快醒醒！這周就該進行四六級的口語考試了，你打算好了嗎？知米妞整理了一份口語搶分功略，如今看還來得及，趕緊學上去！

一、口語考試時間

>>>四級口語考試時間：11月23日（F193次）

>>>六級口語考試時間：11月24日（S194次）

復印準考證時間：

11月18日9時開始。成功報考的朋友，登陸全省中學數學四、六級考試網站或相機APP自行復印準考證；考試詳細時間及地點均以準考證上所示為準，不得修改。

二、口語考試內容

四六級會考選用計算機化考試方式，模擬考官及考題會展現在計算機屏幕上，通過計算機與模擬考官、考試搭檔進行互動。

四級口語考試

四級口語考試包含五個部份，考試總時間約為15分鐘。

四級口語考試步驟，官網視頻講解：

1、自我介紹

在即將答題前，先做一個簡略的自我介紹，以步入良好的應考狀態，可以事先打算好。（包括姓名、學校、專業、特長、愛好、座右銘等。）

2、短文朗誦

在經過限定時間內打算后，朗誦一篇120字左右的短文。打算時間為45秒，答題時間為一分鐘。

3、簡短回答

模擬考官會提出的2個問題，第1個問題與朗誦短文的內容相關，第2個問題與朗誦短文的主題相關。每題的答題時間為20秒。

4、個人陳述

經過打算后依照所給的提示發言。打算時間為45秒，答題時間為1分鐘。

5、兩人互動

兩位考生要依據所給的情境和任務進行互動。打算時間為1分鐘，單人互動時間為3分鐘。

六級口語考試

六級口語考試包含三個部份，考試總時間約為18分鐘。由計算機系統隨機編排為四人一組。

六級口語考試步驟，官網視頻講解：

1、自我介紹和問答

按照考官的指令，兩位考生分別做簡略的自我介紹，每人20秒；之后每個考生回答一個問題，答題時間30秒。

這部份是“熱身”環節，為了讓你們更好地步入應考狀態。

2、陳述和討論

按照考官的指令和屏幕顯示的提示，打算1分鐘后依次做個人陳述，每個考生答題1分30秒；之后按照指定的話題，展開討論，答題時間3分鐘。

這部份是考試的重點，主要視察你們用法語進行連貫的口頭抒發的能力，以及傳達信息、發表意見、參與討論和進行辯論等口頭交際能力。

3、問答

每個考生再度各自回答一個問題，答題時間各45秒。為你們提供逐步展示自己口頭交際能力的機會。

三、口語考試評分

四級口語考試的評分，分為人工評分和計算機手動評分。

人工評分總分為15分；計算機手動評分（朗誦部份）總分為5分。人工評分的分值和計算機評分的分值合成后的考試總分為20分，成績報導是轉換為A、B、C和D四個等級。

六級口語考試全部選用人工評分，總分為15分，成績報導時轉換為A、B、C和D四個等級。

四、口語考試干貨方法

1、自我介紹（Self）

名子+中學專業+愛好，最后加句問候語，按照考試時間靈活把控。

通用模版，僅供參考：

Good/!Mynameis（英文名）Iama(大一新生)/(大二師生)/(大三師生)/(大四師生)at（中學名）.Mymajoris.Iama/an（表示性格的比喻詞）.Inmysparetime,Iliketo（興趣愛好）.IamverygladtobehereandIwishgoodlucktoday.

四級

2、朗讀短文（Readaloud）

視察：①發音是否正確；②句子結構掌握是否得當。

留意：①發音力求清晰確切，語速不能過快或過慢；

②注意語氣的遣詞抖動：重音和停頓要得當；

③避免磕巴，保持流利，1分鐘內寫完。

方法：

①劃分結構。45秒的打算時間里，迅速復述瀏覽文章，把詞組（尤其是短句）按主謂賓、修飾結構界定。

以四級樣題中的短句為例：

Veryoften||youcanfind||ontopofahill||inthecity,down||oneoftheseroads||asitrisesandfalls||onits||thetown.

②注意重讀。語句中的字詞包括介詞、名詞、形容詞、副詞、數詞要重讀，詞義弱讀。

③拼讀生詞。遇見生詞不要慌，按韻母音標下來保持流利度。那樣比磕巴或跳過不讀的療效好。

④糾音練習。針對易錯音、連讀和喪失爆破現象強化練習。留意以下幾對美國考生最常讀錯的發音，并感受其差別：/i:/和/i/；/θ/和/s/；/e/和/z/；/w/和/v/，/f/和/v/，/?/和/e/。

3、簡短回答（&）

答題方法：

①在打算的45秒里，注意短文題旨大意。

②用完整的短語來回答問題，而不是單詞。

③語速適中，回答在20秒內，不要少于5句話。

4、個人陳述（）

可以參考習作的三段式來展開描述：

①說明自己對這幅圖的想法：1-2句話簡略評價圖片（-/）；

②描述圖片細節。

③說明圖片意義。

答題方法：

①先說自己的見解。考場應答時2023大學英語四六級口語，三個部份的次序可以靈活調整，建議先說明自己的想法——老外講話喜歡先給出推論，再講緣由。

②重點描述圖片細節。假如關于圖片意義的單詞貯備不夠，就重點描述圖片細節，以防無話可說。

③考試使用簡略句子。考場上不須要使用太過復雜的短句，能把意思抒發清楚明白即可，重在流利！

④作文模版提早背熟。考場氣氛緊張，你能想起用到的肯定是平常用的最多的簡略單詞。即便習作模版背的很熟，否則考前1-2天就別背了。

5、小組互動（Pairwork）

留意：對話要留意輪流互動，防止一個人經常在說的狀態。

方法：

①避免開場忘詞。開始錄音后5~10s內若果沒人主動講話，請把握主動權。

②可以緊扣5W1H。防止無話可說，可以提（where/when/what/who/what/how/why）的問題，或則從從地點、時間、人物、原因和詳細方法步驟展開。

③多問開放性問題。問完5W1H的問題，仔細聽搭檔的回答。針對細節多問一些帶有why和how的問題，使對話轉化自然。

六級

1、陳述

方法：不論何種話題都可以從以下3個方面展開：

①現象(what/when/where)，提出問題。

②原因(why)，剖析問題。

選3個視角組織內容：個人-集體-國家，社會-科學-經濟的影響等，每位視角用1個主題句+1個反例展開；可以用例子論證、反面論證、因果論證等。

③結論(how)，解決問題，提出解決方案/提倡。

樣例：展開部份是盛事，以樣題為例：

Topic：Theoffood

對個人身體健康的影響：

正面論證：keepbodyandfit,young,

背面論證：/of

對環境的影響：,,foodandwater

對社會的影響：/to

2、問答

留意：六級會考有2個部份都牽涉問答。

①自我介紹后，考官會問每位考生5個問題，問題作答時間是25s。問題會跟接下去討論的話題密切相關。

②最后的2分鐘問答時間，由考官逐步提問。

雖然六級會考從頭到尾都只緊扣一個話題深度討論。

問題分兩種：①5W1H類別；②以why或how（問緣由和方法）開頭的開放性問題（要答這些的問題）。

自我介紹后的問答這兩種問題都有；而最后一部份的深度問答每天只問1個問題，多問緣由。

方法：

自我介紹后問答的回答思路：一句話回答+拓展。

①用一句話回答第一個問題5W1H的問題，通常回答詳細信息；以do開頭的通常疑問句一般用yes或no回答，上面記得加上完整語句。

②以why或how提出的開放性問題，要進行拓展回答，不少于3-4句。

最后問答部份的模版：回答成因(論據)—說明解釋(1-2句話)—舉例說明(1-2句話)。要按照時間來控制內容，假如時間不夠，就不例子了。

3、討論

留意：六級討論比四級愈發嚴厲和深入，答句略長，要留意聽對方的探討。

輪到自己發言時，可以先緒論對方的觀點，表示聽懂了對方的意思，再探討自己的觀點。假如要抒發不同的意見或想法，要含蓄防止直截了當地進行指責。

語速要適中，防止因語速太快而造成對方聽不懂，導致討論中斷。

方法：

①如果不曉得提哪些問題，可以參考考官的提問。

②如果搭檔提出了開放型問題，可以選用問答部份的模版：回答成因(論據)—說明解釋(1-2句話)—舉例說明(1-2句話)。

最后在考場上，需要留意：

①考試前先調試設備，檢測麥克風麥克風是否正常；

②回答問題時緊貼麥克風，用中等偏低的音量作答，控制答題時間和語速；

③多利用序數詞，回答有條理，像firstofall,more,等表示遞進關系的字詞；

④增加與搭檔的互動，積累地道的口語抒發，例如“我覺得”不用Ithink2023大學英語四六級口語，用Myviewisthat...等。

但是四六級口語考試不是強制的，而且倘若早已報考，就好好打算，抓住機會！知米妞整理了一些復習資料，快來發放吧~

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