2020年浙江省普通高校網上報名及資格網上評審將于3月中旬進行。 現場確認和審核時間根據疫情防控情況而定。 想要提高學歷的學生首先應該看一下統一考試科目大綱，了解大學語文、高等數學和英語考什么內容。

《大學語文》考試大綱

一、總體考核目標

普通高校“專科至學士學位”的“大學語文”統一考試科目，主要考查考生的記憶理解能力、分析綜合能力、鑒賞評價能力、寫作應用能力。 具體分為基礎知識（語言知識、文學和實用文學知識）和基本能力（閱讀能力）。 、寫作能力）兩大方面。

2、考核內容

(一)基礎知識

1.語言知識

（1）能夠記憶和理解常用文言詞語，掌握詞類詞形變化、一詞多義、同家字、古今字等語言現象以及文言作品中常見的特殊句型等，并能夠表演從古典漢語到現代的簡單翻譯。

（二）能夠準確使用漢字，記憶和解釋現代作品中的難詞（不含科學術語），了解漢語語法規范，掌握準確、得體、簡潔、生動的語言表達方法。

(3)掌握常用修辭技巧。

2.文學知識

（一）掌握古今中外作家重要作家和代表作的基本情況。 如作者時代、國別、字體大小、代表作品、詩集名稱、文學主張、藝術成就等； 代表作品的來源、編撰年代、基本內容、主要特點及在文學史上的地位等。

(2)了解文學史上出現的重要文學流派和文學現象。

(3)寫出常見的名句、文章。 （詳見背誦部分）

3.實用文學知識

掌握《公文處理規定》規定的十五種公文及聲明、公告、證明、求職信、致辭（包括歡迎辭、告別辭）等基本實用文體的語言要求和寫作標準黨政機關文件（2012）、通報、計劃（方案）、總結、調查報告等事務文件。

（二）基本能力

1.閱讀能力

（1）能夠正確分析文章的邏輯層次，理解和概括段落的中心思想和作品的主要目的。

（二）能夠準確分析文章（文學性文章和實用性文章）的材料、表達手法和表達技巧，能夠解釋與文章相關的常用修辭手法的修辭功能。

（3）能夠結合不同風格的特點，分析作品語言的特點，體會表現語言的意義和表達在表達思想中的作用。

2.寫作能力

(一)文學創作

基本要求：思想內容正確、中心清晰、組織清晰、結構完整、文字流暢、標點正確、字跡工整、字體樣式符合標準。 除詩歌外，文體不限，字數不少于600字。

（二）應用寫作

基本要求：能夠根據所提供的材料或情境，選擇適當的文體，主題明確、突出，材料準確、翔實，結構完整、恰當，表達流暢、恰當，格式正確、規范。

主要文本類型：公文中的通知、簡報、報告、請示、信函等； 聲明、通知、證書、求職信、演講（包括歡迎詞、告別詞和感謝詞）、商業文件中的計劃（包括規劃信）、摘要等。

三、考試方式及試卷結構

1.考試形式：閉卷、筆試。

2、試卷評分：滿分150分。

3.考試時間為150分鐘。

4、試卷內容比例：語言知識20分左右，文學知識10分左右，實踐知識10分左右，閱讀40分左右，寫作70分左右（其中20分左右）實用寫作約50分，文學寫作約50分）。

5、題型比例：選擇題20分無窮間斷點怎么判斷，填空題20分，閱讀分析題40分，寫作題70分。

4.背誦內容

1.《論語》“季氏將伐顓于”

2.《上善若水》《老子》第八章

3.《鄭伯段語言》《左傳》

4、李斯《諫逐書》

5、柳宗元《植樹傳與郭力托》

6． 蘇軾《前赤壁賦》

7.《孟》與《詩經》

8.《橙頌》《楚辭》

9.《陌上木郎》漢樂府

10． 曹操《旦歌行》

11． 《飲酒》（人境中的結路）陶淵明

12、王維《秋暮山居》

13、《行路難》（金杯清酒萬斗）李白

14、“蜀相”杜甫

15、《關山月》（和容旨十五年）陸游

16.《雨巷》戴望舒

17.《我愛這片土地》艾青

18、《罌粟》（春花秋月何時來）李漁

19、蘇軾《水條歌頭》

20.《水龍歌》（鄧建康上心閣）辛棄疾

21。 《天鏡煞·秋思》馬致遠

《高等數學》考試大綱

考試要求

考生應按照本教學大綱的要求，掌握函數、極限與連續性、一變量函數微分學、一變量函數積分、無窮級數、常微分方程、向量代數和空間的基本概念和基本理論。 《高等數學》中的解析幾何及基本方法。 考生要注意各部分知識的結構和知識的聯系； 具有一定的抽象思維能力、邏輯推理能力、計算能力和空間想象能力； 能夠運用基本概念、基本理論和基本方法進行推理、證明和計算； 能夠運用所學的知識分析和解決一些簡單的實際問題。

考試內容

1. 功能、限制和連續性

(一)功能

1.理解函數的概念，能夠求出函數的定義域、表達式和函數值，并制作一些簡單的分段函數圖像。

2.掌握函數的單調性、奇偶性、有界性和周期性。

4、掌握函數的四種算術運算和復合運算； 掌握復合函數的復合過程。

5.掌握基本初等函數及其圖形的性質。

6． 理解初等函數的概念。

7. 建立一些簡單實際問題的函數關系表達式。

(2) 限額

1.理解極限的概念（只需給出極限的描述性定義），并能根據極限的概念描述函數的變化趨勢。 理解函數在一點處極限存在的充要條件，能夠求出函數在一點處的左極限和右極限。

2.理解極限的唯一性、有界性和保數性，掌握極限的四種算術規則。

3.理解無窮小量和無窮大量的概念，掌握無窮小量的性質以及無窮小量和無窮大量之間的關系。 可以比較無窮小量的階數（高階、低階、同階和等值）。 將使用等效的無窮小替換來找到極限。

4.理解極限存在的兩個收斂準則（夾點準則和單調有界準則），掌握兩個重要的極限：

并且可以利用這兩個重要的極限來求出函數的極限。

(3)連續

1. 理解函數在一點連續的概念，以及函數在一點連續與函數在該點的極限之間的關系。 判斷分段函數在分段點處的連續性。

2. 理解函數在一點不連續的概念無窮間斷點怎么判斷，能夠找到函數的不連續點，并判斷不連續點的類型。

3. 理解“所有初等函數在其定義區間內都是連續的”，并能利用初等函數的連續性求函數的極限。

4.掌握閉區間上連續函數的性質：最大值定理（有界定理）、中間值定理（零點存在性定理）。 可以利用中間值定理推導出一些簡單的命題。

2.一變量函數的微分計算

(1) 衍生品和微分

1. 理解導數的概念及其幾何意義，理解左導數、右導數的定義，理解函數的可微性和連續性的關系，并能利用定義求函數在一點的導數。

2.可以求出曲線上一點的正切方程和正規方程。

3、熟記導數的基本公式，能夠運用函數的四種算術求導規則、復合函數的求導規則和反函數的求導規則求導數。 可以求分段函數的導數。

4.可以求隱函數的導數。 掌握對數求導方法和參數方程求導方法。

5. 理解高階導數的概念，能夠求一些簡單函數的n階導數。

6． 理解函數微分的概念，掌握微分運算規則和一階微分形式的不變性，理解可微性與可微性之間的關系，能夠求函數的一階微分。

(2)中值定理及導數的應用

1.理解羅爾（Rolle）中值定理、拉格朗日（）中值定理及其幾何意義，理解柯西（）中值定理和泰勒（）中值定理。 將利用羅爾中值定理來證明方程根的存在性。 將利用拉格朗日中值定理來證明一些簡單的不等式。

3.能用導數判斷函數的單調性，能求出函數的單調區間，能利用函數的單調性證明一些簡單的不等式。

4.了解函數極值的概念，能夠求函數的極值和最大值，解決一些簡單的應用問題。

5、能判斷曲線的凹凸，找到曲線的拐點。

6． 可以找到曲線的漸近線（水平漸近線、垂直漸近線和斜漸近線）。

7. 會畫一些簡單函數的圖形。

3. 單變量函數積分

(1)不定積分

1.了解本原函數與不定積分的概念和關系，理解本原函數的存在定理，掌握不定積分的性質。

2. 熟記基本的不定積分公式。

3.掌握不定積分的第一類代換法（“補”微分法），第二類代換法（僅限于三角代換和一些簡單根式代換）。

4.掌握不定積分的分部積分方法。

5.能夠求一些簡單有理函數的不定積分。

(2) 定積分

1.理解定積分的概念和幾何意義，掌握定積分的基本性質。

2.理解變限積分函數的概念，掌握變限積分函數的推導方法。

3.掌握牛頓-萊布尼茨(-)公式。

4.掌握定積分的代入積分和分部積分方法。

5.理解無限區間上有界函數的廣義積分和有限區間上無界函數的缺陷積分的概念，并掌握其計算方法。

6． 定積分可以用來計算平面圖形的面積以及平面圖形繞坐標軸旋轉得到的旋轉體的體積。

4.無限級數

(1) 數值系列

1.了解級數收斂和級數發散的概念以及級數的基本性質，掌握級數收斂的必要條件。

3. 理解任意項級數的絕對收斂和條件收斂的概念。 可以利用()判據來判斷交錯級數的收斂性和發散性。

(2) 功率系列

1. 理解冪級數、冪級數收斂性和求和函數的概念。 可以求出冪級數的收斂半徑和收斂區間。

2.掌握冪級數的和、差、乘積運算。

3.掌握冪級數在收斂區間的基本性質：和函數連續、和函數可逐項微分、和函數可逐項積分。

5.常微分方程

(1) 一階常微分方程

1.理解常微分方程的概念，了解常微分方程的階數、解、通解、初始條件和特解的概念。

2.掌握微分方程和可分離變量齊次方程的解。

3.能求解一階線性微分方程。

(2) 常系數二階線性微分方程

1. 理解二階常系數線性微分方程解的結構。

2. 能求解常系數二階齊次線性微分方程。

6.向量代數和空間解析幾何

(1)向量代數

1.理解向量的概念，掌握向量的表示，能夠求向量的模、非零向量的方向余弦、非零向量在軸上的投影。

2.掌握向量的線性運算（加法運算和定量乘法運算），能夠求向量的定量積和向量積。

3.能夠求兩個非零向量之間的夾角，掌握兩個非零向量平行和垂直的充要條件。

(2) 平面和直線

1. 能求出點法式方程和平面的一般方程。 兩個平面之間的位置關系將被確定。

2.求點到平面的距離。

3.能夠求直線的點方向方程、一般方程和參數方程。 兩條直線之間的位置關系將被確定。

4. 可以求出一點到直線的距離以及不同曲面的兩條直線之間的距離。

5. 確定直線與平面的位置關系。

試卷結構

試卷總分：150分

考試時間為150分鐘

試卷內容比例：

功能、限制和連續性 約 20%

單變量函數微分運算約30%

單變量函數積分約為30%

無窮級數和常微分方程約15%

矢量代數和空間解析幾何 約 5%

試卷分數分布：

選擇題共5道，每題4分，總分為20分；

填空題共10道，每題4分，總分為40分；

計算題共8道，總分60分；

綜合題共3道，每題10分，總分為30分。

英語考試大綱

1. 一般原則

浙江省普通本科英語考試是由浙江省教育考試院組織實施的標準化選拔考試。 每年舉辦一次，對象為高職院校畢業生。

二、大學本科教育英語考試概述

1.試卷作文

專科至本科生英語考試由四部分組成：1）閱讀理解； 2）綜合測試； 3）翻譯； 4）寫作。 滿分150分，考試時間150分鐘。 各部分的考試內容、題型、分數及時間分配如下：

2.題型細分

1）閱讀理解

閱讀理解（ ）部分測試考生通過閱讀獲取書面信息的能力以及考生在文本上下文中理解和使用詞匯的能力。 閱讀理解部分共有35題，共60分。 章節閱讀理解為50分，章節詞匯理解為10分。 考試時間為60分鐘。

章節閱讀理解（ ）部分以選擇題的形式進行測試。 這部分測試分為兩個部分：第一部分使用四篇文章，每篇長度約300字。 每章后有5題，共20題。 考生根據自己對章節的理解，從每個問題的四個選項中選擇最佳答案； 第二部分采用一篇300字左右的文章。 文章共有5個空格，每個空格都是一個問題。 要求考生根據文章的意思，從提供的7個選項中選出最恰當的5個選項，并分別填空。 剩下的2個選項是多余的選項。

章節詞匯理解（完形填空）部分以選詞填空的形式進行測試。 這部分測試采用一篇200字左右的短文。 論文有10個空格，每個空格都是一個問題，要求考生從提供的15個替代詞中選擇正確的詞匯來填空，還原論文。

2）綜合測試

綜合測試（ ）測試考生不同級別的語言理解和語言應用能力。 綜合測試部分共有25題，總分30分。 完形填空得分為20分，章節問答得分為10分。 考試時間為30分鐘。

完形填空部分以多項選擇題的形式進行測試。 這部分測試采用一篇200字左右的短文。 通道有20個車位。 空格中刪除的詞包括實詞和虛詞。 每個空格都是一個問題，每個問題有四個選擇。 要求考生選擇能夠恢復文章完整含義和結構的最佳答案。

章節問答（短）部分以短問答的形式進行測試。 這部分測試采用一篇300字左右的短文。 短文后有5個問題或不完整句子，要求考生根據自己對短文的理解，用最短的表達方式（10個字以內）回答問題或完成句子。

3) 翻譯

翻譯（）部分測試考生的語言理解和書面表達能力。 翻譯部分共10題，漢英翻譯、英漢翻譯各5題，共30分，其中漢英翻譯15分，英漢翻譯15分。 測試時間為30分鐘。

漢英（-）部分共5句，每句1題，句子長度20字左右。 句子的部分內容是英文的，考生需要根據整個句子的意思將中文部分翻譯成英文。 譯文必須符合英語的語法結構和表達習慣，用詞準確。

英漢（-）部分采用一篇300字左右的短文，要求考生將文章中劃線的五個句子翻譯成中文。 譯文必須忠實于原文，語言必須流暢、流暢。

4）寫作

寫作（）部分測試考生用英語書面表達自己的能力。 滿分30分，考試時間30分鐘。 寫作部分使用考生熟悉的主題。 考生根據規定的主題和提供的大綱、情景、圖片或圖表寫一篇120字左右的短文。 作文要求思想表達準確，意思連貫，無嚴重語法錯誤。

3.選材原則

命題材料均選自英文原版材料，包括報紙、雜志、書籍、學術期刊等。材料選擇的原則是：

1）題材廣泛，包括人文、社會科學、自然科學等領域，但涉及的背景知識應為學生所知或已在文章中提供；

2）體裁多樣，包括記敘文、說明文、議論文等；

3）閱讀章節難度適中，綜合測試章節難度稍低。

3.專升本英語考試測試的語言能力和要求

1.閱讀理解

閱讀理解部分測試學生通過閱讀獲取書面信息的能力，包括理解中心思想、重要事實和細節、隱含意義以及判斷作者的觀點和態度。 閱讀理解部分測試的技能是：

1）識別并理解中心思想和重要細節

A. 理解清楚表達的概念或細節；

B.理解隱含的概念或細節（如總結、判斷、推論等）；

C。 通過判斷句子的交際功能（如請求、拒絕、命令等）來理解文章的意思；

D． 理解文章的中心思想（比如找到能夠概括整篇文章的要點等）；

E.了解作者的觀點和態度；

2）運用語言技巧理解文章

A. 理解單詞（例如根據上下文猜測單詞和短語的含義）；

B.理解句子之間的關系（如比較、原因、結果、程度、目的等）；

C。 理解文章（例如使用詞匯和語法銜接技巧來理解各個部分之間的關??系）。

2.綜合測試

綜合考試部分考察考生不同層次的語言理解和語言應用能力。 綜合測試部分測試的技能是：

1）掌握不同語境下的標準語言要素（包括詞匯、表達方式和結構）；

2）識別片段特征（例如連貫性和一致性）；

3）識別并理解中心思想和重要細節；

4）根據英語習慣，使用正確的詞匯和語法結構來表達思想。

3.翻譯

翻譯部分考驗考生的語言理解和書面表達能力。 翻譯部分測試的技能是：

1）根據上下文正確理解句子的意思；

2）應用正確的語法結構和適當的詞匯；

3）用地道的語言準確地傳達原文的意思。

4.寫作

寫作部分測試學生用英語表達自己的能力，要求考生用英語寫短文。 論文要求??思想表達準確，意思連貫，無嚴重語言錯誤。 寫作部分測試的技能是：

1）思想的表達

A.表達中心思想；

B.表達重要或具體信息；

C。 表達意見、態度等。

2) 章節組織

A. 敘述、討論或描述給定的主題并突出要點；

B. 連貫地將句子組成段落，將段落組成文章。

3）語言使用

A. 使用適當的詞匯；

B. 使用正確的語法；

C。 使用適當的句子結構；

D． 使用正確的標點符號；

E.使用銜接手段表達句子之間的關系（如比較、原因、結果、程度、目的等）。

4）寫作格式

使用正確的英文寫作格式（例如信件、通知等）。

四.說明

大專英語考試不會單獨測試詞匯和語法知識。 試題的各個部分都會融入相應的語言知識。 專升本英語考試總體難度介于浙江省大學英語三級考試和全國大學英語四級考試之間。

來源 | 浙江省教育考試機構“浙江考試”