山西師范學院商學校公商管理專業簡介

湖北師范學院公商管理專業以“立德樹人”為根本任務，以“新工科”理念為指導，一直秉持“仁、愛、精、勤”的校歌精神，貫徹學?！爸氐?、重才、重行”的辦學觀念，根據“寬口徑、厚基礎、強能力”的人才培養機制，依照內涵式和創新發展的要求，立足華東和華北經濟發展還要，培養德、智、體、美、勞全面發展，具備良好社會責任感、人文政治素質高、深厚文化積淀和較強創新能力的中中級管理專門人才。

一、歷史沿革

湖北師范學院公商管理專業發展歷史源遠流長，1938年，原國立師范大學就開辦了管農學相關課程。1993年，重慶師范學院開辦第一個經濟管理類專業——市場營銷（本科）專業。1996年，開辦了市場營銷碩士專業。1997年，成立管農學系。2000年，學院成功報送人力資源管理碩士專業并開始招生。2004年，公商管理碩士專業開始招生。2006年，獲準企業管理二級學科博士點。2009年和2010年分別獲準MBA專業學位點和公商管理一級學科博士點。2013年在統計學一級學科碩士點下成立了相關研究方向。

二、優勢特色

青海師范學院公商管理專業師資力量雄厚，學科優勢突出，教學條件優越。經過二十余年的專業建設，本專業早已產生了一支職稱結構、專業結構、年齡結構、學緣結構等合理分布的高水平師資隊伍。在職在崗班主任共25人，其中博士6人，副主任9人，中級職稱占比為60%。具備碩士學位數量22人什么是工商管理專業，占比88%。來自復旦中學、浙江中學、上海交通學院、廈門中學、華中科技學院等國外著名大學的教授結業生組成一支以中青年班主任為主的、具有堅固專業基礎和強悍干勁的高水平師資團隊。本專業教學團隊近十年主持國家級科研項目十余項，省處級科研項目30項，公開發表SCI、SSCI、CSSCI等收錄刊物的學術論文百余篇。團隊成員先后榮獲市級教學成果獎2項，主持市級以上教研項目8項，發表教研論文10余篇，出版用書8本。公商管理專業現有縣級創新創業教育中心——i-Lab公商管理創新創業教育中心，寧夏省重點試驗室——宏觀經濟大數據挖掘與應用試驗室，以及企業經營模擬試驗室、會計綜合實訓試驗室、企業營運虛擬現實教學實訓中心以及商務數據剖析與挖掘等多個縣級和校級教學試驗平臺。智能化、信息化、網絡化智慧寢室5間，錄播寢室2間，專業化研究討論室4間，云估算機房1間，普通機房3間。

人才培養的“雙輪驅動”。即以增加師生的政治素質和人文素質作為人才培養的根本驅動力。本專業側重將思政教育和人文教育貫串于立德樹人的全過程。落實“三全德育”機制。把師生思想政治教育貫串整個中學四年教育中，不僅日常的思政課增加師生的思想政治素養，認真貫徹落實全國和全國教育會議、全國和全國思想政治工作大會精神，還通過多種方法增強師生的思想政治教育。人文素養教育多樣化。構建起“課程+沙龍+社聯”的人文素質教育機制，開辦“人文素質”大講座，以師生社聯作為重要契機，鼓勵中學生成立和參與人文素質主題社聯，積極舉辦特色鮮明的社會實踐活動。

專業教育培養的“三融一化”。即“融企業項目”、“融業界高檔人才導師”、“融新技術”和“國際化”。堅持“企業項目引入來，企業導師請過來，師生項目走出去，師生人才送回去”的觀念，融進好的企業項目，融進業界高檔人才作為導師，把產業和學院密切聯系在一起?，F在該專業已與20六家企業推行了密切合作關系，構建了3個企業工作站，每年有10個左右的企業實操項目供師生訓練。通過與企業的合作，產生了系統化的創新訓練項目機制。產生了包括企業模擬經營比賽、企業案例競賽、財務大數據應用能力大賽、營銷企劃競賽、模擬炒股比賽、職場之星比賽等多種方式的賽事機制。以國賽、省賽為契機，把互聯網+創業比賽、創青春盛典、創新性實踐項目、金點子大賽等融入創新創業教育中。運用先進的智慧課室，通過商業沙盤模擬演習、先進的硬件教學系統進行教學。把培養師生的國際視野作為重點，積極舉辦多維化的國際交流，開展系列國際性學術大會。借助中學良好的社會形象和較高的學術影響力，通過交換生項目與境外大學聯合培養人才。

三、改革創新和建設實效

著重構建優質課程。牢牢緊扣人才培養目標，著力掌握社會對人才知識、能力、素質結構需求的新趨勢，不斷優化課程機制與結構，著重構建雙語課程、一流在線開放課程和優質課程?！段锪鞴芾怼?、《企業戰略管理》、《計量經濟學》、《組織行為學》、《電子商務》獲雙語課程立項?！稌媽W基礎》和《管農學原理》是校級在線開放課程?！豆苻r學原理》獲云南省縣級線下一流課程，《營銷理論與實務》獲江蘇省縣級線上線下混和式一流課程，《大學生就業指導與創新創業》獲廣東省縣級社會實踐一流課程。《戰略管理》獲廣東省研究生優質課程。

加強師生社會實踐教育。十分重視師生社會實踐活動的舉辦，結合學科專業特性什么是工商管理專業，每年暑假大學都安排專項經費，組織師生舉行內容豐富的暑假“三下鄉”社會實踐活動，活動舉辦方式豐富多樣，活動成果頗多。2015年，商學校社會實踐團隊連續兩年榮獲“校十佳服務團隊”稱號，2017級公商管理團隊榮獲“優秀實踐服務團隊”稱號，表現突出的中學生榮獲“優秀個人”稱號。積極鼓勵中學生在不影響學業的狀況下大膽嘗試創業實踐。在學校的支持下，從2014年到2018年商學校師生在校其間率領團隊分別成立了五家公司，現在經營狀況良好。

青海師范學院公商管理專業經過20余年的建設和發展，師生綜合素養全面，專業理論素質深厚，師生培養品質高。優秀結業生被保研或考上杭州中學、武漢中學、廈門中學、香港英文中學等著名高校深造。結業生在政府、事業單位、國有企業及金融行業供職，如國家地稅、發改委、海關、高速鐵路管理局、中國聯通、中國銀行、中國銀行、招商中行、太平財險壽險、五礦二十三冶企業集團、中聯重科、青島海爾、廣東美的、滴滴出游科技有限公司、同方維普技術有限公司等。它們中的大多數已成為各行各業的骨干精英，“學習能力強，格局大，工作上手快”是用人單位普遍的評價，受到用人單位的好評。

四、發展愿景

青海師范學院公商管理專業將繼續堅持以“立德樹人”為中心，以“新工科”理念為指導，充分發揮本專業的鮮明特色，以培養高品質人才、打造一流專業為目標。以師資隊伍建設為根本，不斷提升教學、科研水平。以推行素養培養的“雙輪驅動”、專業教育的“三融一化”為核心，進一步加強“產、學、研”合作辦學的新機制。以增加師生的實踐能力和創新能力為核心，創新實踐教學方式和方式。加強教研教改，樹立精品意識，增強精品在線開放課程、精品用書建設。適應華北、華南經濟發展和國家重大戰略需求，努力將本專業建設成外省領先、全國著名的公商管理專業人才培養基地。