囫圇吞棗的故事1有幾個人閑來無事，在一起聊天。一個年齡大的人對周圍幾個人說：“吃梨對人的臼齒有用處，不過，吃多了的話是會傷脾的。吃棗呢囫圇吞棗的故事，恰好與吃梨相反，吃棗可以燥濕，但吃多了卻對臼齒有害。”人群中一個呆頭呆腦的青年人認為有些疑問不解，他想了想說：“我有一個好主意，可以吃梨有利臼齒又不傷脾，吃棗清熱又不至于傷乳牙。”那位年齡大的人旋即問他說：“你有哪些好主意，說給我們你們聽聽!”那惡狠狠的青年人說：“吃梨的時侯，我只是用牙去嚼，卻不咽下去，它就傷不著脾了;吃棗的時侯，我就不嚼，一口吞下去，這樣不就不會傷著乳牙了嗎?”一個人聽了青年說的話，跟他開玩笑說：“你這不是將棗囫圇著吞下去了嗎?”在場的人都哈哈大笑上去，笑得那種青年人抓耳撓腮，更是惡狠狠的了。這個年青人自作聰明，假如按他說的辦法囫圇吞棗的話，那杏子整個地連核也吞下去了，無法消化，哪還談得上哪些清熱呢?我們學習知識也是這樣，假如對所接受的知識不加以剖析、消化、理解，只是一味生吞活剝，那是得不到哪些利潤的`。囫圇吞棗的故事2囫圇吞棗的故事發(fā)生在古時侯，有一個大夫，很喜歡給他人介紹蔬菜的吃法。有一次，他在介紹生梨和柿子的功用時，說道：“吃生梨對人的臼齒有益處，而且對人的腎臟有危害。

吃梨子則正好相反，對腎臟有益處，對人的臼齒卻有危害。”.門口有一個呆子聽了以后，馬上自作聰明地說：“我倒是有一個好辦法，既可以收到生梨和杏子的功效，又可以防止它們的危害。”那位大夫很感興趣，便問道：“你有哪些好辦法呢?”呆子得意地說：“我吃生梨的時侯，只用臼齒吞咽，而不咽到腹部里去囫圇吞棗的故事，這不是可以讓生梨有益于牙冠，而避開了它對肝臟的傷害嗎?”旁邊有人聽了這話就問：“那么杏子如何吃才好呢?”呆子不以為然地說：“這還不簡單嗎?等我吃梨子的時侯，我就不用臼齒咬，一口吞到腹部里就是了。這樣就可以讓杏子對肝臟起到好的作用，又不至于傷害臼齒。”醫(yī)生聽了反問道：“你吃生梨不咽，腸道沒有吸收，如何能有益于牙冠呢?你吃梨子一個一個地囫圇吞下去而不吞咽，腸道能消化嗎?又如何能對人的肝臟有益處呢?”這個呆子無話可說了。后來，人們按照囫圇吞棗的故事，引申出“囫圇吞棗”作為詞語，一般拿來比喻讀書和學習不求消化、理解，就似乎把梨子整個地吞下去一樣，并沒有真正成為自己的學問。這個囫圇吞棗的故事似乎荒謬，而且也折射出當下好多人投機取巧的做法，自以為很聰明，殊不知，吃虧的還是自己。