10、在Word中編輯文檔時，垂直選擇文本區域的最快方法是（）。

A. 按住Ctrl鍵并拖動鼠標選擇所需的文本。

B. 按住Alt鍵并拖動鼠標選擇所需的文本。

C.按住Shift鍵并拖動鼠標選擇需要的文字

D. 按Ctrl+Shift+F8組合鍵英語作文，然后拖動鼠標至所需文本

正確答案：B

11. 書寫板或鼠標屬于（）。

A.輸入設備

B.輸出設備

C.中央處理單元

D.記憶

正確答案：A

分析：計算機由輸入、存儲、運算、控制、輸出五部分組成。 平板電腦和鼠標都是輸入設備。 因此，正確答案為選項A。 12、某企業需要構建一個適合辦公室20人以上的小型辦公網絡環境。 這樣的網絡環境屬于（）。

A、城域網

B.局域網

C.廣域網

D.互聯網

正確答案：B

分析：根據地理覆蓋范圍和規模的不同，計算機網絡可分為局域網、城域網和廣域網。 局域網是在有限區域內使用的網絡。 其覆蓋范圍較小，一般在幾公里以內。 適用于辦公網絡、企業、學校骨干網絡。 因此正確答案為選項B。

13、第四代計算機的標志是微處理器的出現，微處理器的組成部分是（）。

A. 運算單元和存儲器

B. 內存和控制器

C.操作員和控制器

D.運算單元、控制器和存儲器

正確答案：C

分析：微處理器由運算單元和控制器組成。 算術單元是計算機處理數據形成信息的加工廠。 其主要功能是對數據進行算術運算和邏輯運算。 控制器是計算機的指揮中心，統一控制計算機的各個部件。 因此，正確答案為選項C。

14. 在計算機內部，大寫字母“G”的ASCII碼是？ 是??，大寫字母?K?的ASCII碼是 （）。

A。

B.

C。

D .

正確答案：D

分析：對應的十進制數是71，那么“K”的編碼值是多少？ 換算成二進制數就是75。 因此，正確答案為選項D。

15.以下不屬于Word文檔視圖的部分（）。

A.閱讀布局視圖

B.顯示視圖

C.Web布局視圖

D. 輪廓視圖

正確答案：B

分析：Word提供了5種視圖模式，即頁面視圖、閱讀布局視圖、網頁布局視圖、大綱視圖和草稿，不包括顯示視圖。 因此正確答案為選項B。

2.文字處理問題

劉老師正在準備開家長會通知。 根據考生文件夾中的相關信息和示例，按照以下要求幫助劉老師完成編輯操作：

1. 將考生文件夾中的“.docx”文件另存為“Word.docx”（“.docx”為擴展名）。 除非另有說明，后續操作均以該文件為準，否則不予積分。

2. 將紙張尺寸設置為A4，上、左、右邊距為2.5 厘米，下邊距為2 厘米，頁眉和頁腳距邊框1 厘米。

3、插入一個“空白（三欄）”標題，在左側內容控件中輸入學校名稱“北京向陽路中學”，刪除中間的內容控件，插入考生文件夾中的圖片標志正確的。 gif替換了原來的內容控件，并且適當修剪了圖片的長度，使其與學校名稱占據一行。 將標題下方的分隔線設置為標準紅色、2.25 點、雙線樣式，頂部較寬計算機二級c真題，底部較細。 插入“瓦形”頁腳，輸入學校地址“北京市海淀區中關村北大街55號。郵政編碼：”。

4、對包含綠色文本的成績單表格進行如下操作：根據窗口大小自動調整表格的寬度，將語文、數學、英語、物理、化學五科成績所在列設為寬度相同。

5. 將通知末尾的藍色文字轉換為6行6列的表格，并參考考生文件夾下的文檔“Reply .png”設置布局。

6、在“親愛的”和“學生家長”之間插入學生的姓名，并在“期中考試成績單”的相應單元格中插入學生的姓名、學號、各科成績、總成績以及其他各種信息。 班級平均分，要求通知中的所有成績四舍五入到小數點后兩位。 學生姓名、學號、成績等信息均存儲在Excel文檔“學生成績表”中。

7、根據中文書寫習慣，修改家長會通知主文檔Word.docx中紅色標題和黑色文本內容的字體、字號、顏色、段落間距、縮進、對齊方式等格式，使其看起來美觀。 并且易于閱讀。 要求整個通知僅占據一頁。

8. 只向學號為～、～、～的15名學生發放家長會通知，每位學生需占1頁內容。 將所有通知頁單獨保存在名為“正式家長會通知.docx”的文檔中（如有必要，刪除“正式家長會通知.docx”文檔中的空白頁）。

9、文檔制作完成后，將“Word.docx”和“官方家長會通知.docx”兩個文檔保存到考生文件夾中。

3. 電子表格問題

鄭澤明事務所統計員小任需要對事務所的外匯報表完成情況進行統計分析，并據此計算員工獎金。 按照以下要求幫助小任完成相關統計工作并保存結果：

1. 在考生文件夾中，將“Excel 1.xlsx”文件另存為“Excel.xlsx”（“.xlsx”為文件擴展名）。 除非另有說明，后續操作均以該文件為準，否則不予積分。

2. 將文檔中以每位員工命名的五個工作表的內容合并到一個名為“所有統計結果”的新工作表中。 合并結果從單元格 A2 開始，并保留單元格 A2 到 G2 中的列。 標題分別是報告編號、客戶簡稱、報告費用（元）、報告修改次數、是否填寫、是否審核、是否通知客戶，然后隱藏其他五個工作表。

3、在“客戶簡稱”和“申報費用（元）”列之間插入新列，列標題為“負責人”，并將該列中的內容限制為員工姓名高曉丹、劉俊英、王一鄭、石明艷、楊曉科，并提供下拉箭頭進行輸入，然后按照原工作表名稱依次輸入每份報表負責的員工姓名。

4、使用條件格式“淺紅色填充”標記重復的報告編號，并按“報告編號”升序和“客戶簡稱”降序排列數據區。 將格式 (1) 和 (2) 中的序列號添加到重復的報告編號中以區分它們（使用西班牙語括號，例如 13(1)）。

5、在數據區最右側添加“完成狀態”欄，并使用公式和函數，按照以下規則在此欄填寫統計結果：“客戶”全部為“時，顯示“完成”是”，否則為“不完整”，并且所有“不完整”單元格均以標準紅色文本突出顯示。

6、在“完成情況”欄右側添加“報表獎金”欄，按照以下要求對每份報表的員工獎金數量（元）進行統計計算。 此外，當完成狀態為“已完成”時，每份報告將額外獎勵30元。 如果沒有完成，則不會有額外獎勵：

報告費金額（元） 獎金（元/份報告）

小于或等于 1000 100

大于1000且小于或等于2800 所報告費用金額的8%

超過 2800 所報告費用金額的 10%

7. 適當調整數據區域的數字格式、對齊方式、行高和列寬，并應用合適的表格樣式。 最終設定表中，只有“完成狀態”和“報告獎金”欄的數據不可修改，密碼為空。

8、打開工作簿“Excel 2.xlsx”，將其中的工作表移動或復制到工作簿“Excel.xlsx”的最右側。 將“Excel.xlsx”重命名為“員工個人統計”，并將其工作表標簽顏色設置為標準紫色。

9、在“員工個人狀況統計”工作表中計算機二級c真題，計算每個員工的報表完成情況和獎金金額，并按順序填寫相應的單元格。

10、在“員工個人狀況統計”工作表中，生成三維餅圖，統計所有報表的修改情況，顯示不同修改次數（0、1、2、3、4次）的報表占比，以及在圖表上將比例值標記到小數點后兩位。 該圖表位于數據源下方。

4. 演講主題

培訓部會計魏女士正在編寫高新技術企業科技政策培訓課件。 相關信息存儲在Word文檔“PPT材料.docx”中。 按照以下要求幫助魏老師完成PPT課件的集成制作：

1. 創建一個名為“PPT.pptx”的新演示文稿。 該演示文稿需要包含Word文檔“PPT材料.docx”中的所有內容。 每張幻燈片對應 Word 文檔中的一頁。 Word文檔中應用“標題1”、“標題2”、“標題3”樣式的文本內容分別對應每張幻燈片的標題文本、一級文本內容、二級文本內容演示文稿。 后續所有行動均以本演示為基礎，否則不得分。

2、將第一張幻燈片的布局設置為“標題幻燈片”，在幻燈片右下角插入任意剪貼畫，依次為標題、副標題和新插入的圖片設置不同的動畫效果，包括副標題。 將其作為對象發送，并指定動畫順序為圖片、字幕和標題。

3.將第二張幻燈片的布局設置為“兩欄內容”，參考原Word文檔“PPT材料.docx”第2頁圖片將文本分為左右欄文本框，并轉換他們一一。 對于“垂直方框列表”、“雷維恩圖”等圖形，適當改變圖形的樣式和顏色，使其更加美觀。 將“高新技術企業認定”和“技術合同登記”文本分別鏈接到同標題的幻燈片。

4.將第3張幻燈片的第二段文字向右縮進一級，以標準紅色字體顯示，并在其中的URL中添加正確的超鏈接，使其鏈接到相應的網站。 超鏈接顏色是必需的。 訪問前它保持標準紅色，訪問后變為標準藍色。 給這張幻燈片的標題和文字內容添加不同的動畫效果，讓文字內容一一出現在二級段落中，并伴有“錘擊”的聲音。

5.將幻燈片6的布局設置為“標題和內容”，并參考原始Word文檔“PPT材料.docx”第6頁的表格示例將相應的內容（可以適當添加或刪除）轉換為表格”。 并向表格添加任何動畫效果。 將幻燈片11的布局設置為“內容和標題”，并將考生文件夾中的圖片文件Pic1.png插入右側內容區域。

6. 在每張幻燈片的左上角添加公司的徽標圖片Logo.jpg，并將其設置為底層，以免遮擋標題文字。 除標題幻燈片外，其他幻燈片均包含幻燈片編號、自動更新日期，日期格式為××××年××月××日。

7. 根據以下要求將演示文稿分為6個部分，并對每個部分應用不同的設計主題和幻燈片切換方式。

帶有部分名稱的幻燈片

高新技術政策介紹1-3

高新技術企業認證4-12

技術先進服務企業表彰13-19

研發費用加計扣除 20-24

技術合同登記25-32

其他政策 33-38

歷年全國計算機等級考試二級C語言筆試真題精選

1.多項選擇題（（1）-（10）、（21）-（40）各2分，（11）-（20）各1分，共70分）

（1）下列數據結構中，哪一個是非線性結構？

A.循環隊列

B．鏈式隊列

C.二叉樹

D．帶鏈棧

（2）下列數據結果中，哪一個能夠按照“先進后出”的原則存取數據？

A.循環隊列

B．棧

C.隊列

D、二叉樹

(3) 對于循環隊列，下列哪種說法是正確的？

A.頭指針固定

B．隊列頭指針必須大于隊列尾指針

C.隊列的頭指針必須小于隊列的尾指針

D．隊列的頭指針可以大于隊列的尾指針，也可以小于隊列的尾指針。

(4) 算法的空間復雜度是指

A.算法執行過程中所需的計算機存儲空間

B．算法處理的數據量

C.算法程序中語句或指令的數量

D．算法執行過程中需要的臨時工作單元的數量

(5)軟件設計中劃分模塊的標準之一是

A.低內聚、低耦合

B．高內聚低耦合

C.低內聚高耦合

D．高內聚、高耦合

(6)下列選項不屬于結構化程序設計原理？

A.可封裝的

B、自上而下

C.模塊化

D．逐步求精

(7)詳細軟件設計生成的圖如下：

圖片是

A. NS 圖

B． 焊盤圖

C.程序流程圖

D． ER圖

(8)數據庫管理系統

A.操作系統部分

B．操作系統支持的系統軟件

Ca編譯系統

D．操作系統

(9) 在ER圖中，用來表示實體關系的圖是

A.橢圓圖

B、長方形

C.鉆石

D．三角形

(10) R、S、T有如下三種關系：

由關系R和S通過一定的運算得到關系T。 操作是

A.選擇

B．投影

C.支付

D．and

（11）下列哪些說法是正確的？

A.編程的任務是編寫程序代碼并在計算機上調試

B．編程的任務是確定要使用的數據結構

C.編程的任務是確定要使用的算法

D．以上三種說法都不完整

(12) 下列選項中，哪一項可以作為用戶標識符？

避免

B． 8_8

C._0_

D．

(13) 閱讀以下程序

#

主要的（）

{ 整數情況； 漂浮 ;

(“請輸入2個數字：”);

scanf(“%d %f”,&case,&);

(“%d %f”,案例,);

該程序編譯時出現錯誤，錯誤原因為

A. 定義語句中出現錯誤。 case 是關鍵字，不能用作用戶定義的標識符。

B．定義語句發生錯誤，不能作為用戶定義標識符

C.定義語句正確，scanf不能作為輸入函數

D．定義語句沒有錯誤，但無法輸出case的值。

(14) 表達式：(int)(()9/2)-(9)%2 的值為

A.0

B． 3

C.4

D． 5

(15) 若有定義語句：int x=10;，則表達式x-=x+x的值為

答-20

B． -10

C.0

D． 10

(16)有以下程序

#

主要的（）

{ int a=1,b=0;

("%d,",b=a+b);

(“%d”,a=2*b);

程序運行后的輸出為

A.0,0

B． 1,0

C.3,2

D． 1,2

17）有一個定義：int a=1,b=2,c=3;，下面語句的執行效果與其他三個不同

A. if(a>B.c=a,a=b,b=c;

B． if(a>B. {c=a,a=b,b=c;}

C. if(a>B.c=a;a=b;b=c;

D． if(a>B. {c=a;a=b;b=c;}

(18)有以下程序

#

主要的（）

{ int c=0,k;

對于 (k=1;k

(k)

{ : c+=k

情況 2：c++；break；

情況 4: c+=2;break;

(“%d”,C.;

程序運行后的輸出為

A.3

B． 5

C.7

D． 9

(19) 在下面的程序段中，其功能與語句相同： k=a>b?(b>c?1:0):0;

A. if((a>b)&&(b>C．) k=1;

否則k=0；

B． if((a>b)||(b>C.k=1;

否則k=0；

C. if(aC.k=1;

否則k=0；

20）有以下程序

#

主要的（）

{ char s[]={“012xy”};int i,n=0;

for(i=0;s[i]!=0;i++)

if(s[i]>='a'&&s[i]2);

(“%d %d”,k,n);

程序運行后的輸出為

A.0 2

B． 1 3

C.5 7

D． 1 2

(22)下列定義語句中，編譯時會出現編譯錯誤：

A. char a='a';

B． 字符a=''；

C. char a='aa';

D． 字符a='x2d';

(23)有以下程序

#

主要的（）

{字符c1，c2；

c1='A'+'8'-'4';

c2='A'+'8'-'5';

("%c,%d",c1,c2);

已知字母A的ASCII碼為65，運行程序后的輸出結果為

A.E,68

B． d,69

C、E、D

D．輸出沒有固定值

(24)有以下程序

#

無效的樂趣（int p）

{int d=2;

p=d++； (“%d”,p);}

主要的（）

{ int a=1;

樂趣（一）； (“%d”,a);}

程序運行后的輸出為

A.32

B． 12

C、二十一

D． 22

(25) 以下函數旨在查找數組中的最大值并將其作為函數值返回，但程序中存在錯誤，導致無法實現預期函數。

#MIN-

int (int x[],int n)

{ int i，最大；

對于(i=0;i

{ 最大值=最小值；

如果（最大

最大限度;

該錯誤是由以下原因引起的

A.定義語句中int i,max; max 未分配初始值。

B．在賦值語句max=MIN;中，不能將MIN值賦給max。

C. 語句 if(max

D．賦值語句max=MIN; 放錯地方了

(26)有以下程序

#

主要的（）

{ int m=1,n=2,*p=&m,*q=&n,*r;

r=p;p=q;q=r;

(“%d,%d,%d,%d”,m,n,*p,*q);

程序運行后的輸出為

A.1,2,1,2

B． 1,2,2,1

C.2,1,2,1

D． 2,1,1,2

(27) 如果有定義語句：int a[4][10],*p,*q[4]; 且 0≤i

A.p=a

B． q[i]=a[i]

C、p=a[i]

D． p=&a[2][1]

(28)有以下程序

#

#

主要的（）

{ char str[ ][20]={“一個*世界”, “一個*夢想！”},*p=str[1];

(“%d,”,(p));(“%s”,p);

程序運行后的輸出為

A.9、同一個*世界

B． 9、一個*夢想

C.10、一個*夢想

D． 10、同一個*世界

(29) 有以下程序

#

主要的（）

{ int a[ ]={2,3,5,4},i;

對于(i=0;i

(i%2)

{ 情況 0:(a[i]%2)

{情況 0:a[i]++;break;

情況1：a[i]--；

}休息;

情況1：a[i[=0；

對于(i=0;i

答：3 3 4 4

B． 2 0 5 0

C.3 0 4 0

D． 0 3 0 4

(30)有以下程序

#

#

主要的（）

{ 字符 a[10]=”abcd”;

(“%d,%d”,(a),(a));

程序運行后的輸出為

A.7,4

B． 4,10

C.8,8

D． 10,10

(31)下列是C語言字符數組的描述，錯誤的是

答.不能使用賦值語句將字符串分配給字符數組名稱。

B．可以使用輸入語句將整個字符串輸入到字符數組中。

C.字符數組的內容不一定是字符串

D．字符數組只能存儲字符串

(32) 下列函數的功能是

樂趣（字符*a，字符*b）

{ while((*b=*a)!='') {a++,b++;} }

A.將a指向的字符串賦值給b指向的空間

B．使指針b指向a所指向的字符串

C.比較a指向的字符串和b指向的字符串

D． 檢查a和b指向的字符串中是否有''

(33) 提供以下功能

void fun(int n,char * s) {……}

那么下面的函數指針的定義和賦值是正確的

A. void (*pf)(); pf=樂趣；

B． 視頻 *pf(); pf=樂趣；

C.void *pf(); *pf=樂趣；

D． void (*pf)(int,char);pf=&fun;

(34)有以下程序

#

int f(int n);

主要的（）

{ int a=3,s;

s=f(a);s=s+f(a);(“%d”,s);

整數 f(整數 n)

{ int a=1;

n+=a++；

n;

程序運行后的輸出為

A.7

B． 8

C.9

D． 10

(35) 有以下程序

#

# f(x) x*x*x

主要的（）

{ int a=3,s,t;

s=f(a+1);t=f((a+1));

("%d,%d',s,t);

程序運行后的輸出為

答：10,64

B． 10,10

C.64,10

D． 64,64

(36) 下列結構體的定義語句中，錯誤的是

A. ord {int x;int y;int z;}; 訂購a；

B． ord {int x;int y;int z;} ord a;

C. ord {int x;int y;int z;} a;

D． {int x;int y;int z;} a;

(37) 給定定義：char *c;，下列哪個選項可以使字符指針c正確指向字符串？

A. char str[ ]=””;c=str;

B． scanf("%s",C.;

C.c=get);

D． *c=””;

(38) 有以下程序

#

#

A

{ int a; 字符b[10]； C;};

A f(A t);

主要的（）

{ A a={1001,””,1098.0};

a=f(a);(“%d,%s,%6.1f”,aa,ab,aC.;

A f(A t)

( ta=1002;(tb,””);tc=1202.0; t; )

程序運行后的輸出為

1001,,1098.0

B． 1001,,1202.0

C.1001,,1098.0

D． 1001,,1202.0

(39) 如果有如下程序段

整數 r=8；

(“%d”,r>>1);

輸出是

A.16

B． 8

C.4

D． 2

(40)下列關于C語言文件的說法哪一個是正確的？

AA文件由一系列按順序排列的數據組成，只能形成二進制文件。

B．文件由一系列結構組成，可以形成二進制文件或文本文件

CA 文件由一系列數據組成，可以構建為二進制文件或文本文件

D．文件由字符序列組成，其類型只能是文本文件

歷年全國計算機等級考試二級C語言筆試全填空

2.填空（每空2分，共30分）

(1) 某二叉樹有 5 個度為 2 的節點和 3 個度為 1 的節點，則該二叉樹中有 [1] 個節點。

(2) 程序流程圖中的菱形框代表[2]。

(3)軟件開發過程主要分為需求分析、設計、編碼和測試四個階段，其中[3]階段產生“軟件需求說明書”。

(4)在數據庫技術中，實體集之間的關系可以是一對一，也可以是一對多或多對多，那么“學生”和“選修課”之間的關系就是[4]。

(5)人員基本信息一般包括：身份證號、姓名、性別、年齡等。其中，可以作為主關鍵詞的是[5]。

(6) 如果有定義語句：int a=5;，則表達式：a++的值為[6]。

（7）如果有語句x=17;int y;，則執行后y的值=(int)(x/5)%2; 是[7]。

(8) 運行以下程序后輸出結果為[8]。

#

主要的（）

{ int x=20;

(“%d”,0

(“%d”,0

(9) 運行以下程序后的輸出結果為[9]。

#

主要的（）

{ int a=1,b=7;

做 {

b=b/2;a+=b;

而（b>1）；

(“%d”,a);}

(10)有以下程序

#

主要的（）

{ int f,f1,f2,i;

f1=0;f2=1;

("%d %d",f1,f2);

for(i=3;i0) 運行(x/2);

(“%d”,x);

主要的（）

{ 樂趣（6）;（“ ”）; }

程序運行后輸出結果為[15]。

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