導”、“五鏈協同、多元育人”等一批黨建共建工程被評選為高校黨建共建典型案例全省各地、企業和地方。

生動多樣的黨建活動為學校產教融合注入持續活力，結出豐碩成果：安恒信息產業學院、海天注塑產業學院、華為云開發者創新中心、順豐供應鏈管理產業學院、“人工智能” +智慧”“學習”人工智能學院等5家產業學院吸引社會資本近1200萬元； 長三角模具產教聯盟、長三角數字農業產教聯盟獲國家級示范、省級示范培育項目； 學校入選《2023中國職業教育質量年度報告“東部地區產教融合優秀職業學校50強……”

下一步，學校將進一步發揮產業學院培養人才、服務行業的作用，建立產學研融合社區和市級產教聯合體，建設縣級產業學院、持續深化產教融合。

堅守服務主旋律

推動臺州經濟高質量發展

臺科院自成立以來，緊緊圍繞“助力地方經濟發展”主軸，深化產教融合賦能產業轉型升級，專注優質技術服務，打造高品質技術服務。做大做強一級技術研發。

學校擁有各類協同創新中心和研發中心8個，校內研究所27個，市級重點實驗室2個，市級社科研究基地2個。 各科技創新平臺研究方向明確、研究領域明確、團隊結構合理、成果明顯。 學校在2023年中國高職院校科研與社會服務競爭力排名中位列全國第76位、全省第16位。

此外，學校已授權專利300余項，實施和轉讓專利100余項，獲得經費近250萬元。 2021、2022年學校連續兩年躋身全國高職院校發明專利授權排行榜。 一批服務企業典型案例不斷涌現。 例如，機電與模具工程學院羅斯林教授團隊僅用三個月時間就成功研發出全自動紅棗采摘機，幫助公司實現銷售額超過2000萬元，利潤超過500萬元。

臺科院圍繞數字化智能模具、現代農業等領域，以應用技術研發為導向，打造科技創新中心。 僅2023年，學校橫向技術服務收入就超過1730萬元，獲批省部級及以上科研項目10項，授權發明專利6項，財務報告獲市主要領導批準3項。 累計培訓人數超過3.3萬人次，培訓收入超過880萬元。

新的一年，臺科院將繼續深化“1234”科技工作體系，逐步完善科技創新體制機制。 探索建立科技成果轉化中心，共建知識產權研究院，逐步提高教師科研水平和創新能力。

加強人才發展

打造高水平“雙素質”團隊

受“老黃牛”文化和“厚德強技”校訓的影響，臺科院深化“三育”示范校建設。 去年，臺科院“老黃牛”文化被教育部評選為職業院校校園文化建設品牌。 同時，學校被臺州職業學院批準為“三全教育”工程示范學校。

風吹雨打，弦歌唱不停。 如今的臺灣科學院，桃李芬芳。 深入實施“1551”人才計劃，建立了一支優秀的教學人才隊伍。 2023年臺州科技技術學院寢室，學校將引進碩士、博士人才83人，其中博士15人，教授5人，博士后3人，副教授3人，國家級技術專家1人。 實現了多個專業高層次人才引進零的突破； 入選國家名師培養對象1人，國家通用語言文字普及工作先進個人1人； 選派教授培養9人，選派嘉木人才培養17人； 2名教師入選首批省中高職綜合教師教學創新團隊...

學校大力踐行社會主義核心價值觀，廣泛開展“永寧講堂”、“嘉木之約”、“第三課堂”等活動，激勵學生愛國自強、默默報國。

學校在把學生培養成“厚德強本”的時代新人的同時，不斷完善就業促進機制，積極拓展就業渠道，優化就業指導服務，對重點群體給予支持，促進就業提質增效。的就業工作。 促進畢業生獲得更充分、更高質量的就業。 數據顯示，學校畢業去向落實率連續多年穩定保持在98%左右。

未來，臺科院將建設教師教學能力提升工作坊和行動導向的教學方法提升工作坊，持續推進省、市、校三級教師教學創新團隊建設，提升教師專業素養。能力和水平，加快高等職業教育建設。 是與民營經濟深度融合發展的標桿學校。