1898年5月24日，英軍入侵威海衛，這是歷史上一段痛苦時期的開始。 到1930年，“威海衛”被英國強行租借了32年。

根據《中華人民共和國人民防空法》和威海市人民政府《關于全市統一實施防空防災報警測試制度的通知》，每年5月24日為威海市防空防災警報測試日。 。

5·24所國際中學在行動

5月24日臨近，環翠國際中學防空疏散演練領導小組已對演練和訓練工作進行了部署和安排。 經過校長辦公會議和班主任會議專題討論，確定了演練方案和應急預案，并邀請專家到校擔任師生。 提供指導和培訓，確保防空特種作戰有效實施。

各負責人辦公會議

班主任會議傳達行動精神

主題班普及防空安全知識

上午10點，學校的廣播和室外報警系統開始播放報警信號。 教師、班主任及各樓層重點疏散區域負責人迅速組織學生疏散。 過程中，強調疏散要點，確保疏散安全。

師生安全快速到達指定聚集區域后，負責老師清點人數并報告，同時檢查學生防護姿勢是否正確。 整個過程在大學內有條不紊地進行。

演練結束后，威海市人防辦主任張美妮對學校組織的演練進行了總結和指導。 她指出：“今天的疏散演練，全體教職人員各司其職，嚴格按照演練計劃有序開展演練；全體學生積極配合，服從指揮，時間短，行動快，有秩序地進行。”

疏散過程安全有序

師生迅速到達指定地點

威海市人防辦主任張美妮總結

隨后網校頭條，張美妮主任在學校多媒體報告廳舉辦了人防知識專題講座，幫助師生了解更多、更專業的防空防護技能。

最后，威海市紅十字培訓中心楊紅軍主任進行了應急救援知識培訓。 他演示了應急救援包內物品的規范使用，并對師生進行了心肺復蘇救援技能培訓。

“居安思危，居安思危”

“居安思危，居安思危”

應急救援知識培訓

一年級七班宋文波

活動結束后威海環翠國際中學威海環翠國際中學，該校一年級七班學生宋文波接受采訪。 宋文波11歲時，參加了國家紅十字會的培訓活動。 由于年紀輕輕，他是全國兩個特殊地方之一，獲得了紅十字會頒發的紅十字急救員證書。 隨后，學校還將樹立“身邊榜樣”，幫助學生深入了解防災救援知識。

本次防空演練的開展，通過演練與專項訓練相結合，有效提高了師生的應急處置能力和防災救援能力。 這是一堂生動的國防安全教育課。 今后，學校將更加重視安全工作，通過微信公眾平臺、家校群、學校展板等多種渠道，進一步普及各類逃生安全知識，實現“育人、行車”的目標。一個家庭，影響整個社會。”

材料：德育部