科學學位側重于理論研究。

工程學位研究技術的實用方面。 這項研究是關于技術的。

比如化學專業側重于理論研究，以實驗室實驗為主理學和工學的區別，所以化學屬于科學，而化學工程側重于化學的工業操作，屬于技術，側重于解決生產實際問題，所以屬于工科。

2、概念不同

理科學位：完成大學學業后可以獲得學士學位，如果學習理科，可以獲得理科學士學位。

工程學位：是符合工程專業相關標準的證書。

3、資助條件不同

理科主要包括數學、物理、化學、生物四個系。 任何屬于某個科學系的人通常都會授予理學學士學位。

工程是指某個工程系，例如機械工程系等。一般情況下，像材料科學與工程系這樣的系會授予本科生工程學位。

4. 類別不同

工科：一般指工業科學，包括機械、機械、儀器儀表、材料、能源電力、電氣、電子信息、自動化、計算機、土木工程、水利、測繪、化學工程與制藥、工程力學、生物工程等、農業工程、林業工程、公安技術、植物生產等

理學學士：包括數學與應用數學、信息與計算科學、物理學、應用物理、化學、中醫學、藥學、西醫、應用化學、生物科學、生物技術、天文學、地質學等。

5、就業情況存在差異。

工程學位注重實際應用，因此就業的工程選擇很多，如計算機、軟件工程、木材、建筑、電氣等專業。 工程創造工程師。 完成工程學業后，他們通常會去公司和工廠進行實際操作。

理科適合考研和科學研究。 科學培養科學家。 理學學士主要是理論知識。 完成學習后，您將主要使用理論作為指導。

6.學習方式不同。

工程主要以工業作業為主，工程類別較多。 因此，工科學生經常從事一個又一個的項目。 聽說這叫“大作業”。 保持完整性也是工程的一大特征。

理科專業作為工科的基礎理學和工學的區別，學生很少有“大作業”，因為上課大多以文獻研究、PPT報告、教學實驗為基礎，也叫“做項目”。

7.專業和就業層次不同。

工程更強調實踐，可以分為技術領域，如土木工程、機械、軟件工程等。

新儒家強調基礎，可分為科學領域，如數學、地理等。

一是偏向于理論研究，二是理論在現實環境中的靈活運用。

綜上所述：科學是中國科學的生命。 北大、復旦等綜合性大學都是以理科見長的學校。 工程培訓的對象是從事相關生產技術領域的設計、制造、技術開發和管理的高級專業人才。 如清華大學、交通大學等學校。

工程學概論

1.工程學是工程學科的總稱。 工程是指學習具體工程、過程原理和實施技術的學科。 它是把自然科學原理應用于工農業生產部門而形成的各種學科的總稱。 工程是我國大學規模最大的學科，各類工程人才直接推動我國的經濟建設和工程技術的發展。

2、工程類包括地質礦產、材料、機械、儀器儀表、能源電力、電氣信息、土木工程、水利、測繪、環境與安全、化工醫藥、交通運輸、海洋工程、輕工、紡織等食品等31個學科門類，232個本科專業。

科學簡介

1、科學是基礎科學，是研究物質世界基本規律的科學。 其原創成果的數量和質量決定了一個國家的科學水平。 理科的培養目標是培養從事科學研究、教學、技術開發及相關管理工作的高級專門人才。 。

2、理科包括數學、物理、化學、生物科學、天文學、地質學、地理科學、地球物理學、大氣科學、海洋科學、力學、電子信息科學、材料科學、環境科學、心理學、統計學等16個學科本科專業共31個。

兩者之間的聯系

簡單地將工程技術的發展與科學研究分開，實際上忽視了科學研究成果對工程技術發展所發揮的巨大作用。 事實上，科學研究的突破將對技術的發展產生深遠的影響。 而在科技領域，“科學”與“工作”的關系也越來越緊密。

一個國家沒有基礎學科，就沒有高新技術和高新技術產業。 就像沒有水就沒有魚和魚市場一樣。