音樂系現有中國音樂史、中國傳統音樂理論、西方音樂史、音樂美學、世界民族音樂理論、音樂藝術管理、音樂治療七個專業方向。 設有民族音樂實驗室、多媒體工作室、世界音樂表演實習中心、歐洲早期音樂中心、音樂美學研究中心、音樂心理學研究實驗室、中央音樂學院遠程教育學院認證教室。 各專業開設的課程總數已超過80門，其中很多理論課程是國內唯一開設的。 各主要課程（包括中國傳統音樂、中國音樂史、西方音樂史、世界民族音樂、音樂美學）均擁有我系教師自編教材和現代化教學能力。 建系以來，音樂系教師出版專著、教材、論文1萬余部。 多項研究成果填補了國內外音樂學學科建設的空白，并被國內外多所大學采用。

音樂系現有教授24人（其中外籍特聘教授2人），副教授8人； 博士生導師26名（其中外聘博士生導師4名），碩士生導師45名（含博士生導師）； 現有講師4人，助教1人，外聘教師4人。

2015年，音樂系共有學生275人，其中音樂學專業本科生80人，藝術管理專業27人，音樂治療專業28人； 碩士生90人中央音樂學院現代遠程音樂教育學院，博士生50人。

1956年9月，中央音樂學院在全國音樂藝術院校中率先成立音樂系。 經過近60年的努力，音樂系已形成較為完整的教學體系和較強的學科建設學術實力。 1982年，國務院學位委員會批準中央音樂學院音樂學學科為碩士學位授權點； 1988年為博士學位授權點。 目前，除音樂學專業外，音樂藝術管理、音樂治療專業也具有碩士學位授權資格。 中央音樂學院音樂學系在音樂學學科的專業設置、課程結構、師資隊伍、學術研究、人才培養等方面走在全國音樂學學科建設和發展的前列。是我國音樂學學科教學和研究的重要組成部分。 根據。

音樂系現有中國音樂史、中國傳統音樂理論、西方音樂史、音樂美學、世界民族音樂理論、音樂藝術管理、音樂治療七個專業方向。 設有民族音樂實驗室、多媒體工作室、世界音樂表演實習中心、歐洲早期音樂中心、音樂美學研究中心、音樂心理學研究實驗室、中央音樂學院遠程教育學院認證教室。 各專業開設的課程總數已超過80門，其中很多理論課程是國內唯一開設的。 各主要課程（包括中國傳統音樂、中國音樂史、西方音樂史、世界民族音樂、音樂美學）均擁有我系教師自編教材和現代化教學能力。 建系以來，音樂系教師出版專著、教材、論文1萬余部。 多項研究成果填補了國內外音樂學學科建設的空白，并被國內外多所大學采用。

音樂系現有教授24人（其中外籍特聘教授2人）中央音樂學院現代遠程音樂教育學院，副教授8人； 博士生導師26名（其中外聘博士生導師4名），碩士生導師45名（含博士生導師）； 現有講師4人，助教1人，外聘教師4人。

2015年，音樂系共有學生275人，其中音樂學專業本科生80人，藝術管理專業27人，音樂治療專業28人； 碩士生90人，博士生50人。