【#高中生習作#引言】《童年》小說所寫的是19世紀清朝統治時期作者童真經歷的磨難。?無憂考網為你們提供《六年級《童年》讀后感500字【六篇】》，歡迎閱讀。

【篇一】六年級《童年》讀后感500字

看完《童年》這本書，我有太多的收獲。

《童年》講的是高爾基的童真生活。

三歲時阿廖沙的母親病死了，妻子帶著他去了外祖母家生活。外祖母特別的兇，有一次，由于阿廖沙好奇童年 讀后感，把白嫩的桌子布染成了紅色，受到外祖母的一頓毒打。哪個時代女孩犯了錯誤就狠狠地打，雖然目前可不行了，父母還是要心平氣和地跟小孩講道理，不要輕易地打小孩。要讓兒子去探求未知的世界，不要輕易地阻撓女兒的好奇心。

在外祖母家，阿廖沙一直被外祖母打，但后來外祖母還是照看、陪伴阿廖沙，可見外祖母還是嚴中有愛。外祖父對阿廖沙特別憐憫，對他的關愛勝似父親的愛。阿廖沙還是挺幸福的。

阿廖沙生活的時代被俄國統治著，當時的人們吃不飽，穿不暖，士兵們還抓年青的人去參軍，還屠殺老百姓，搶老百姓的錢。常常會有偷東西，強奸，兇殺的事情發生。阿廖沙積極面對現實生活，毫不畏懼，勇往直前。阿廖沙是一個自私、堅強、樂觀，對任何人都很誠懇的人。他生活在令人窒息的幽暗的天地里，但是，凄慘暗淡的童真并沒有讓他就此沉淪，反倒迸發了他的士氣，讓他在成長的公路上披荊斬棘，最終成為了一個優秀的人。

我要學習阿廖沙的特點，遇見困難不舍棄，不被困難打垮，不責怪任何事情，如今我們生活的時代多好呀，能吃飽，能夠去美國旅游。因此我要好好學習，更上一層樓。

【篇二】六年級《童年》讀后感500字

黑暗的小屋、令人窒息的家庭、悲慘的童真………這就是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳小說《童年》。書中述說了阿廖沙（高爾基的名字）從3歲到10歲這一時期喪父，父親另娶，他追隨性子急躁的逐漸破落的小布莊主外公和憐憫的奶奶生活的童真歲月，生動地重現了19世紀七八十年代蘇聯上層人民的生活情況，寫出了高爾基對磨難的認識和對社會人生的奇特看法，字里行間展現出作者堅強不屈的性格，透漏著對生活的美麗憧憬。

最讓我體會沉痛的是豁達、善良的外祖父，這個憐憫的奶奶用她無私的愛帶來阿廖沙童真一段美麗的追憶，讓他感遭到幽暗中的溫情，她以自身的行動無聲地教育著阿廖沙，在她的影響下，阿廖沙日益鍛練成勇敢、堅強而又自私的.人。

但是我最喜歡看的是書中第四章《火災中的外祖父》一節，通過閱讀這章，我深深感遭到外祖父的臨危不亂、從容鎮靜，與外祖母的偽善產生鮮明的對比，這一章給我留下了深刻的印象。

看完《童年》這本書后，我看見了書中外父親的善良堅忍、外祖父的豁達憐憫、阿廖沙和妻子的凄慘遭到以及當初社會低上層的磨難生活童年 讀后感，也見到了阿廖沙在困厄面前堅強不屈、勇敢繼續往前的精神。

通過閱讀《童年》，我覺得到我的童真是多么的幸福！我更要珍視目前的生活，努力學習，為我們的今天加油！

【篇三】六年級《童年》讀后感500字

近期，我寫完了高爾基寫的《童年》這本書。當我懷沉重重的心情放下書時，我想到了我們今天的生活，跟高爾基的童真時多么的不同呀！

高爾基真名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，筆名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖父來到外祖母家。這一切也是主人公阿廖沙艱辛命運的開始。外祖母家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖母執掌著家里的一切，性子特別煩躁、視財如命，主人公阿廖沙一直由于錯事而被痛打；兩個兒子常為了分家而爭執、大打出手；屋內的男人更是沒有地位，任妻子打罵，宣泄。這一切在阿廖沙幼小的靈魂留下了陰影。

因此，正義和自私是永遠存在的。以阿廖沙的爺爺為代表的人是自私的，爺爺時常講故事給他聽，小吉卜賽常替他挨罵……

與阿廖沙的童真相比，我們的童真是幸福的。我們的親戚都對我們挺好，現在世界和平，我們的社會更加光明。而我們卻不好好珍視這幸福的生活，我們嫌這不好吃，嫌那件大衣不耐看……在困難面前，我們總是搬到父親，要曉得母親也會老，我們會長大，這種本領應當學會。

時代在不斷進步，但人們卻越發顯得軟弱了，遇見困難就想要膽怯、逃避或則走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。”美好的生活應當有所付出，才能長久，有所力爭，才能得到。

【篇四】六年級《童年》讀后感500字

每位人都有童真，我的童真是快樂的，但那位法國畫家馬克西姆·高爾基的童真卻和我們的童真是大相徑庭的。他的童真非常凄慘，幼年喪父，和妻子在外祖母家生活。在他十一歲那時，他又喪失了兒子，弄成了一個孤兒，開始“人間”的謀生。在他長大成人后，寫下了這本回想他童真的書。

《童年》這本書是由許多小故事組成的。在書里，使我印象最深的是，高爾基為了讓丈夫不再和母親過這種吵爭吵鬧的生活，用親生母親在世時留下的香蕉刀刺向母親。其實，為這件事父母教育了他，但經過這件是之后，外祖母家顯得安靜了許多。這件事，小高爾基做得不對。我想，但是他對自己的丈夫恨之入骨，但也不可以動匕首。這也讓我看出了高爾基對安靜生活的向往。

在書中，另一個精采的人物就是外祖父。由于有了她，才讓高爾基的童真生活有了一些光彩。外祖父的此生只是凄慘的，他的母親為了想要奪回家里的財產，就揮舞木棍把外祖父的手指打得脫臼。外祖父并沒有呼喊，也是無聲的哭啼，那時的外祖父心里一定是非常的悲哀，覺得這一生白養了一個不孝女。這兒也看出了大兒子人性的貪欲，為了財產連父親也不顧了。

高爾基的童真生活是多么的凄慘，但他的學習成績是這么的好，在班委里數一數二的。而我的童真是快樂的，但學習并不理想，使我倍感很沮喪。每位人的童真只有一次，因此我們要珍視自己的童真，之后長大再回想上去，也不認為了可惜。

【篇五】六年級《童年》讀后感500字

我近來在讀一本書了，這本書的名子叫《童年》。黃同學要我們寫一篇以“感動”為題的習作，我認為這本書適于題目，我就將這個寫出來了。

《童年》主要是寫：阿列克謝三歲時父母過世了，媽媽從小就不在阿里克謝的身邊，之后是外祖父來照料阿列克謝。不久，他便念書了，他有兩個哥哥，都叫薩莎，米哈伊爾兒子的薩莎跟他一起去念書，薩莎才上了幾天課，就逃課了。之后，父親又離婚了，而且由于父親賭場，她們家很快破產了，阿列克謝念完七年級以后，父親過世了，阿列克謝自此沒有再讀書。外祖母成為了乞丐，但是瘋了，他也自此成了一個流浪兒……

我聽到一半時，早已是淚流滿面了。我看見阿列克謝早年喪父的地方，都會唉聲嘆息，那時侯的生活可真讓人感覺凄慘啊!我勉強繼續看下來，我越看越心痛，總算，我看完了。我看見阿列克謝學習這么好，卻由于窮買不起書時，學院因此要解雇他，幸而神父將他留下去了。阿列克謝的雙親死后，阿列克謝只能自己養活自己和外祖父，你想想，他只不過是一個十幾歲的少年呀，要靠撿垃圾生存，需要照料外祖母。我們今天過如此好的日子，有吃有喝有穿，豈可不好好珍視呢!

這本書讓我曉得了，只有多讀書，能夠養活自己。文中的主角阿列克謝的凄慘生活讓我倍感心寒，但阿列克謝照料母親的心又使我感動。

我推薦朋友們看這本書，可以了解高爾基那時侯的幽暗社會，還可以感受高爾基小時候的快樂，外祖父的親切可親和外祖母的陰險狡詐。

這本書通過對某些人物活靈活現的描寫，更可以看出那時社會的幽暗及人性的善惡。

【篇六】六年級《童年》讀后感500字

我看過許多的書，有：三國演義、簡愛、搗蛋鬼雜記，九十九個成功育心的故事等等。假如你想聽聽我和書的故事，就“王母額娘開蟠桃宴—聚精會神吧！

暑假，我在家里閑得無趣，就想找本書來解解乏。然后，我隨手從書桌上拿了一本高爾基的《童年》來看。先前我看書都是囫圇吞棗的看了一遍，就再也不翻那本書。而且剛聽到幾頁，就被旁邊的情節俘獲了，便忍不住多翻了幾頁?？粗粗?，我有點仇視小時候的高爾基。他才這么小，就承受這么大的壓力：被家里人嘲笑、被家里人打，想看書的時侯，就只好悄悄的在沒有人的狀況下看，假如看到了，就該被打，唉。假如我生話在哪個年代，肯定也會像高爾基這樣被大人們毆打，不過幸虧我生活在21世紀，哈哈！我暗暗幸好自己生活在21世紀。瞧瞧我們，豐衣足食，不愁吃不愁穿，多幸福啊，而我們卻生在福中不知福，有時錯事了，向父親母親發撒嬌，就欺騙過關了。生活得像個小皇后、小王子一樣。上一次，我在電視上看見了一個考上清華的學院生，20幾歲了，哪些事情都要借助父親，連日常的事情都不會做，晚上睡覺的時侯，豬肉都是母親在剝，記者問他：“你為何不自己剝鴨蛋呢？”而他卻很淡定地說：“我不會剝蝦仁。”

《童年》這本書個我巨大的啟發，我建議你們也可以瞧瞧，上面的內容可真是諸葛亮的鵝毛扇—神妙詭譎！

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