湖南信息安裝工程職業(yè)學校十分不錯,深受各級教育部委注重。
湖南信息安裝工程職業(yè)學校榮獲的各種榮譽有:暫無
湖南信息安裝工程職業(yè)學校校園環(huán)境還是挺好的,下邊是中學校園實景圖片:
選擇中職小學要看:小學的環(huán)境、辦學經(jīng)驗、教學品質(zhì)、就業(yè)升學等各方面信息,下邊是云南信息安裝工程職業(yè)學校辦學歷史和專業(yè)介紹:
湖南信息安裝工程職業(yè)學校簡介:
湖南信息安裝工程職業(yè)學校創(chuàng)立于2012年2月,系經(jīng)四川省人民政府批準、國家教育部備案,由湖南省教育廳經(jīng)理的脫產(chǎn)普通高等中學。歷經(jīng)8年辦學,學校發(fā)展成為一所具備一定辦學規(guī)模、辦學定位和培養(yǎng)目標明晰,辦學特色和追求鮮明,可持續(xù)發(fā)展的高職學校,有在校生近5000人潮州市職業(yè)技術(shù)學校,教員工200多人。設(shè)有經(jīng)濟管理系、信息技術(shù)系、工程技術(shù)系、公共教學部、思想政治理論教學部、中職部和繼續(xù)教育大學三系三部醫(yī)院。湖南信息安裝工程職業(yè)學校中職部是經(jīng)湖南省教育廳批準成立,廣州市教育局專員潮州市職業(yè)技術(shù)學校,頒授國家坦承文憑的中等職業(yè)技術(shù)教育機構(gòu)。面向全省招收高中起點的應(yīng)(往)屆結(jié)業(yè)生。中職部借助大學優(yōu)質(zhì)教育教學資源,其人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教育教學、質(zhì)量監(jiān)控列入學校統(tǒng)一管理,在校生享受高中校園的教育資源和見習就業(yè)資源,可以通過“3+證書”、學業(yè)水平考試、自主招生等渠道升讀國家計劃內(nèi)普通專科、本科,實現(xiàn)中職、高職教育的無縫銜接,文憑提高順暢方便。[更多詳情]
湖南信息安裝工程職業(yè)學校專業(yè)簡介
1.計算機類:計算機網(wǎng)路技術(shù)
培養(yǎng)目校準位:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,把握扎實的科學文化基礎(chǔ)和網(wǎng)路規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、程序設(shè)計等知識,具有網(wǎng)路搭建、管理維護、網(wǎng)站維保等能力,具備匠人精神和信息素質(zhì),才能從事網(wǎng)路產(chǎn)品銷售、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)環(huán)境搭建、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)布署、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理維護、網(wǎng)站運行維護等工作的技術(shù)技能人才。
2.計算機類:計算機平面設(shè)計
接續(xù)專業(yè)例子:接續(xù)高職本科專業(yè)例子:視覺傳達設(shè)計、廣告美術(shù)設(shè)計、包裝企劃與設(shè)計、數(shù)字媒體技術(shù)
接續(xù)高職本科專業(yè)例子:視覺傳達設(shè)計、廣告美術(shù)設(shè)計、包裝企劃與設(shè)計、數(shù)字媒體技術(shù)
接續(xù)高職專科專業(yè)例子:視覺傳達設(shè)計、數(shù)字影像設(shè)計
接續(xù)普通中專專業(yè)例子:視覺傳達設(shè)計、影視攝影與制做
3.電子信息類:物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用
職業(yè)類證書例子:職業(yè)技能等級證書:物聯(lián)網(wǎng)智能家具系統(tǒng)集成和應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試與維保、物聯(lián)網(wǎng)安裝工程推行與維保
4.紡紗服飾類:服飾設(shè)計與工藝
接續(xù)專業(yè)例子:接續(xù)高職本科專業(yè)例子:服飾設(shè)計與工藝、服裝與服裝設(shè)計、服裝陳列與展示設(shè)計
接續(xù)高職本科專業(yè)例子:服飾設(shè)計與工藝、服裝與服裝設(shè)計、服裝陳列與展示設(shè)計
接續(xù)高職專科專業(yè)例子:服飾安裝工程技術(shù)、服裝與服裝設(shè)計
接續(xù)普通中專專業(yè)例子:服飾設(shè)計與安裝工程、服裝設(shè)計與工藝教育、服裝與服裝設(shè)計
5.電氣設(shè)備類:智能設(shè)備運行與維護
職業(yè)面向:面向組裝電工、機修電工、電工、機床裝調(diào)修理工、工業(yè)機器人系統(tǒng)維保員等職業(yè),普通電氣設(shè)備、數(shù)控銑床、工業(yè)機器人及智能制造單元的安裝、調(diào)試與維護等崗位(群)。