機構簡介

學校類型：初中

學校地點：吉林省吉林市舒蘭市

通訊地址：吉林省舒蘭市人民路2929號。 郵政編碼：

機構簡介

2004年，進入省級示范學校后，學校領導審時度勢、與時俱進，確立了“志存高遠、追求卓越、開拓創新”的主流價值觀，構建了學校的建設發展藍圖在更高的平臺上。 確定了“立足人的發展，科研興校戰略、教育創新戰略和全面開放發展戰略，全面提高教師職業生活質量，全面提高學生學習質量”。全面提高學校教育教學質量，構建和諧校園，力爭到建校70周年時把學校建設成為全省一流、全國有影響力的現代化學校。

舒蘭一中始建于1940年，至今已有66年悠久歷史。 其前身是省創辦的吉林省舒蘭民族學院。 1945年12月舒蘭市教育信息網，舒蘭縣解放，更名為舒蘭中學。 1955年12月，更名為舒蘭縣第一中學。 1992年，舒蘭撤縣設市后，更名為舒蘭市第一中學。

這所具有光榮革命傳統的學校，凝聚著一代代領導和教師的教育情結。 他們以月亮般的情懷，用心血和汗水，為新中國、社會主義現代化建設和更高水平的學校培養了數以萬計的莘莘學子。 素質工人、優秀人才，已有300余名學生考入清華大學、北京大學、科技大學，為社會主義教育事業的發展做出了重大貢獻。

早在1959年，舒蘭一中就進入吉林省重點中學行列。 2004年被評為吉林省示范高中。 現任校長、特級教師荀鳳武同志是吉林省優秀教師、吉林省科研名校長、吉林市勞動模范、曾憲梓教育基金會教師獎獲得者。

改革開放以來，學校發展迅速，辦學規模不斷擴大。 校園占地面積52000多平方米，建筑面積17600多平方米，綠化面積3400平方米。 學校現有48個教學班，學生3000人。 學校擁有一支師德高尚、才華橫溢、銳意進取的教師隊伍。 現有教師150人，其中特級教師2人，高級教師35人。 教師中95%具有學士學位，其中23人具有碩士學位。 近年來，共有32名教師被評為省、市學科帶頭人、骨干教師、優秀教師、科學名師、科研明星、“全天候”教師、十強、百強教師。

教學設施設備先進，“九室一庫”配備高標準，圖書館藏書8萬冊。 所有教室均為多媒體教室，每位老師配備筆記本電腦。 學校較早建立了寬帶校園網，開通了北京英才學院遠程教育網、東北師范大學附屬中學網上學校。

進入新世紀，舒蘭一中正在為建設更加美好的未來而努力奮斗。 學校在以校長荀鳳武為首的新一屆領導班子的帶領下，秉承“以人為本，培養可持續發展的人才”的辦學理念，確立了“培養具有實踐創新精神、特色鮮明的人才”的辦學使命。以“德育新人”的培養目標和“教育先進、特色發展的現代教育示范學校”的辦學目標，貫徹“科學發展同步發展”的辦學方略。 “研究教育改革、標準與特色并舉、精英與群眾并重”，形成“以弘揚民族精神為核心、學習傳統文化”的德育工作新理念。 “以文化為載體，以愛生為基石”英語作文網，走出了一條“研究型發展、創新型教學、特色發展”的辦學之路。 辦學效率和質量逐年提高舒蘭市教育信息網，學生素質得到全面發展。 近三年，高中高考9個科目的通過率和優秀率均高于全省平均水平5至21個百分點。 連續三年被省評為優秀。 2004年和2005年，我省兩次推行高考。 改革經驗。 高考要點率處于領先水平。 2004年重點改善率位居全區第一。 2005年，高考再創佳績，重點錄取率位居全區第一。 2006年高考繼2004年、2005年之后再次取得好成績，重點考點升學率位居全區前列，有98名學生成績在600分以上。 其中，馬赫、李志南為其他5個縣（市）文理科高考狀元，3名學生被錄取。 考入北大，這幾年取得了新的突破。 2007年高考160分以上有160人，重點率位居全區第二位。

近年來，學校先后被評為“全國現代科技教育研究優秀單位”、“吉林省精神文明建設先進單位”、“吉林省示范高中”、“吉林省電化教育示范學校”、“吉林省教育科研示范基地學校”。

2004年，進入省級示范學校后，學校領導審時度勢、與時俱進，確立了“志存高遠、追求卓越、開拓創新”的主流價值觀，構建了學校的建設發展藍圖在更高的平臺上。 確定了“立足人的發展，科研興校戰略、教育創新戰略和全面開放發展戰略，全面提高教師職業生活質量，全面提高學生學習質量”。全面提高學校教育教學質量，構建和諧校園，力爭到建校70周年時把學校建設成為全省一流、全國有影響力的現代化學校。 確立了“以科學發展觀為指導、以新課程理念為先導、以教育科研為動力、以教師和學生發展為基礎、以師資隊伍建設、以素質特色建設和校園文化建設為重點，以全面提高教育教學質量為目的，充分利用各種資源和機會，充分發揮現有優勢，挖掘潛在優勢，創造著力拓展學校發展空間，堅持規模擴張與質量提升并重，走內涵發展之路，實現學校“教育發展新突破”的辦學發展思路和發展定位。 ，全校師生員工激動不已，以熱情的希望和不懈的追求，迎接更加輝煌的明天。

2004年，進入省級示范學校后，學校領導審時度勢、與時俱進，確立了“志存高遠、追求卓越、開拓創新”的主流價值觀，構建了學校的建設發展藍圖在更高的平臺上。 確定了“立足人的發展，科研興校戰略、教育創新戰略和全面開放發展戰略，全面提高教師職業生活質量，全面提高學生學習質量”。全面提高學校教育教學質量，構建和諧校園，力爭到建校70周年時把學校建設成為全省一流、全國有影響力的現代化學校。