專業介紹

1、學科簡介

發展與教育心理學是之下的一個二級學科博士點，發展與教育心理學又可細分為發展心理學和教育心理學。發展心理學研究人此生的發展過程，其中早年的發展，包括兒童、兒童和中學生的發展是現今研究的重點。

2、培養目標

本專業主要培養德、智、體面發展的、適應社會主義現代化建設還要的層次心理學專門人才。詳細要求如下：

1)較差地把握馬克思主義基本原理，有科學的世界觀;熱愛祖國，懂法懂法，品德良好;積極地為社會主義現代化建設服務。

2)在心理學學科上夯實較扎實的理論基礎，在某一分支領域把握較系統的專門知識及實踐技能，熟悉本學科國外外研社究的歷史、現狀及發展趨勢;把握一門外粵語;具備從事心理學科學研究、教學和實踐工作的能力。

3)身心健康。

各招生單位研究方向、考試課目、課程設置等不盡相似教育心理學考研，在此以華南師范學院為例：

3、研究方向

01.社會性與人格發展

02.認知發展

03.畢生發展

04.學習心理與教學心理

05.學院心理學

4、碩士研究生入學考試課目

①101政治

②201英文(或202英語僅報名04方向者可在數學和

英文中任選一門)

③312心理學專業基礎綜合

5、課程設置

修課程：

1)學位公共課

政治理論、外粵語、專業英語、計算機應用、

2)學位基礎課

級認知心理學、級心理統計、級心理檢測、現代智力理論、學習心理學、教學心理學、

3)學位專業課

級發展心理學、畢生發展心理學、心理語言學、自我發展心理學、心理發展理論、當代教學心理學發展研究、當代教育心理學論爭問題、學校心理學研究、臨床心理學研究

發展與教育心理學就業前景

在這個迅速發展的社會里，各類各樣的競爭也逐漸愈演愈烈，來自各方的壓力不斷地向人類施加。人們也逐漸留意到了自身的心理健康問題?！靶睦韺W”這個專業也被許多在專升本大軍中奮斗的師生看好。雖然國外現今的心理咨詢師培養要求和國際上的要求距離甚遠，這有待國家這些機制的建立。心理學在美國是一門新興學科，人們對這個專業了解得不多，這在一定程度上限制了其就業范圍。不過，現在因為就讀數量相對較少，其就業前景還是比較豁達的。隨著人們對它了解的加深和社會經濟的發展，需求量將逐漸擴大教育心理學考研，就業前景豁達。其實，現在的展望不等于今后的現實，還是還要時間來否認。

現在心理學博士就業主要集中在以下幾個方面：

第一，普通校，這是心理學研究生結業之后的主要去向。近些年來校對于中學生的心理健康問題越來越注重，紛紛開辦心理學的公共課，心理學博士兼任起校心理公共課的同學。這無疑擴大了心理學研究生的就業面。

第二，公務員。招心理學研究生作公務員的通常是經偵系統：經偵局、勞教所、監獄、邊檢站等都是或許的勝地。部份單位對于受聘人員的身體要求比較嚴苛，有的還須要進行體能檢測。

第三，企業。心理學研究生去企業主要從事獵頭(人才中介)、企業咨詢和人力資源管理。心理學研究生和人力資源管理專業的師生不同，心理學師生提倡人性化的管理，與人力資源管理的中學生有所互補。

第四，心理咨詢工作者。國外這個行業從現在我國的狀況來看，單純從事心理咨詢工作未才能維持一定的生活水準，要想有外國同行的工資有待去開拓。