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山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)大學(xué)代碼是12047
山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)大學(xué)招生代碼:12047所在地區(qū):北京市隸屬部門(mén):山東省
山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)大學(xué)介紹廣東經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)大學(xué)簡(jiǎn)介
山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)大學(xué)始建于1952年蘇北東臺(tái)商業(yè)中學(xué),幾經(jīng)轉(zhuǎn)制和整合,2002年由廣東商業(yè)管理黨員大學(xué)和山東省商業(yè)中學(xué)擴(kuò)建為高職高校,主要為工貿(mào)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素養(yǎng)技術(shù)技能型人才。2005年中學(xué)以“優(yōu)秀”等級(jí)通過(guò)教育部“高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估”,2007年榮獲吉林省首批示范性高職高校建設(shè)單位,2010年榮獲國(guó)家示范(骨干)高職高校建設(shè)單位,2015年以“優(yōu)秀”等級(jí)通過(guò)教育部、財(cái)政部初驗(yàn),2017年榮獲廣東省高水平高職高校建設(shè)單位。
校區(qū)位于在鐘靈毓秀、虎踞龍盤(pán)的六朝古都西安,有丹徒、光華兩個(gè)分校,占地面積1048畝,校舍建筑面積34.17萬(wàn)平方米,全日制在校生1.2萬(wàn)余人。現(xiàn)有教員工700余人,其中中級(jí)職稱人員229人,專任班主任中中級(jí)職稱比列達(dá)37%以上,雙師素養(yǎng)班主任比列達(dá)92%以上。擁有國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。省“333”高層次人才工程培養(yǎng)對(duì)象14人,省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象11人,省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀骨干班主任培養(yǎng)對(duì)象26人,省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,市級(jí)教學(xué)名師2人,獲國(guó)務(wù)院政府特殊津貼1人,四川省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人。
中學(xué)設(shè)有會(huì)計(jì)大學(xué)、工商管理大學(xué)、貿(mào)易與貨運(yùn)大學(xué)、金融大學(xué)、公共管理大學(xué)(老年產(chǎn)業(yè)管理大學(xué))(合署)、旅游與英語(yǔ)大學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)大學(xué)、信息技術(shù)大學(xué)、工程技術(shù)大學(xué)、體育系、思政教學(xué)部、繼續(xù)教育大學(xué)和國(guó)際教育大學(xué)共13個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)。
中學(xué)現(xiàn)有13個(gè)專業(yè)群,其中電子商務(wù)、物流管理、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、老年服務(wù)與管理是國(guó)家示范(骨干)高職高校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);會(huì)計(jì)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)是中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);電子商務(wù)、連鎖經(jīng)營(yíng)管理是廣東省品牌專業(yè)一期工程立項(xiàng)建設(shè)專業(yè);會(huì)計(jì)專業(yè)群、旅游管理專業(yè)群、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)群、食品營(yíng)養(yǎng)與安全專業(yè)群是省財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群;會(huì)計(jì)、物流管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、老年服務(wù)與管理、旅游管理入圍山西省高等職業(yè)教育高水平骨干專業(yè)。
分校獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng),市級(jí)高等教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)4項(xiàng),辦學(xué)案例3次榮獲《中國(guó)高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告》。中學(xué)牽頭建設(shè)國(guó)家職業(yè)教育“連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)”、“移動(dòng)商務(wù)專業(yè)”教學(xué)資源庫(kù)項(xiàng)目,參與完成國(guó)家專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)課程10門(mén)。主持建設(shè)國(guó)家級(jí)資源共享及精品課程4門(mén),市級(jí)在線開(kāi)放課程5門(mén)江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,教育部“十二五”規(guī)劃教材26部,遼寧省精品及重點(diǎn)教材22部。建有中央財(cái)政支持建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),市級(jí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),小型校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),企業(yè)投入設(shè)備共建實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),市級(jí)工程技術(shù)研制中心2個(gè)和廣東省高等職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)2個(gè)。
中學(xué)推進(jìn)“政行產(chǎn)學(xué)研”合作,建立了專項(xiàng)合作型、緊密合作型、校企一身材等產(chǎn)學(xué)研合作模式,實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)學(xué)研“師資”共享、“人才”共育、“實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”共建。
中學(xué)施行國(guó)際化辦學(xué)戰(zhàn)略,積極探求開(kāi)辦國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目、招收留中學(xué)生等國(guó)際化辦學(xué)之路,提高了辦學(xué)的國(guó)際影響力和幅射力,成功入圍了首批“留學(xué)廣東”目標(biāo)中學(xué)。
中學(xué)堅(jiān)持“專業(yè)素養(yǎng)教育與人文素養(yǎng)培養(yǎng)并舉”的方針,探求并實(shí)踐“創(chuàng)、證、賽”相融合的高職中學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)模式,實(shí)行“服務(wù)學(xué)習(xí)項(xiàng)目”進(jìn)專業(yè),搭建“三創(chuàng)”就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái),建立“專轉(zhuǎn)本、專接本、專升本、高職與專科分階段培養(yǎng)、出國(guó)深造”的中學(xué)生成長(zhǎng)成才的匝道橋。人才培養(yǎng)工作成效明顯,結(jié)業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在98%以上。
辦學(xué)60多年來(lái),中學(xué)勵(lì)精圖治、開(kāi)拓進(jìn)取,累計(jì)為廣東省乃至全省輸送了近10萬(wàn)名優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)管理人才,博得了“江蘇政界黃埔警校”的盛譽(yù)。中學(xué)先后獲得四川省文明單位、江蘇省院校先進(jìn)基層黨組織、江蘇省院校和諧校園、江蘇省教學(xué)工作先進(jìn)院校、江蘇省師資隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)院校、江蘇省教育人才工作先進(jìn)單位、江蘇省院校思想政治工作先進(jìn)集體、江蘇省院校結(jié)業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、江蘇省職業(yè)高校技能競(jìng)賽先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。中學(xué)是中國(guó)高職教育研究會(huì)國(guó)際合作辦學(xué)與交流工作委員會(huì)理事長(zhǎng)單位、江蘇省商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位、江蘇省高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、江蘇省高職教育研究會(huì)理事長(zhǎng)單位、江蘇省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職教集團(tuán)理事長(zhǎng)單位。
在高職教育變革不斷推進(jìn)的背景下,湖南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)大學(xué)將以激昂的姿態(tài)、開(kāi)放的心胸、全球的視界,堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校”的辦學(xué)理念,根據(jù)“立足工貿(mào)、面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”的辦學(xué)定位,依托長(zhǎng)三角地區(qū)雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和優(yōu)越的人文、地域條件,不斷提升中學(xué)綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力,努力將中學(xué)建設(shè)成為“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際著名”的高水平優(yōu)質(zhì)高職高校。