努力工作，努力工作； 火力代代相傳，積累再積累。 伴隨著歷史的起伏和時(shí)代的步伐，一代又一代新世紀(jì)人民用智慧和汗水為教育事業(yè)譜寫了輝煌的篇章。 他們以二十年的深厚積淀，打造出蘭花、樹木、花卉、桃李的全新私人辦公室。 協(xié)辦學(xué)校——黃驊市新世紀(jì)中學(xué)。

2000年，黃驊天祥化工有限公司董事長張秀山先生投資建設(shè)新世紀(jì)中學(xué)。 20年來黃驊新世紀(jì)中學(xué)，學(xué)校牢牢把握發(fā)展主題，不畏艱辛，銳意進(jìn)取，不斷探索符合學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)校自身特點(diǎn)的管理體制機(jī)制，形成了“安全“以本為本、育人為本、德育為先”的辦學(xué)理念；“質(zhì)量立校、強(qiáng)校特色”； 探索出以“創(chuàng)新、完善”和“和諧文化”為核心的管理模式，走出了一條從小到大、從弱到強(qiáng)的辦學(xué)之路，得到了學(xué)生和家長的廣泛歡迎和各界的廣泛認(rèn)可。先后榮獲“河北省民辦明星學(xué)校”、“滄州市普通高中教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校”、“滄州市普通高中特色先進(jìn)學(xué)校”、“滄州市學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”等稱號。先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。

安全為本

提供護(hù)送保護(hù)

學(xué)校始終堅(jiān)持把校園安全作為學(xué)校的“重中之重”工程，強(qiáng)化安全為本的工作意識，堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、系主任、科主任、班主任、班主任五級校園安全管理制度。教育指導(dǎo)員，形成“全方位”、“全天候”、“無縫”、“無死角”的網(wǎng)格化管理模式； 及時(shí)邀請公安、交警、消防人員、律師等到學(xué)校指導(dǎo)開展防災(zāi)演練、法治教育、防溺水教育、反欺凌教育、禁毒教育等專題教育活動。 確保學(xué)生時(shí)時(shí)處處安全的環(huán)境，為扣好校園安全“第一粒扣子”提供了有力保障。 2019年，學(xué)校順利通過滄州市學(xué)校安全A級學(xué)校驗(yàn)收。

德育為先

引領(lǐng)育人之路

以德育和思想政治教育為靈魂，培育社會主義核心價(jià)值觀，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。 2016年以來，學(xué)校全面實(shí)施“三大步”勵(lì)志教育，實(shí)行全員教育導(dǎo)師制度，組織開展德育、心理教育、行為教育活動，為學(xué)生提供思想引導(dǎo)、生活引導(dǎo)、心理教育。 有相關(guān)指導(dǎo)。

學(xué)校將時(shí)代主題與學(xué)生身心發(fā)展相結(jié)合，構(gòu)建德智體相結(jié)合的德育格局，積極組織“國學(xué)進(jìn)校園”、“感恩教育”、“學(xué)生禮儀教育”、“健康成長”等活動。心理教育”、“文明校園，跟我走”、“出發(fā)”、“我的中國夢”等主題教育活動，全面提升師生的內(nèi)在修養(yǎng)、修養(yǎng)和人格精神，為創(chuàng)造發(fā)展開辟道路。學(xué)校文化和內(nèi)涵品質(zhì)。 同時(shí)，我們利用《日式》校刊、藝術(shù)節(jié)等平臺，為學(xué)生提供展示才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，豐富學(xué)生的校園生活。

以質(zhì)量興校

夯實(shí)發(fā)展道路

20年來，學(xué)校始終把質(zhì)量發(fā)展作為發(fā)展的第一要務(wù)，及時(shí)適應(yīng)新形勢，探索新途徑，謀新發(fā)展，立足教育大局，確定學(xué)校發(fā)展定位。 在教學(xué)管理體制方面，學(xué)校決心改革，準(zhǔn)確落實(shí)政策，將原來的院系管理模式調(diào)整為學(xué)部管理模式，即對全校一、二、三年級學(xué)生進(jìn)行縱向劃分。分為衡水系、藝術(shù)系、體育系，形成了以校長協(xié)調(diào)、副校長主導(dǎo)的管理體制，真正實(shí)現(xiàn)了校長聘任主任、主任聘任主任的聘任制。班主任及教師。 在學(xué)生培養(yǎng)方面，實(shí)行分層教學(xué)，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求，從應(yīng)試型教學(xué)向多元化教學(xué)轉(zhuǎn)變英語作文網(wǎng)，逐步打造出具有新世紀(jì)中學(xué)自身特色的辦學(xué)模式。 在師資培訓(xùn)方面，學(xué)校以輔導(dǎo)案例為抓手，推行“五位一體和諧歡樂”高效課堂教學(xué)模式，即：教師輔導(dǎo)與學(xué)生學(xué)習(xí)、合作探究、精講與實(shí)踐、課堂互動，崇尚道德和諧。 采取“課題教研”、“藍(lán)色工程”、“研、聽、看、評、賽”、“引進(jìn)來、走出去”等一體化教研體系，借助各類微課和微課，培養(yǎng)師資力量。各級班級競賽和個(gè)別指導(dǎo)。 經(jīng)過不懈努力，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力不斷增強(qiáng)，教學(xué)成果穩(wěn)步提高。 繼2016年學(xué)校高考成績歷史性突破后，逐年再創(chuàng)新高，辦學(xué)業(yè)績實(shí)現(xiàn)“五連升”。

實(shí)力雄厚、特色鮮明的學(xué)校

完善辦學(xué)格局

特色教育與整體教育有機(jī)結(jié)合，建立了“特色發(fā)展”的辦學(xué)路徑，充分挖掘?qū)W生潛能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性釋放。 學(xué)校先后成立了專門辦公室和藝術(shù)體育部，選拔師德高尚、業(yè)務(wù)和專業(yè)技能優(yōu)良的特聘教師作為專業(yè)教師； 開展“藝術(shù)家進(jìn)課堂”活動，定期邀請省市各類藝術(shù)家來校授課。 與知名特色教育機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，共同培養(yǎng)音樂、體育、藝術(shù)、舞蹈、書法、播音、主持等專業(yè)人才。目前，學(xué)校已與10余所大學(xué)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)達(dá)成戰(zhàn)略合作協(xié)議北京體育大學(xué)等，還與白俄羅斯國立大學(xué)、國立師范大學(xué)、馬來西亞國立大學(xué)、泰國大學(xué)等多所國際知名大學(xué)建立了合作關(guān)系。 、開展出國留學(xué)項(xiàng)目。 近年來，學(xué)校高考“藝體”成績顯著，“特色強(qiáng)校”、“低進(jìn)優(yōu)出”成效初現(xiàn)。 2019年，學(xué)校順利通過滄州市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校驗(yàn)收。

回首過去，我們感慨萬千； 看著現(xiàn)在，我們激動不已； 展望未來黃驊新世紀(jì)中學(xué)，我們信心百倍。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 黃驊新世紀(jì)中學(xué)將高舉民辦教育旗幟，提供優(yōu)質(zhì)教育，創(chuàng)建特色學(xué)校，不負(fù)韶華新時(shí)代。

（劉志剛 王樹全）

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