歷經十余年發展促進文明交流互鑒

孔子大學步入全面升級新階段

一名來自馬來西亞學院孔子大學的中學生在廣東省廣州第四十二學校進行文化交流時展示自己的書法作品。

章朔攝（新華社發）

“孔子大學發展早已步入一個全面升級的新階段。孔子大學應進一步面向公眾，向中外各界展示其奇特價值和積極貢獻，鼓勵師生、社區民眾等受惠者分享她們的故事和經歷。中外各方應共同努力，強化孔子大學力量建設，培養高質量師資，開發高水平教材，密切結合當地需求，融入學院國際發展戰略，為學院和當地人才培養、經濟社會發展做出積極貢獻。”7月16日至17日，孔子大學總部理事座談會在京召開，來自俄羅斯、新西蘭、荷蘭、巴西、泰國等8個國家的26位中外學院院長、理事等出席座談，與會中外代表一致做出上述表示。

孔子大學蓬勃發展

數據顯示，2017年新增14所孔子大學和40個孔子課堂。至今中國累計已在146個國家（地區）籌建孔子大學525所，孔子課堂1113個。孔子大學總部累計已在全球130個國家和地區籌建漢語水平考試考點共1100個，其中2017年新增考點34個。全年各種漢語考試考生人數達650萬，環比下降8.33%。

據介紹，孔子大學是外方學院主動提出申請孔子學院總部，中外學院合作開展的教育機構，是學院的有機組成部份，違背學院的學術規范，行政管理列入學院體制。其基本管理模式，獲得廣泛認可。

參與孔子大學總部理事座談會的代表表示，孔子大學蓬勃發展，遭到世界各國教育工作者和中學生廣泛認同的根本緣由，在于其秉持中外合作學院“共商、共建、共贏”的辦學模式，在于其專注傳播中國語言和文化的教育屬性，也在于其增進世界各國人民間互相了解和理解的理念愿景。

增進中國與各國人民友誼

自2004年我國第一所海外孔子大學掛牌以來，孔子大學歷經10余年發展，為增進中國與各國人民友誼，推動中外文明交流互鑒做出了積極貢獻。

巴西拉各斯學院孔子大學外方教授戚牧迪把自己所承當的工作比喻為架設一座交流之橋。“隨著時間推移，在漢語推廣和推進中國和巴基斯坦之間的文化交流、科技合作等方面，拉各斯學院孔子大學起到了重要作用，架起了中尼民心相通的橋梁。”

日本新布倫瑞克省孔子大學外方教授滕菁也表示孔子學院總部，“孔子大學是走進中國的橋梁”。

除舉辦漢語教學之外，孔子大學積極開展各種文化活動，從語言入手，用文化交融，成為世界了解中國的一個重要窗口。英國利物浦東方學院孔子大學教授徐海銘博士以他所在的孔子大學舉例說，“我們孔院除漢語教學之外，在課外還有各種活動補充課堂漢語學習，包括京劇、京劇。據悉，還有繪畫、國畫、皮影等。這種活動除了迸發了中學生的學習興趣，還拓展了她們的文化視野。”

趙曉霞

趙曉霞