中秋國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)1

國(guó)慶節(jié)快到了。 為了營(yíng)造溫馨的國(guó)慶氛圍，我們正在裝飾班級(jí)里的主題墻。 有的孩子看到主題墻上的國(guó)旗會(huì)好奇地問這是什么？ 每年的國(guó)慶節(jié)都是我們進(jìn)行愛國(guó)主義教育的最佳時(shí)機(jī)。 我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴我們的孩子，祖國(guó)母親要過生日了。 我們把幼兒園裝扮得漂漂亮亮，只為慶祝祖國(guó)母親的生日。

這是我媽媽的生日。 我該如何引導(dǎo)孩子向媽媽生日表示祝賀呢？ 兒歌《最亮最亮的五顆星》老師們把孩子們熟悉的國(guó)旗展示在孩子們面前。 有了國(guó)旗的確認(rèn)和關(guān)注，孩子們生動(dòng)地理解了兒歌中的句子，為制作國(guó)旗、唱國(guó)歌等活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。 根據(jù)。

除了讓孩子們親身體驗(yàn)國(guó)慶，我們還利用這次教育機(jī)會(huì)讓孩子們深入了解我們的祖國(guó)，激發(fā)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛。 孩子們通過集體觀看短片《天安門前升旗儀式》和老師的講解，了解了國(guó)旗、國(guó)徽，讓他們對(duì)國(guó)慶有了更多的認(rèn)識(shí)。

此外，我們還組織孩子們制作獻(xiàn)給祖國(guó)的禮物，為孩子們提供了表達(dá)自我的機(jī)會(huì)。 活動(dòng)以小組形式進(jìn)行，充分尊重幼兒的個(gè)體差異，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性。 孩子們可以根據(jù)自己的喜好選擇畫、畫、畫。 歌唱表演、手工制作等形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛，讓孩子們充分感受到歡樂的節(jié)日氣氛。

此外，在制作過程中，孩子的動(dòng)手能力、想象力和創(chuàng)造力也得到發(fā)展。 通過一系列的活動(dòng)，孩子們認(rèn)識(shí)了國(guó)旗、國(guó)徽，唱起了國(guó)歌，分享和交流了對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)和了解網(wǎng)校哪個(gè)好，在老師的介紹下，孩子們對(duì)祖國(guó)有了更深入的了解。 隨著孩子們對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)和了解的加深，孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)。

中秋國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)2

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。 雖然每年都會(huì)過中??秋節(jié)，但很多學(xué)生對(duì)這個(gè)節(jié)日卻不太了解。 為教育學(xué)生中華傳統(tǒng)文化，我校開展了“我們的中秋節(jié)”主題活動(dòng)。

首先，學(xué)校推出了以“我們的中秋節(jié)”為主題的活動(dòng)計(jì)劃。 少先隊(duì)大隊(duì)利用周一升旗儀式上的國(guó)旗下講話，宣傳“我們的中秋”主題。 還利用板報(bào)、晨會(huì)、主題班組會(huì)等方式，讓學(xué)生了解和講述與中秋節(jié)相關(guān)的民間故事以及其中蘊(yùn)含的豐富文化遺產(chǎn)，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感。

圍繞主題活動(dòng)，各班級(jí)還開展了一系列活動(dòng)： 1、通過親手制作報(bào)紙，加深了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解。 2.為每位學(xué)生發(fā)放親子活動(dòng)記錄表，鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫助長(zhǎng)輩做家務(wù)，與家人一起品嘗月餅賞月，感受中秋的快樂。家庭團(tuán)聚。 我們還以家庭為單位開展了“愛在中秋”慰問家庭留守兒童和貧困兒童活動(dòng)。 3、學(xué)校廣播電臺(tái)播放了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的中秋節(jié)。 節(jié)目中，全校師生通過講述中秋故事、談?wù)撝星锪?xí)俗、賞中秋節(jié)，了解與中秋節(jié)相關(guān)的文化，感受中秋節(jié)的美好氛圍。 -秋詩(shī)詞、送中秋祝福等

通過本次活動(dòng)的開展，學(xué)生們了解了農(nóng)歷八月十五這一傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，讓全體師生在度過中秋佳節(jié)的同時(shí)，感受到了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化的魅力，一次不同的文化體驗(yàn)，進(jìn)一步激發(fā)了師生了解和學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情，增強(qiáng)了師生的民族自尊心、自信心和自豪感，促進(jìn)了學(xué)生的快樂成長(zhǎng)。

中秋國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)3

在國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)之際，為了讓孩子們知道中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的10月1日； 讓孩子知道他們是中國(guó)人； 通過有趣的游戲，父母和孩子可以增進(jìn)相互理解和信任，促進(jìn)情感溝通，體驗(yàn)家庭的溫暖和家庭成員之間的圣潔、無私和偉大。 XX年9月30日，三個(gè)班（一班、二班、三班）在小太陽(yáng)幼兒園操場(chǎng)聯(lián)合舉辦了主題為“慶國(guó)慶迎中秋”的親子活動(dòng)。 此次親子活動(dòng)是小孫幼兒園首次以年級(jí)名義組織的大型親子活動(dòng)。 這個(gè)方案是我們初中老師經(jīng)過深思熟慮和討論后決定的。 此次活動(dòng)的舉辦非常成功，這離不開老師們的辛勤付出和家長(zhǎng)朋友們的大力支持。

親子活動(dòng)中開展了一系列有趣、快樂、健康、文明、進(jìn)步的活動(dòng)。 為了讓這次活動(dòng)更有活力、更有意義，我們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品和一些小食物。 在做生意的過程中，孩子和家長(zhǎng)積極參與，孩子們非常高興。 看到他們燦爛的笑容，老師和家長(zhǎng)都很高興。 大家在愉快的氣氛中分享、品嘗小吃。 通過親子活動(dòng)，老師、家長(zhǎng)和孩子有了更好的了解。 有樂趣，有食物，有獎(jiǎng)品，還有很多東西要學(xué)。 一舉兩得。

但在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)過程中也存在一些準(zhǔn)備不足、考慮不周等不足； 教師之間默契不足，分工不明確； 班長(zhǎng)缺乏控制局勢(shì)的能力； 而家長(zhǎng)和孩子的熱情也沒有被調(diào)動(dòng)起來。

這是我們中年級(jí)第一次開展大型親子活動(dòng)。 雖然存在一些不足，但我們也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。 我們相信，在我們每個(gè)人的共同努力下，今后類似的親子活動(dòng)一定會(huì)越辦越好。 快點(diǎn)！

中秋國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)4

制作月餅、中秋詩(shī)詞比賽、朗誦比賽……在傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)到來之際，我市學(xué)校充分挖掘中秋節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，開展了豐富多樣的慶祝活動(dòng)活動(dòng)。

10月20日上午，育才幼兒園舉辦了題為“月光中秋團(tuán)圓創(chuàng)意品風(fēng)俗鑒賞”的手工展。 來到一樓走廊，看到老師、孩子和家長(zhǎng)制作的《嫦娥奔月》、《吳剛碎桂》等工藝品琳瑯滿目，營(yíng)造出濃濃的節(jié)日氣氛。 10月21日上午，“詩(shī)韻中秋”經(jīng)典詩(shī)歌朗誦會(huì)在操場(chǎng)舉行。 與此同時(shí)，“聯(lián)合中秋回家歡樂會(huì)”的主題也在各班進(jìn)行得如火如荼。 孩子們與父母、老師、同伴圍坐在一起，共賞中秋，共同感受中秋、憶中秋、吟誦中秋、品嘗中秋。節(jié)日。

10月21日，_幼兒園舉辦“歡樂中秋”主題活動(dòng)，讓孩子們通過聽故事、賞歌曲等方式感受中秋節(jié)的歡樂和傳統(tǒng)文化的魅力； 通過了解月餅、品嘗月餅等方式，學(xué)會(huì)分享、感受中秋。 的美麗。

為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我市多所中小學(xué)還組織開展了各類主題活動(dòng)。 _小學(xué)舉辦月餅制作活動(dòng)。 學(xué)生和老師們齊心協(xié)力制作月餅，感受勞動(dòng)帶來的快樂，分享節(jié)日帶來的喜悅；_一中附中團(tuán)委開展中秋系列慶祝活動(dòng)以“感恩、團(tuán)圓、中秋”為主題的活動(dòng)。

各學(xué)校開展了一系列中秋主題活動(dòng)，讓學(xué)生們充分了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，受到了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。 也讓師生們提前度過了一個(gè)愉快而難忘的節(jié)日。

中秋國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)5

“哇，這么多國(guó)旗真漂亮！媽媽，這些都是老師掛的嗎？” “是的，孩子，因?yàn)閲?guó)慶節(jié)快到了，我們要慶祝國(guó)慶節(jié)。” 在孩子們和家長(zhǎng)的贊嘆聲中，9月27日至9月29日，xx幼兒園小班組、中班組、大班組開展了一系列以“祖國(guó)、祖國(guó)、我愛你”。

活動(dòng)前，為了慶祝國(guó)慶，老師們?cè)谟變簣@內(nèi)懸掛了五星級(jí)紅旗，讓孩子和家長(zhǎng)感受到了國(guó)慶的歡樂氣氛。 通過入戶合作，孩子們了解了國(guó)旗和國(guó)慶節(jié)的意義和由來，通過圖片、視頻加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的理解。

9月27日，小班的孩子們把五角星貼在紅旗上，親手制作了一面五角星紅旗，掛在幼兒園大廳。 看著他們制作的五星級(jí)紅旗，他們的小臉上寫滿了驕傲。 我相信，一顆熱愛祖國(guó)的種子就種在了孩子們幼小的心中。

9月28日，中班的孩子們用繪畫、橡皮泥制作等多種方法制作了美味的蛋糕，并一起唱起了生日快樂歌。 孩子們一致表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的祝福，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛。 情感。

9月29日，高一班的孩子們邀請(qǐng)警察叔叔們聚集在操場(chǎng)上。 警察叔叔們和小升旗手一起升起了國(guó)旗，展示了軍人的姿態(tài)、整齊劃一的步伐、鏗鏘有力的口令。 圍觀的孩子們都驚嘆不已，眼中充滿了敬佩。 示范結(jié)束后，警察叔叔來到班級(jí)，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行隊(duì)形、疊被子等訓(xùn)練，孩子們學(xué)習(xí)得很認(rèn)真。

xx幼兒園的每個(gè)孩子都在用自己的方式慶祝祖國(guó)的生日，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛和祝福。 此次活動(dòng)不僅為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)表達(dá)自我的舞臺(tái)國(guó)慶中秋雙節(jié)快樂，最重要的是讓孩子們感受到了濃濃的國(guó)慶氛圍，加深了孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛，從小活動(dòng)中滲透到大規(guī)模的愛國(guó)主義教育，讓民族自豪感在每個(gè)孩子的心中扎根。

中秋國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)6

在國(guó)慶、中秋佳節(jié)來臨之際，為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，了解節(jié)日的意義，xx幼兒園根據(jù)小班、中班、大班開展了一系列活動(dòng)。關(guān)于孩子的年齡特征。 總結(jié)如下：

小班：慶祝國(guó)慶、中秋節(jié)

由于小班孩子年齡小，才上幼兒園一個(gè)月，小班年級(jí)組老師利用愛國(guó)主義教育的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)孩子們知道10月1日是我們祖國(guó)的生日。 就像每個(gè)寶寶都有自己的生日一樣，今年的10號(hào)3月1號(hào)，我們媽媽的生日又到了。 除了學(xué)習(xí)國(guó)旗之外國(guó)慶中秋雙節(jié)快樂，小班的孩子們還為祖國(guó)制作了自己的生日禮物——一面五星紅旗，為祖國(guó)慶生。

老師用《月亮姑娘做衣服》的故事讓孩子們知道一個(gè)月里月亮是怎樣變化的。 最后的親子品嘗環(huán)節(jié)，讓孩子們帶著美味的零食和水果先給父母品嘗，從而學(xué)會(huì)如何尊重老人、分享。