上海教育正以更大氣勢探求創新，名班主任、名校長、名校將不斷涌現

見圳顧客端·深圳新聞網2021年4月22日訊（文匯報記者王文麗／文受訪者供圖）“近些年，上海教育的發展持續提速增質，尤其是原特區關外關內的一體化建設，為我們原關外中學的發展帶來了天除草覆的變化，對基礎教育也提出了更高的要求，辦居民家旁邊的優質教育，推動分校快速優質發展。”畢業后就植根上海教育22年的羅湖區外粵語中學主任李渝忠說。回首北京市第六次人代會以來深圳龍華區基礎教育網，上海教育持續蓬勃發展，基礎教育中學學位明顯下降，高等教育引入多所國際國外名校落戶；高層次人才、優秀結業生不斷涌向，本土培養的名班主任、名校長也持續涌現；創新探求教育教學變革成效明顯。

家旁邊的好學校越來越多

上海堅持將學位建設列入教育民生工程之首，近些年來，學位建設堪稱是跑出了“加速度”。

商報記者從北京市教育局據悉，僅在“十三五”期間，廣州累計財政性教育經費投入預計達3500萬元，位居全省第一，各級各種中學生人均經費標準居全省領先水平。5年共新改遷建198所民辦中中學、新增近400所幼兒園，新增基礎教育學位近40萬個，基本保障了全省最大規模移民城市常住人口的入學需求。其中，2020年，上海新增基礎教育學位11．1萬個，再創歷史新高。同年，省委市政府印發《關于推進學位建設推動基礎教育優質發展的施行意見》，完善建立學位建設系列保障機制，舉行建市以來首次基礎教育變革發展會議，明晰至2025年新增100萬個基礎教育學位，其中義務教育學位74萬個、幼兒園學位14．5萬個、高中學位11．8萬個，掀起基礎教育學位建設新高潮。

2016年9月創辦的羅湖區外粵語中學是諸多新校區中的一員。市長李渝忠追憶，該校當時作為羅湖區第一所民辦區屬外粵語中學，一切從零開始，逐步找到了“不一樣”的發展路徑：落實國家關于基礎教育的要求，創新構建多語種課程，探求未來中學建設，推動中學生全面而個性化優質成長，“辦有意思的教育、育有情結的人才”理念受到父母認可。目前，羅湖區已有7所外粵語中學，產生了“外粵語”學校系列。“市民家旁邊的好學校越來越多，且每一所中學都能辦出品質和特色。”李渝忠覺得。

上海一直在積極推動教育優質均衡發展，如加快全省中高中教育質量綜合評價變革實驗區、中小中學生藝術素養測評實驗區、全國中學生校園籃球變革試驗區建設，使基礎教育產生鮮明的優勢和特色，創新教育、智慧教育產生廣泛影響；基本完善了財政扶植公辦教育發展長效機制，施行了學位補助、教師常年從教津貼、優質公辦中學辦學獎勵等，并于2018年1月頒布《非深戶口人員孫輩接受義務教育管理辦法》，大力保障隨遷孫輩入讀機會，目前義務教育58．7％的學位提供給了非深戶口中學生。

5年高起點新建5所院校

高等教育方面也是捷報頻傳。廣州推進建設國際化開放式創新型高等教育體系，近5年高起點新建北京北理俄羅斯學院、中山學院·深圳、哈師大（北京）、深圳技術學院、天津學院維吉尼亞理工北京大學等5所院校，創下了高等教育版本的“深圳速率”。據悉，上海正支持創建一流學院和一流學科，高起點、高標準設立上海海洋學院、深圳創新創意設計大學、深圳師范學院等院校，強化與境內外一流院校合作辦學。

上海除了逐漸擴大高等教育規模，更重視提高辦學質量、創新探求發展路徑。近些年來，上海學院、南方科技學院、香港英文學院（北京）、哈師大（北京）等4所學院步入山東省高水平學院建設計劃，中考投檔分數居全省前列。廣州市院校牽頭建設4個重大科技基礎設施、9個諾貝爾獎科學家實驗室，國家重點實驗室實現零的突破。北方科技學院、香港英文學院（北京）、深圳北理俄羅斯學院等新建院校全部推行“去編化”管理，推行理事會整治，以選拔拔尖創新人才為特征的中考“631”錄取模式取得較好成效。

同時，上海在全省率先探求“政府出補助、企業上場地、校企共建共享”建設模式，建成300多個高水平實訓基地。職業高校與華為、比亞迪、平安科技等世界500強或行業龍頭企業緊密合作，建設一批特色產業大學，探求產生了北京特色的“雙元”育人模式，為國家乃至世界貢獻了職教“深圳方案”。杭州職業技術大學、深圳信息職業技術大學均為浙江省首批一流高職建設高校，2019年雙雙榮獲中國特色高水平高職校區建設單位。中、高職結業生就業率長期保持98％以上。教育部、廣東省同意頒布《教育部湖南省人民政府關于加快上海職業教育高檔發展爭創世界一流的施行意見》，共同推動北京職業教育高檔發展。

優秀人才持續涌向、涌現

上海教育的迅猛發展，引來高層次人才、名校結業生持續流入，而搭建的豐富平臺也促使本土培養的名班主任、名校長不斷涌現。自2017年起，我市一中公開急聘班主任均需研究生以上學歷。北京以高周薪招老師、以高學歷人才成立班主任隊伍造成廣泛關注。2020年，北京教育系統校招5181名班主任，研究生以上學歷占81％，“雙一流”A類院校結業生占31．2％。同年，班主任獲國家級和市級教育教學成果獎等級和數目全國第一。全市院校專任班主任博士學歷達到率為66％，中學專任班主任碩士研究生學歷達到率為30．9％，中學專任班主任大專學歷達到率為95．9％。

“深圳教育求賢若渴，不斷引進外來人才，推動本土人才培養。”李渝忠從一名美術班主任成長為一名創立和管理新校的市長，除了是北京教育近年急速發展的參與者和見證者，還是上海本土教育人才成長的一個注腳。上海愈發注重高水平班主任隊伍的構建與發展，不斷建立并擴大優秀班主任培養工程、“名師工程”等培養計劃；制訂施行中高中班主任“負面清單”，師德師風建設不斷加大。其中，福田區于2019年4月在全市率先創立“教師書院”，為班主任量身定做個性化培訓“大餐”；鹽田區啟動區中中學名優班主任評定與培養工程，構建名師梯級隊伍；羅湖區則創新施行“未來教育家工程”等。

“深圳出品”的名班主任、名校長、名校將會越來越多。“我對上海教育的未來發展飽含信心。”李渝忠說。不斷有優秀人才加盟，教育持續激發創新活力深圳龍華區基礎教育網，上海教育正以更大的氣勢探求創新，敢于先行示范。來源：商報