新班主任工作總結(jié)
歲月飛逝,一年的時(shí)光伴隨著夏日的步伐驟然而逝。過去的一學(xué)年中,在中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)愛和正確指引下,在中學(xué)班主任同仁的傾心相救、大力支持下,在中學(xué)生們的努力配合下,我較好地完成了中學(xué)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。回顧一年來的工作,繁忙伴隨著充實(shí),淚水浸潤著收獲,在這個(gè)平凡的三尺講臺(tái)上,我滿腔期盼和信心關(guān)注著中學(xué)生每三天的成長。現(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下總結(jié)。
在思想上,我積極學(xué)習(xí),努力提升政治思想覺悟。品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。為此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,增強(qiáng)自身的思想覺悟。產(chǎn)生自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極出席中學(xué)組織的各類各樣的活動(dòng),這對(duì)我很有幫助,我本身也崇敬有巨大人格魅力的人,并始終努力自己能做到。無論在哪些情況下,我都沒忘掉“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給中學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。平常我誠懇向中學(xué)老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
在學(xué)科教學(xué)上,對(duì)于我來說,每一篇課文都是全新的,每一位中學(xué)生都是全新的。為此,每上一堂新課,我都認(rèn)真鉆研教材,深入細(xì)致地查閱各類資料,力求吃透文本,確切掌握難重點(diǎn)。對(duì)于較難掌握的重點(diǎn)課文新教師工作總結(jié),我常常向師父和其他優(yōu)秀班主任討教、聽課、學(xué)習(xí),找尋重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。每一份學(xué)案都備有電子稿、手抄稿,力求詳實(shí)、清晰。在教學(xué)過程中,以一年級(jí)中學(xué)生身心發(fā)展特征和知識(shí)接受能力和限度為基點(diǎn),以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺(tái),組織課堂教學(xué),并圍繞三個(gè)維度對(duì)中學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),筑牢基礎(chǔ),重視課堂教學(xué)施行的有效性。注重中學(xué)生的主體地位,發(fā)揮班主任的引導(dǎo)作用。
在工作上,我塌實(shí)工作,努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。一年來,作為新班主任,我深知,只有付出更多,才會(huì)有些許收獲。為此,惟有勤勤勉懇地工作,能夠盡快站穩(wěn)講臺(tái),并在班主任這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。一年中,我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,施行愛的教育,關(guān)懷中學(xué)生,誠懇奉獻(xiàn)。每天塌實(shí)工作,在實(shí)踐、探索與反省中,不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。我積極出席中學(xué)教研活動(dòng),通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對(duì)照、反思,累計(jì)聽課八十余節(jié),不斷吸取優(yōu)秀班主任的寶貴經(jīng)驗(yàn),反省自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準(zhǔn)提高點(diǎn),提升自己的教學(xué)水平。這一年,在余順花老師的指導(dǎo)下,全組教研組的集體備課、磨課、上課、公開課,通過失敗、摸索與反省,我已初步探求出一些教學(xué)心得,不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué),悉心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),以期提升教學(xué)質(zhì)量。
在班級(jí)管理上,作為一名年青的教師,我深知自己擔(dān)負(fù)的重?fù)?dān)。第一次報(bào)考、第一次班會(huì)、第一次父母會(huì)、第一次家訪無數(shù)個(gè)第一次,讓我體驗(yàn)教師的百種滋味。我全心愛著我的中學(xué)生,做一名新校長,能在短時(shí)間內(nèi)提高自我、挑戰(zhàn)自我,催促自己做一個(gè)勤奮的人,耐心爆棚的人,有愛心的人,有策略的人。一年來,我誠懇學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的治班策略,結(jié)合本班實(shí)際,探求出一些適宜本班中學(xué)生特性的班級(jí)管理方式。立足細(xì)節(jié),抓住常規(guī)。一年中,重視對(duì)我班中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,從細(xì)節(jié)出發(fā),將每位細(xì)節(jié)落到實(shí)處,力求每位環(huán)節(jié)做到井然有序。借助晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)機(jī),重視對(duì)我班中學(xué)生在學(xué)習(xí)心態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式上的培養(yǎng)與指導(dǎo),積極探求一條適宜自己的學(xué)習(xí)公路,班級(jí)內(nèi)部也漸漸產(chǎn)生一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。另外,通過郵件平臺(tái)、電話、家訪等方式,及時(shí)與父母保持聯(lián)系,互通情況,取得父母的支持和配合,發(fā)覺并共同闡述舉措解決中學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各類問題,指導(dǎo)父母正確教育孫輩。
通過以上工作,一年來,我班中學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉(zhuǎn)變,并在中學(xué)各項(xiàng)賽事與活動(dòng)中收獲甚微。如在09-10年念書期我們班獲得了“文明班級(jí)”的稱號(hào);在09-10年年段“六一”匯演中獲得銀獎(jiǎng)那些都是全班朋友共同努力、團(tuán)結(jié)一心的成果。這種習(xí)慣的養(yǎng)成與成績的取得,都為今后的教育教學(xué)工作打下了較好的基礎(chǔ)。
在現(xiàn)在的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識(shí)如同一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì),必須不斷降低知識(shí)的廣度和深度。工作以來,教學(xué)教學(xué)中的活動(dòng)與任務(wù)有時(shí)讓我頗感壓力。為此,我深感強(qiáng)化學(xué)習(xí)與反省對(duì)提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊隨時(shí)代腳步,充分借助學(xué)校便利的網(wǎng)路資源,采用多媒體和視頻進(jìn)行教學(xué)。在班級(jí)管理中,也制做多媒體來降低班會(huì)課的趣味性。一有空閑,我便時(shí)常瀏覽本校名師及全省各地名優(yōu)班主任的個(gè)人博客,學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)技巧和教學(xué)理念,同時(shí)也為自己建了一個(gè)教學(xué)博客,及時(shí)記錄自己的教學(xué)心得,不斷反省自己在某一堂課、某一個(gè)環(huán)節(jié)中的得失,在失敗與成功中新教師工作總結(jié),積累教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)嘀嘀。這一年,是學(xué)習(xí)與反省的一年,是不斷探求教學(xué)理念的一年,但是這條探求的公路還將繼續(xù)向前走,力爭走得更遠(yuǎn)、更光明。
一年來,在實(shí)際工作中,也遇見了不少困難。我也由先前的焦慮漸漸磨練成現(xiàn)今的粗獷。在積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),探求自己的教學(xué)方法和公路,自身實(shí)踐能力也得到了一定的提升。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇寬容度和使命感,一如既往地塌實(shí)工作,以不懈的探求和實(shí)踐來回報(bào)福州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)對(duì)我的培養(yǎng)。
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