篇一：夸夸我的同桌習作400字

鐘晨語

我的同桌叫蔣昕睿，他有一頭黑亮的毛發和一張長長的臉。身上長著一雙明亮的墨鏡，一個高挺的眼睛和一張大嘴，變得非常有精神。他的優點可多啦，例如樂于助人，喜歡讀書，上課愛舉手，經常面帶笑容。明天我非常夸夸他特別會關心人。

記得有一次，我的另一個朋友用繩子甩到了我的腦袋，這一整天我的心情都不好，直至拖管時，我還悶悶不樂。蔣昕睿聽到了，他湊到我面前，開導我：“別難過，開心點哦！我把這支筆給你用用，笑一笑哦！”我努力一笑，他把一支我向他借了很久都沒有借我的筆借我了，真是用心良苦。那時，是我這天重傷以來的第一次微笑。

睿還很會講故事，還是在這天，經過我那次笑后，我的心情也很多了，過了一會兒，他大聲地對我說：“你想聽故事嗎？”他曉得我是個故事迷，還沒等我回答，他已經滔滔不絕地講了上去”很久許久曾經，有一個……”在他娓娓道來的述說中，我感動了，把三天的不愉快拋到腦后，感謝同桌。

如何，你認為他是不是非常會關心人？

篇二：夸夸我的同桌習作400字

陳逸諾

小小的個子，細細的腰，長的很瘦小。假如你覺得他是個女寶寶，那就大錯特錯了，雖然滿分習作網他是個男寶寶，是我的同桌名叫樓……對不起，此人名子暫時不能曝露。

我的同桌他有好多優點，例如說，他體育好，為人很大方，寫作想像力豐富……

先從他的體育方面說起吧，他呼啦圈跳得很快，一分鐘能跳兩百多下呢！慢跑也很厲害，每次慢跑他都是沖在上面的那一個。他還是校足球員的球員呢！打球的技術可好啦，還常常代表中學去出席各類籃球聯賽呢！

他對人很大方，每次只要他從家里帶好吃的東西，他就會拿過來問我要不要，分我一大半，平常問他借個東西也很愿意幫忙，有時我們提出一些懇求，他也會很爽快的答應。記得有一次，他帶來一個蘋果，蘋果松軟迷人，我直流哈喇子。他似乎看出了我的饞蟲在爬，就大方地說：“你吃吧，我腹部貪涼了，吃不下。”我曉得，這是他善意的謊言。

對了，他很會寫童話，想像力很豐富，每次看他寫的童話，我就會被逗得哈哈大笑，他真是個童話大王呀！和他坐真是樂趣多多！

同桌的優點還有好多好多：愛看書、力氣大……優點多得像天上的星星，說上三天也說不完。

篇三：夸夸我的同桌習作400字

華梓軒

在讀書的海洋里，就有我的同桌葉祉辰的身影。

瞧！他又在看書了，胖胖的身子，濃厚的胡須，高大的眼睛，加上那正著的小嘴，小耳朵一咕嚕一咕嚕的轉動著真甜美呀！

記得有一次我寫完了作業正打算玩時，葉祉辰用剩下的時間二話不說拿起自己的書看了上去，還看得津津有味，目不轉睛地盯住書看，我叫了他，他呢？根本不理我，而是專心致志地看著書，我驚了。為啥他的習作寫得這么好。

他還非常有創意，美術課上大伙都絞盡腦汁時，只有他拿起了筆劃了上去，一揮而就，畫得挺好，老師也夸獎了他，寢室里響起了掌聲。我自豪有這樣的同桌。

他最大的優點是懂得感恩，上課時有一道題不會，他拉著我的衣物說這道題如何做，我詳盡地給他解答，他會笑著對我說：“哦，懂了，明日再你帶個蛋糕。”就連對老師他也懂得感恩，這天他對我說：“雖然吳老師被調走了，但我很謝謝吳老師，吳老師真偉大！”

這就是我的同桌葉祉辰，一個喜歡看書的小憨憨，一個懂得感恩的小憨憨。

篇四：夸夸我的同桌習作400字

王嘉爍

我的同桌個子不高，她有一個飽含智慧的耳朵，她就是徐亞韓。

對弈之王

她是我們班的“下棋皇上”，我和她比小巫見大巫。有一次，我和她比一共30局，只有一局打成了失球，其他29局里我只勝了一局，剩下的局都不用我說了吧！只有鐘晨宇可以和她過上幾招，總而言之她是我們班對弈手藝數一數二的人，我欽佩她。

小老師

自從我和她成為同桌，我的成績可以說有了很大的進步，由于我學會了互幫互助，我有不會的她教我，她有不會的我教她，我們各補長短，都有了顯著的進步。就說英語吧，我曾經非常厭惡背書，但是這個學期我發覺我的記憶力超級好。每晚早晨我總是第一個領到老師哪里背掉，由于怕同桌喋喋不休地問：“王嘉爍，你書背掉了嗎？”因此，被朱老師夸獎到了好多次，這兒面有我同桌的功勞喲！謝謝同桌的喋喋不休，你的喋喋不休讓我飛快進步。

這就是我的同桌，我們一起渡過困難，互幫互助，希望仍然與你同桌。

篇五：夸夸我的同桌習作400字

徐亞韓

明天我就來介紹一下我的同桌——王嘉爍。

王嘉爍有著一個毛茸茸的大耳朵，一雙可愛的挑葉眉和一雙水汪汪的大嘴巴。你別看嘴小沒用，那你而且大錯特錯了！除了說下來的話滔滔不絕，還富于生機，老師提出的問題他總是第一個舉手，說話聲音簡直把課室震破。并且他的眼睛非常能吃，每次我拿抹布的時間，滿滿的一盤飯就只剩下菜了，為啥他腹部有點凸，不過挺甜美的。

記得有一次傍晚，鈴聲響了，我剛要走出門去煮飯，可他卻拉著我的手不放，我懊惱地說：“你想干哪些？”“你給我的飯盛多一點吧，每次的飯都不夠我蛀牙縫的！”我想：“他的胃是深不企穩的黑洞嗎？”“放心，一定讓你吃飽。”說完便走了，他在背后“嘿嘿”笑。

同桌非常勤奮，前幾天我們下去做操的時侯，我隨口說了一句：“王嘉爍你去幫我裝點冷水吧。”說完就去做操了。早操回去我早早已滿身大汗，我提上杯子就往飲水機那兒走。“不對呀！這如何如此重呢？”我猛吸一口，原先他給我裝水了，頓時我從頭到腳都涼快透了，這暖暖的愛意就如春日的涼風呀。

這就是我的同桌一個勤奮的人，一個喜歡幫助他人的人，大家喜歡嗎？

篇六：夸夸我的同桌習作400字

徐璋彤

我的同桌長了一頭黑亮的長發，眉毛下是一雙水汪汪的大耳朵，那挺挺的眼睛和一張能說會道的大眼睛，如同大眼睛圖圖的眼睛一樣。我喜歡我的同桌，他聰明伶俐、活波甜美、愛蹦蹦跳跳，尤其是他的惡搞。

我的同桌非常爆笑是全班皆知的。我有一次在外邊愛玩，他就忽然跳到我面前，做著鬼臉，跳起了舞。我佯裝沒看到，轉過頭又和朋友聊起了天。他不氣餒，沒一會，只見他拿著陽傘，上翹腳來，再加上他剛用水摸過的毛發雞冠的造型，我總算忍不住，笑得我直不起腰。他達到了目的，樂得做起鬼臉。

上課了，他在畫一個人，我問他這是誰，他說：“你猜呀！”我一看，他畫出了一個正圓形的頭，三角形的豬耳朵和一張火腿嘴。我撅著脖子想：“哈哈，這畫得是他自己吧！”下課了，只見他沖出課室，那速率，使他的鞋子都飄在半空中，當我走出課室時，突然看到他在向我做鬼臉，他做的鬼臉又可怕又爆笑，讓人忘掉憂愁。

還有一次，我和吳桐在玩“猜猜我幾歲”的游戲，我在猜他的時侯，故意猜他沒出生，說完我偷偷笑了。轉身看他早已躺地上假哭，哭的表情可像極了剛出生的小孩子。哈哈哈，氣死我了！

這就是我的同桌，惡搞詼諧的同桌。

篇七：夸夸我的同桌習作400字

鐘晨語

我的同桌叫蔣昕睿，他有一頭黑亮的毛發和一張長長的臉。身上長著一雙明亮的墨鏡，一個高挺的眼睛和一張大嘴，變得非常有精神。他的優點可多啦，例如樂于助人，喜歡讀書，上課愛舉手，經常面帶笑容。明天我非常夸夸他特別會關心人。

記得有一次，我的另一個朋友用繩子甩到了我的腦袋，這一整天我的心情都不好，直至拖管時，我還悶悶不樂。蔣昕睿聽到了同桌的手探到我的衣服里作文，他湊到我面前，開導我：“別難過，開心點哦！我把這支筆給你用用，笑一笑哦！”我努力一笑，他把一支我向他借了很久都沒有借我的筆借我了，真是用心良苦。那時，是我這天重傷以來的第一次微笑。

睿還很會講故事，還是在這天，經過我那次笑后，我的心情也很多了，過了一會兒，他大聲地對我說：“你想聽故事嗎？”他曉得我是個故事迷，還沒等我回答，他已經滔滔不絕地講了上去”很久許久曾經，有一個……”在他娓娓道來的述說中，我感動了，把三天的不愉快拋到腦后，感謝同桌。

如何，你認為他是不是非常會關心人？

篇八：夸夸我的同桌習作400字

田馨妍

我的同桌是個詼諧的小女孩，一張奇怪的三角形身上長著一雙水汪汪的大耳朵，說話時，雙眼總是瞪得大大的，看上去十分逗。

他呼啦圈頂呱呱。每到體育課，他就掏出繩子開始呼啦圈……195，196，197。呀，他跳了197下，那繩子甩得飛快，“啪啪啪”，很有節奏感，好似獨奏音樂一樣，我們的眼睛都數酸了，而他卻臉不紅、心不跳。

他不但會運動，并且還愛學習，他的中學成績始終名列前茅。一次語文考試，全班朋友中只有兩三個朋友答對了那道出奇難的物理題，其中就有她。但他也有不會的時侯，這時，他的不恥下問就表現下來了。他會問對面的朋友，或去討教老師。他常常說：學問學問，不懂就問。他這些不懂就問的習慣，也是值得學習的。

他最擅長的還要數口才了，你瞧那張小嘴，吐出一串串精巧的語言，總是能逗得你們合不攏嘴。你看，他又在哪里講笑話了，趕忙過去聽聽吧！

這就是我的同桌，令人欽佩的同桌！

篇九：夸夸我的同桌習作400字

陳博銘

我的同桌，一頭橡色短發，一雙明亮的大耳朵，兩只小手總是要撿些哪些似的搗鼓。她動手能力強，手工非常厲害。

三天晚上，我給她出了一道困局。五分鐘內做好一個狼人，還必須全身可活動。她思考了一會兒，便開始動手了。她首先把一張紙對折再對折，之后畫上頭、眼睛、大臼齒和長長的脖子。之后掏出一把剪子，只見她右手飛舞，一個狼人的身體就完成了。她又把手臂畫好，之后動手剪下來，最后扎上洞，掏出些細線，穿進去，連到身體上打上結。又制做了手，在脖子上扎個洞，也用細線和身體連上去，打上結，一個活靈活現的狼人就出現了。

這個狼人能伸手指，就會踢抬腿，真是活了。我趕快看時間，哇！居然還不到五分鐘啊！我不禁豎起大手指：“厲害，厲害！”周圍響起了熱烈的掌聲。

我同桌的手就是如此巧同桌的手探到我的衣服里作文，如何樣？想過來見識一下嗎？

篇十：夸夸我的同桌習作400字

陳珞嫣

我有一個聰明伶俐的同桌，他的名子叫李子涵，他的個子矮矮的，長得瘦瘦的。一眼看去，令人印象最為深刻的就是他那黑漆漆的皮膚。他那雙不大不小的雙眼總閃著智慧的光芒，讓人倍感他很聰明。他除了性感，并且還樂于助人。

有一次早上的時侯，那時正在上課，我在寫筆記，忽然，我的黑筆沒墨了，另一支壞了，急得差點哭了，由于老師說下課之前必須完成，如何辦？這時，一個援助之手伸了過來，他大聲地說：“給你，我借你用，我總之還有一個備用的呢！”我那種時侯非常興奮，接過他那支黑筆，心中滿滿的感激，一股暖流從心底流過。從這兒，可以看出他是一個樂于助人的人。

還有一次，我有一道物理題做不下來，就在我冥思苦想，如何也想不下來的時侯，他探過頭來問我：“不會寫嗎？”我點了點頭，于是他開始耐心地和我講解了上去，通過他的剖析和講解，我很快還會做了。我對他說：“謝謝你。”他擺擺手，說：“不用謝，朋友之間相互幫助是應當的。”眼睛里飽含真摯。

這就是我的同桌，一個總愛幫助人的優秀女孩。

篇十一：夸夸我的同桌習作400字

章晨熙

我的同桌有一頭不長不短的毛發，有一雙靈敏的眼睛，每次都能把發生的事情聽得一清二楚；有嬌俏嫩的小臉部，有一雙水汪汪的大嘴巴，彎彎的鼻子，還有那獼猴桃似的小眼睛，可漂亮了。我同桌最大的優點是非常樂于助人。

例如我筆沒墨水的時侯，她會主動給我；我不會做題向她提問，她也會耐心地為我解答。記得有一次，我的英語試題改完后，有一題不會做，我向她討教，她就轉過身來，趴到我的座位上，拿起筆和草稿本，把試題置于桌上，拿起筆指著我不會寫的那道題，一步一步地教我做，直至我聽懂為止。假如遇到我不會寫的字向她討教，我本以為她可能會倍感不耐煩，然而情況跟我想像的不一樣，她并沒有不耐煩，而是拿起筆一筆一劃地寫在草稿本上。她十分耐心，一次沒教會，那就下一次，下一次假如還是不行的話，那就等到吃完早飯的時侯再教。有時侯甚至犧牲休息的時間，她也不厭其煩地把內容寫在草稿本上教我，我覺得有點沮喪，但她總是開導我：“加油哦！你行的。”一邊教一邊問：“懂了嗎？”直到我點頭，她才漏出微笑，那一刻，我萬分感動。

這就是我的同桌，十分樂于助人，善良且有耐心的人，她真的真棒！我希望始終與她同桌。