1自理能力：鍛練小孩的獨立生活能力

留中學生出國留學時多會選擇住家和住校，這都須要中學生自己料理衣食住行，自我照料。有的留中學生不會洗衣煮飯、不會處理人際關系，自理能力差。一旦出現狀況，她們首先打越洋電話跟自己的母親責怪、求助。有的小留中學生沒有正確掌握自己在“第二個家”里的位置而與住家交往不好。事實上，住家把留中學生看成家庭的成員，留中學生可在開飯前幫業主擺好廚具，幫著給嘉園施肥，打掃衛生，做些力所能及的事，遵循業主的家訓，會讓自己的留學生活更安全和快樂。建議出國前的一段時間，父母應當有意識地鍛練一下小孩，讓她們自己動腦、自己動手、親自處理生活的瑣事并參與留學相關事務的處理。

2理財能力：教兒子理財，引導兒子消費

許多留中學生都不禪升太會管理自己的財務，在沒人監管的情況下，容易出現過度消費的現象，為此，父母須要適當地幫助兒子做好理財規劃。另一方面是財產安全問題留學垃圾歌詞，有時一不留神都會被不法分子通過不同渠道和手段勒索恐嚇或竊取錢財。父母應及時了解女兒的資金狀況，并幫助兒子提高自我保護意識，杜絕何必要的傷害和財產損失。在出國前，父母可與女兒一起討論每一筆消費。用鼓勵和引導的形式教育小孩，讓女兒在得到尊重理解的同時留學垃圾歌詞，也學會怎樣合理支配自己的金錢，漸漸改正仍未建立的消費價值觀。在消費問題上，父母與小孩有良好的溝通是十分重要的宴襲喚，最好不要一開始就給以否定，而是要主動跟女兒溝通消費的誘因。建議父母可以通過網路，大約了解當地的物價水平，計算女兒耗費的額度，因而跟女兒共同擬定出每月的相應花費限制。

3情緒管理：教會兒子自我情緒調適現今的女兒在父親羽翼的庇佑下沒有經過人生風浪的考驗。只身在外生活和學習，這樣的經驗是前所未有的，沒有心理方面的打算會造成種種心理問題而影響學業，因而在出國留學前，父母要教會兒子自我情緒調適，幫助小孩有意識地打造良好人格。通常來說，積極、樂觀、外向的人更能適應環境，在陌生環境中能更好地保護自己，完成學業。出國后父母也要時刻注意小孩的心理和思想健康。近些年來，好多例子表明，低幼留中學生的心理和思想健康已成為須要重點關注的安全事項。建議父母與孫輩才能保持定期的聯系和溝通，了解她們在海外的學習生活狀況、思想、心態和情緒上的變化，并積極地在各類問題上給以兒子正確的指導。其中包括在美國學習方式的調整與適應、樹立正確文明的人生價值觀和戀愛婚姻觀，以及為人處世的方法等。

4語言能力：提高女兒的語言能力

去美國讀書，是須要用當地國家的語言晌凱上課、寫作業、交論文、生活、工作的。假如語言能力不過關，去了難以聽懂課、看懂書，難以正常與他人交流，這么，這個留學無疑是失敗的，會給小孩帶來一種無形的焦躁和嚴打。加拿大的中學雖是寬進嚴出，而且留學前的課業打算極其重要。到美國羞于開口，不如在國外過口語關，打算充分，成本又低。好多父母和中學生有一個普遍的心理，認為女兒在國外的英文基礎較差，所以早點去了美國就一定就能通過語言關。也有好多人以為，學英語就應當到美國學，學得快，但是發音也正確。但實際情況是，中國中學生在接受了長時間的傳統填鴨式、應試型教育以后，有好多人不具備良好的獨立學習能力和實踐勇氣，更沒有達到對英語的運用自如，假如馬上出國留學，難免聽不懂課、張不開嘴，以致身陷學習的惡性循環當中。小學生在出國留學之前，應當到專業的語言培訓機構提高自己的語言水平，非常是口語部份。使自己一踏出國門就可以和不同國度的老師、同學們暢通交流，相互推動。

出國留學應當先學哪些？

小留中學生要花多少錢

以去法國留學為例，一名在國外讀初二的中學生出國留學，每人每年最少要耗費16億元。最優秀者大約須要一年半能夠過語言關，之后才會即將步入當地的小學。讀完小學再讀四年學院，累計在美國留學時間需8到9年，須要支付150億元左右。若是讀完小學去美國讀學院，起碼要讀半年的預科班，等取得大專學歷，起碼也要耗費72億元。若果將女兒送往英

國留學，每人每年最衫凳少須要30億元，中學和學院幾年的費用加在一起，起碼須要240億元，那些還不包括中介費。

留學護照須要做什么打算

(以留學美國為例)

1.中學生護照申請表、學生資金擔保表。

2.出生公證、親屬關系公證、學歷公證、無民事犯罪公證、護照(證件原件或簽證打印件)。

3.資金能力證明(如建行存款證明等)。

4.指定診所進行復檢證明。

5.英國的入學通知書和申請手續費、郵寄費等。

移民局有時會要求筆試申請人，假如申請材料打算充分移民局一般不要求筆試。審理通過(或則筆試通過)后，移民局將給申請人簽發留學護照原則批準函。

按中學投檔通缺猜知書上所需金額收取雜費和住宿費(最少須要收取多長時間的住宿費由中學決定)，訂購中學生醫療保險等。

將簽證(如未提交)、留學護照原則批準函和各類付費賬簿提交到移民局等候護照，獲得護照的有效期將與收取雜費的時間一致。

第三只眼看中介

隨著出國留學這份經濟面包越來越大，一些非法中介也在悄悄打起了這種準留中學生的主意。某些留學中介為了攫取昧心錢，進行虛假承諾、虛假宣傳，專門推銷這些教學質量差、回扣高的中學，甚至是一些并不被當地政府和教育部門認可的“野雞學院”，因而欺騙了留中學生，使她們的生活深陷窘境。而中學生到了這種師資弱、教學環境差的中學后，因為學不到東西，常常會形成偏科情緒，心情沮喪，又不樂意告訴父母，加上有可能交上壞同學，最后都會加入到“留學垃圾”當中。

這么，怎么分辨中介機構是否合法呢？

合法的中介服務機構應具備兩份重要護照：一是注有“留學中介服務”字樣的工商部門頒授的有效的營業執照；二是由教育部核發的《自費出國留學中介服務機構資格認定書》，三者缺一不可。

反中介誤導的秘訣

一看中介資質是或扮旅否合格中介機構是否具有法人資格，是否通過國家從事留學中介服務的資格認定。

二看中介辦事是否做秀這要看中介機構是否有分支機構，有無固定的辦公場所。如仍未能確定，申請人還可以到當地的教育、公安出入境管理、工商部門咨詢。

三看中介海外關系真偽這要看中介機構是否與美國教育機構、學校構建了直接聯系。

四看中介合同是否備案這要看中介公司是否有已在當地教育部門備案、按次序編號的出國留學中介服務合同書，并注意合同書中雙方的權力、義務規定的是否合理，有無關于返還費用的規定等。

五看中介素養高低與否這要看機構有無專業水平較高的咨詢人員，對國家留學新政是否熟悉，對美國的教育、文化情況等是否了解，有無從事教育服務工作的經歷等。

六看中介收費是否離譜

這要看中介服務費的繳納標準，這種收費是否同其提供的服務相吻合，是不是明碼標價。

想出國留學順利完拆并成學業的話，首先要打好語言基礎。但托福或雅思成績不等于真實語言水平。大多數通過國外的語言培訓機構學習應試方法，甚至是用一些非正常手段獲得較高的分數，因而申請到型御稿的世卜孝界排行靠前的高校。中學生在出國后，實際語言能力難以支持中學生順利完成學業。而人們熟知的3+1+1留學項目，學制是第一年語言基礎（國外）第二兩年學習美國專業課程，這樣一來，既打好了語言基礎，又避免了直接出國留學前2年的高淘汰期。

其次，當下中學生的獨立生活能力趨緩，大多數中學生在出國前都是和父親一起生活，起居飲食方面習慣了有人照料，而出國后面對一個人獨立生活，心理壓力過大，好多中學生在飲食上也出現問題，影響到健康，因而直接影響學業的順利完成。而3+1+1或2+2項目剛好填補了這一點，就例如我弟弟女上的浙大3+1+1，國外工大校內學習生活3年，除了自理能力提升了不少，因為工大的良好學習氣氛和老師嚴格的管理，自律能力和學習能力都提高非常快。并且適宜3個朋友一起申請到美國同一所中學的，在生活上相互照應，很容易就度過了不適期順利完成學業。這讓父母省了不少心，兒子們也安心了許多。

最后，學習方法的變化是對中學生極大的挑戰，美國高校基本采用引導式教學，課堂學習方法主要有兩種，（講堂）和小組討論，沒有國外講課分章節，按計劃逐漸加快的教學方法，沒有固定教材，講課班主任會提供大量書單，且班主任提供書單內已包含的理論知識老師課堂上通常不再述說，老師的一般看法是“學生已步入學院，首先是認識字的，其次是有基本的閱讀和學習能力的，書上已明晰給出了所以不須要再浪費課堂時間來講了”，課堂經常是以案例剖析或項目應用為主進行剖析討論。中學生以自學為主，要到圖書館自行大量查閱資料，整合知識寫出報告或論文、做講演等，沒有死記硬背的條條框框，考試幾乎沒有固定答案，這對于傳統西式教育下的中國娃來說，沒有扎實的語言基礎、很強的學習和自律能力及知識整合能力，會造成好多中學生在專業課學習上很難適應。而留學3+1+1第二年和第五年剛好填補了這一點，才使不少項目中學生順利實現了家庭的留學夢想。