在現今社會,就能借助到競選稿的場合越來越多,好的競選稿可以引導群眾和評委,使她們能更好地理解競選講演的內容。相信好多同學都對寫競選稿倍感十分懊惱吧,下邊是小編搜集整理的初三市三好中學生競選稿,歡迎閱讀與收藏。
高二市三好中學生競選稿1
你們好!馬只有跑過千里,能夠知是否為良駒。人只有通過競爭,能夠知是否為棟梁。所以我萬分珍視此次參選校三好生的機會,也深信自己能行。
在高中時,我曾兼任校中隊委。成績優秀,多次在大賽中得獎。曾被評為區、校“三學好生”,優秀少先球員。
步入高中后,我的成績仍然很穩定,在念書期的期中,期終考試中,都進入了年段前五十名。我的學習心態端正,學新課前,我都要做好預習工作,上課認真聽講,積極舉手回答問題。課后及時備考。完成老師布置的作業。老話說:天才在于刻苦。天上不會掉餡餅,學習也是這樣,要靠勤奮,自覺。同時初中三好學生競選稿,我也積極出席體育鍛練,體育成績達到良好水平。
在校,我敬愛老師,團結朋友,遵循班規校紀,常在學習方面幫助別人;在生活中,我孝順父母,禮貌待人,也自立自主,常幫父母做力所能及的事。
這次出席評比,我希望獲得成功。這榮譽在我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今后的學習,成長中愈發努力上進。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會消沉沮喪,我的格言是:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的淚水”,我深信勤勉是一切成功的基礎,無論結果怎樣,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的生活中經受各方面的`考驗和鍛練而取得更好的成績。
感謝你們。
高二市三好中學生競選稿2
敬愛的老師、同學們:
你們好,我是來自三年一班的XXX,在班里兼任副排長一職。
我很榮幸能帶著老師期望及朋友們的支持與問候來競選此次的省級三好生。我很清楚我的競爭對手都是精挑細選下來的精英,實力不可小視,但我既然站在了這兒,就證明我就對這次競選飽含了信心。追憶中學階段,我成績卓著,我曾是中學的中隊委,我工作兢兢業業,是老師口中的好學生。我繪畫,寫作等方面都獲得過不少獎項,而且連續十年被評為三好生……這其實都是我的驕傲,但也不能代表我如今的成績。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。既然我如今早已進入高中,這么這將是我更好的施展能夠的舞臺。中學階段,我的成績也一直保持在上游,也謝謝朋友們及老師的信任,我如今是班里的班黨員,是中學中學生會的一員。在中學,我違背《中學生行為規范》,中學和老師交給我的任務認真對待,及時完成,與朋友之間團結互助,為班里做事一絲不茍,與其他組員合作,把班級管理的井井有條;在家里,我尊老愛幼,聽從父親的話,是同事同學公認的好女兒。
我覺得,人只要有了目標,還會奔向目標努力。而我如今的目標就是競選上市級三好生,今后我會愈加的去建立自己。假如我競選上市三好,我相信,這個稱號會愈加的約束我的一行一動初中三好學生競選稿,會督促我做得更好,老師朋友們,相信我,我一定不會讓大家沮喪,努力做一個德智體美全面發展的中學生。
感謝你們!
高二市三好中學生競選稿3
敬愛的老師、同學們
你們好!
我想,在一年的學習生活中,老師和朋友們都很了解我了。
在學習方面,我的付出,我的努力,使我的成績提升了不少。其實我不是全級第一,但也名列前茅,是成績優良的好中學生。平常我還能勤勞學習,有良好的學習習慣,保持學習狀態,而且能認真的完成老師布置的各項作業,期終考試中也能取得優異的成績。但人無完人,我也在不斷的建立自己的缺點。我曉得,只有這樣,我才有資格地出席三好中學生的評比。
在班級,我雖然只是個小小的文藝委員,但老師教給我做的事我都認真完成,一點也不馬虎。
我來北京讀書的時間并不長,僅有一年。但在這一年中,我的成績突飛猛進,只是我努力的成果,其實,老師也功不可沒。
我覺得我有良好的品德,我是個樂于助人,樂于和朋友位同闡述問題的人,在朋友們有問題須要我解答時,我會耐心的講解。
我希望諸位朋友能給我一次機會,讓我鍛練一下自己,看清自己。請投出你手中寶貴的一票吧!感謝你們!
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