懷揣教育夢想

不敢停下奔跑

——保稅區（金港鎮）科協副主席、張家港崇振中學黨總支書記、校長

丁浩

丁浩1994年畢業于蘇州大學化學化工學院張家港市梁豐高級中學，同年分配到張家港市廟橋中學（現高中部已合并）工作。 1999年調入江蘇省梁豐高級中學，歷任教工室副主任、學校行政管理人員。 現任校長、校長助理、副校長、紀委書記。 2018年調入張家港崇真中學，歷任黨支部書記、校長。 26年來，無論崗位如何變遷，不變的是教書育人的情懷。 從教書以來我一直工作在教育教學第一線，因為和學生在一起我更快樂。

我們扎根一線，致力于培養知行合一的有為棟梁。

第一站是張家港市廟橋中學（現高中部已合并）。 我教了兩節課。 1999年高考化學全科排名全市第三名（中考學生全市排名第13名）。

第二站是梁豐中學，他在那里擔任了八個學期的教學周期。 先后任教重點班、強化班、省招錄班。 2004級，程冠波、何陽高考化學取得滿分（150分），堪稱教過化學尖子生； 2016年班，他們所教的第一班全部取得小高考最高分。 B級及以上，97%達到A級； 所教14個班級高考成績全部達到B及以上張家港市梁豐高級中學，其中70%取得A； 贏得了家長的認可和學生的信任。

第三站是2018年，他調到張家港市崇鎮中學，先后擔任黨支部書記、校長。 崗位發生了變化，但他仍然快樂地陪伴在教學第一線的學生們。

參加工作以來，最幸運的是得到了學校領導的關心、同事的幫助、學生和家長的支持。 從立志成為一名合格的教師到致力于改變學生的學習方式，從年少無知到蘇州名師，我已成為蘇州名師。 改變的是，在教學中，我們始終以學生和教材為中心，研究課堂教學，注重培養學生探索和學習的欲望和能力。 在教學中，我們注重幫助學生圍繞核心概念構建化學知識體系，逐步形成和諧共存的教學風格。

曾獲張家港市、蘇州市、江蘇省優秀課程一等獎（2012年）。 2014年參加全國精品課程評比大賽并獲得一等獎。 參加“一師一門精品課程”，獲部級精品課程稱號； 近五年來，開設市級以上公開課21個（其中江蘇省名師班2個）。 曾受邀到揚州、連云港、武漢、淮安、宿遷、無錫、上海等地進行示范班或講座。

2012年參加江蘇省學業水平考試（必修）化學學科命題工作，并受邀擔任蘇州教育科學研究院化學學科命題研究與評估中心組成員（2017-2020年）。 曾四次被評為張家港市先進個人。 2014年被評為蘇州市學科帶頭人、蘇州市優秀教育工作者。 2018年被評為蘇州市教育青年拔尖人才。

不斷寫作，努力追求最好的教學和科研之路。

成熟教師與年輕教師相比最大的優勢就是經驗。 教學科研是幫助青年教師快速成長的捷徑。 “當我們感受到事物時，我們無法立即理解它們。只有當我們理解事物時，我們才能深刻地感受到它們?！?吸收成熟教師的經驗可以幫助他們少走很多彎路，幫助他們更快成長。

參加工作以來，丁浩老師一直重視教材的研究和比較研究，特別注重教材數據的分析、中美教材的比較研究、中德教材的比較研究。 圍繞教學中出現的諸多問題，他不斷探索并積極實踐。 近年來，在省一級以上期刊發表教學研究論文13篇（其中核心期刊7篇），其中《基于數據處理與教材應用的實踐探索》被評為全省優秀教學研究論文之一。 2015年《化學教學》“十佳文章”。

2018年受邀審閱、修改并撰寫江蘇教育新版教材教師用書。 現負責江蘇省專項項目“高中化學“教做一體化”項目式學習。該項目與張家港市教師發展中心合作，匯集了張家港市的骨干教師。該研究旨在培養基于核心能力的化學知識，有效構建。

注重執行力，身體力行，努力不辜負老師和學生

參加工作以來，我始終把學生的幸福成長作為自己的責任，因為我堅信陪伴是最好的教育。 堅持有學生的地方就必須有學生，與孩子們朝夕相處也產生了超越一般意義上的師生關系，形成了師生更加融洽的師生關系。一個朋友。

擔任行政職務后，負責學校教務、人事、教學科研、后勤和紀檢工作。 在全體教職員工的共同努力下，梁豐中學先后被評為張家港市文明標兵、蘇州市文明校園、江蘇省文明學校。 校園; 年級工作重點開展了2009年、2011年、2013年、2016年年級，均取得了理想成績，實現了人民滿意的教育。 尤為突出的是，2016年高考，2013級的陳雨桐、方珠海獲得蘇州市文科第一名、理科第二名。 5名學生達到北大、清華錄取門檻，錄取率超過70%，二級達標率超過96%，2016年高中組被評為蘇州市先進集體。

2018年，根據組織安排，他調入張家港市崇禎中學。 2019年，黨支部成功升級為黨總支。 學校生物課程基地也成功申報蘇州市課程基地。 2019年被評為張家港市文明單位。

新時代，崇真中學將以培養立德樹人根本任務為己任，采取“三提高、三提高、一進步”（教師發展增能成長、課程建設提質增效） ，以及學生發展以增加學生數量）。 學校將以四星級（頂級學校排名大幅上升）為起點，繼續秉持“和諧、自由、幸福、成長”的價值追求，以五個發展理念為核心辦學理念，齊心協力，誠信創新，努力建設一所多元化發展、內涵豐富、有真個性、有氣質的學校，不斷提高學校文化品質，提升學校知名度和美譽度，努力成為香港教育的典范品牌。

教育格言

用真理育人，教人求真，學會做真實的人。