上課時他根本沒法認真聽講，總想著輔導老師會來再講解，結果就心不在焉了。回到家后，沒有“輔導老師”的陪伴，他就沒法安心學習。小宇的父母為此很擔心，可沒想到，他們的行為適得其反，現在陷入了困境。
很多中學生家長因為孩子學習上的問題，考慮給孩子請家教，但又擔心孩子對家教產生依賴，不知道請什么樣的家教好。小宇的情況就是一個反面例子。
如今去哪里請家教老師 哪能找家教，很多獨生子女父母渴望孩子出人頭地，不顧孩子自身條件，堅持把孩子送進各種補習班或聘請家教給孩子“補習”，從而引發了很多問題。
以下兩種情況，家長可以聘請家教：一是孩子不能消化學校所學內容，或者孩子經常處于“饑餓狀態”，學校老師和家長都無能為力，這種情況下家長可以征得孩子的同意，聘請家教；二是孩子在某一方面表現出特殊的天賦去哪里請家教老師 哪能找家教，比如音樂、繪畫、寫作等，孩子渴望提高，這種情況下可以聘請家教。
因此，在聘請家教時，請注意以下幾點：
（1）充分聽取孩子的意見
現在的中學生普遍學習負擔很重，晚上還要做老師布置的練習。繁重的學習往往讓孩子喪失學習興趣，后果很嚴重。因此，在是否要請“家教”的問題上，一定要尊重孩子的意見，不要堅持自己一個人做，否則只會適得其反。
（2）根據實際情況慎重選擇導師
家教良莠不齊，并非每位家教都適合輔導孩子的學業。而且家教也不是“萬事通”，未必能輔導所有科目的學習，所以輔導時首先要考慮的是重點科目。只有針對學生的弱點和不足，積極尋求補救措施，才能幫助學生進步。
（3）教師性別選擇
有專家認為，給中學生選擇同性別的家教最好，因為中學生容易對異性產生好奇和幻想，異性家教可能會對學習產生負面影響。
（4）選擇性格與孩子相符的導師
當你需要聘請家教時，你應該選擇與孩子關系密切、對學習有興趣但又不會太沒有耐心的人。因此，在選擇老師時，你應該帶孩子去見老師，看看孩子的反應再做決定。
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