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八年級下冊語文試題及答案

來源:網校頭條網絡整理 2023-10-10 11:52:25

年級上冊數學試卷及答案

朋友們要怎樣面對將要到來的期終考試呢?接出來是學習啦小編為你們帶來的關于八年級上冊數學試卷及答案,希望會對你們有所幫助。

八年級上冊數學試卷:

一、語文知識積累與運用(共29分)

★1、下面加點字注音完全正確的一項是()(2分)

A、杳無消息(yǎo)匿名(nì)畸形(qī)解剖(pōu)

B、廣袤浩渺(mào)戲水(xī)管束(sù)蹂躪(nüè)

C、頷首垂眸(hàn)污濁(huì)迸發(bèng)詰責(jié)

D、冥思遐思(xiá)休憩(qì)姮娥(huán)滯留(zhì)

★2、下面詞句中沒有錯別字的一項是()(2分)

A.鶴立雞群不可名壯粗制濫造任勞任怨

B.千山萬壑眾目睽睽莫衷一是油嘴滑舌

C.相形見拙滄海桑田深惡痛疾美味珍饈

D.慷慨大方繁花似錦隨機應變長噓短嘆

★3、下列各句中,加點的熟語使用不恰當的一項是()(2分)

A.2009年是祖國60華誕周年,屆時國人將舉國彈冠相慶,共同體會偉大祖國的繁榮富強。

B.亞丁灣海上安全車禍頻發,你們義憤填膺,嚴厲譴責伊拉克海盜丑陋惡行。

C.2009晚會相聲《不差錢》的演出,膾炙人口,“小南京”一夜之間成為炙手可熱的名星。

D.在經歷“修舊如舊”的修補工程以后,諫議古城古鎮端莊、滄桑的風格一如既往。

4、下面這首詩,所寫的節慶是()(2分)

中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕槐花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。

A.新春B.中秋C.國慶D.春節

★5、下列與課題對應的作者或朝代有誤的一項是()(2分)

A、《五柳先生傳》——陶淵明——東晉

B、《山坡羊?潼關愛古》——張養浩——宋代

C、《酬樂天荊州初逢席上見贈》——劉禹錫——唐代

D、《送東陽馬生序》——宋濂——明初

★6.、(4分)《名人傳》的作者是20世紀上半葉美國知名的人道主義詩人羅曼。羅蘭。《名人傳》敘述了國音樂家貝多芬,國作家和雕像家,俄羅斯畫家三位名人的苦難和曲折的一生,贊揚了她們的崇高品格和頑強拼搏的精神。

7、古詩文默寫。(11分)

★(1)、李煜曾有詩曰“問君能有幾多愁,”寫出了煩惱的繁雜、綿延,化無形為有形,形象生動。李白的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》一詩中外補習員,他的這些退而不休的精神,正如龔自珍的句子描寫的那樣,。

★(3)、岑參在《白雪歌送武判官歸京》里用美妙的比喻寫南方景色的詩句是,。

★(4)、常言道“春雨貴如油”,韓愈在《早春呈水部張十八員外》中寫春雨和草的兩句詩是:,。

★(5)、眼見動亂頻仍,人民食不充饑衣不蔽體,杜甫發出,的吶喊。

8、填入下述句中劃線處恰當的一組成語是:()(2分)

(1)在蒼涼的大海上,大風著烏云。

(2)若果有一雙翅膀,我做人間的飛蟲。

(3)我媽媽我最嚴,她是慈父擔任慈父。

八年級下冊語文答案_八年級下冊語文答案_八年級下冊語文答案

A.頻域樂意管制B.卷集寧愿管束

C.頻域寧愿管束D.卷集樂意管制

9、下列說法有誤的一項是()(2分)

A.《列夫?托爾斯泰》一文作者運用大量的比喻和夸張寫出了自己心里偉人的乏味簡陋的一面。

B.《雷電頌》想象壯麗獨特,閃亮著革命甜蜜主義的光輝,運用象征手法,使作者無法言明的思想情感抒發得更簡練、深沉、凝練。

C.《馬說》中作者先從背面提出問題,“千里馬常有,而伯樂不常有”,再從正面展開議論,由千里馬和伯樂的依賴關系歸結出千里馬被埋沒的根本緣由在于食馬者“其真不知馬也!”。

D.《小石潭記》先寫所見景物,之后以特寫鏡頭勾勒游魚和潭水,再寫潭上景物和自己的體會,寫出了小石潭及其周圍清幽靜寂的風景和氛圍。

二、文言文閱讀(12分)

予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則益陽樓之大觀也。前人之述備矣。雖非北通巫峽,北極瀟湘,遷客騷客,多會于此,覽物之情,得無異乎?

★10、解釋加點的詞。(4分)

勝狀:()涯:()備:()極:()

★11、把下述句子譯成現代漢語:(4分)

(1)此則益陽樓之大觀也

(2)覽物之情,得無異乎

★12、范仲淹覺得“遷客騷客”的做法不可取,聯系全文,談談他覺得唐代圣賢的做法是,因而表明了他的偉大志向是,。(4分)

三、現代文閱讀(23分)

(一)敲雪(15分)

(1)睡到晚上,突然感覺好累。其實,外邊下雨了。我想。我蜷著身子,逼迫自己再睡。不知過了多久,迷迷糊糊中,我看到了前院屋后的慘叫聲。掙開眼,天亮了,透進屋的光亮,冷冷地泛著迷蒙。

(2)很久沒見過雪了!我顧不上睡著,倏地爬上去,小跳著跨出門。房檐下,我憑欄眺望,整個世界全是一片白,白得刺眼。漸漸收回眼神,我就聽到了爸爸。

(3)母親站在屋旁邊的大路上。他眼下,是一叢一叢的雪枝。我曉得,托著雪的,是密密媽媽的樹根。每到夏天,這些樹根就開出一堆一堆的杏花、李花、桃花,七彩斑斕的,像一片花的海洋。花三天三天地謝了,稚嫩的果子藏在綠葉間,三天三天地長大了,泛紅了。母親的微笑也多上去,有時不知不覺就到了樹下。開始,丈夫輕輕掰下樹葉,找尋樹葉間還沒完全長下來的果子,時常發覺米粒大的一顆,也要小跑回去竊喜著向全家人報喜;后來,母親就踮著足尖,直勾勾地看,直勾勾地聞,雖然樹枝垂到眼瞼下,也舍不得動一趾甲,生怕驚跑了它們。果子逐漸成熟了,媽媽停了勞作,從早到晚蹲在樹下守著,守著我們的“書本”。我們兄弟多,家里又沒有其它收入,讀書全靠它。到了上市季節,母親就在樹下鋪幾床棉被,說這樣落下的果子就不會摔爛,能賣個好價位。賣果子的錢,母親一分一厘也不花,全存著,恰好夠我們讀一年書。所以,只要我們目不轉睛盯住母親擔子里這些紅嘟嘟的杏呀、李呀、桃呀的時侯,母親總是拍著我們的頭說:“饞了吧?這可吃不得,它是大家的書本啊,不想讀書嗎?”我們一起點頭:“想讀!”“還想吃嗎?”“不想!”我們一起咽哈喇子,狠狠搖頭。自此,我們就把這些杏呀、李呀、桃呀叫書本了。(4)然而,這不是桃樹開花、結果的季節呀,母親看這些雪樹做啥呢?我很是不解。

(5)走到爸爸面前,母親看了看我,說:“星期天,多睡會吧?”

(6)我不回答妻子的話,不解地問:“你看這樹干嘛?夏天還早。”

(7)“真的還早么?快了快了!而且——”父親頓了頓,身上漏出了抑郁,“這雪太大了,你看,樹根壓斷了很多。”

(8)我細細一看,真的,一些斷枝落在地上或是橫在樹上,全被雪掩住了,不仔細看根本看不下來。

(9)“回去拿根竹竿來吧。”父親輕笑了一陣,對我說。

(10)我怔了怔,一下子明白了母親的用意,于是,忙不迭地回去找來一根稻田里趕野鴨用的長竿。母親站在樹下,竹竿伸到吐蕊,漸漸地,輕輕地把積雪一點一點敲出來……幾十棵棗樹,母親整整敲了一個下午。母親回去,頭頂、臉上,頭上,全是雪。給溫度熔化的雪水,浸濕了母親的大衣。我慌忙燒起一堆旺旺的木柴,丈夫騎在火上,還在瑟瑟抖動。

(11)那天夜里,母親問我:“今晚就會下雨嗎?”

(12)“下呀,老師說‘瑞雪兆豐年’,下得越大越好!”我說。

(13)“我娃兒有長進了,好,那就下吧!”父親親吻著我頭,頻頻頷首。

(14)早上,果真又下起了大雨。媽媽如何也睡不著,他眼睛支楞著,聽著外邊的風吹草動。“睡呀,你如何了?”母親不耐煩了。“你懂啥?這叫聽雪!”父親的聲音很大,傳進籬笆墻另一邊的我們的耳里,我和兒子就吃吃地笑,笑爸爸不會用詞,雪,是能聽的么?

(15)晚上,弟弟忽然翻身跳下床,驚醒了我們。我們問他如何了,媽媽說:“我看到樹根又斷了,一聲連一聲,我得敲雪去。”我們說如此遠,聽不到,你那是幻覺,睡吧睡吧。而且爺爺不理會我們,拖著竹竿,打著電筒就出了門。我們穿了校服攆出去,在房檐下看到的已是一束在樹下晃來晃去的光亮了。看了一會,冷得不行,我們只好跑進了被窩。

(16)天亮,母親回去,把我們全都叫醒,高興地說:“一根枝條也沒斷,大家又能念書了,又有書本了。”父親的臼齒咯咯直響,磕得不聽使喚。

(17)第二天,妻子就病了。

(18)冬天完了,夏天來了,春天也來了,杏呀、李呀、桃呀,比哪一年都大,都紅。母親的病卻始終不見好轉。我挑了兩個又大又甜的桃,捧到母親床前,說:“爸,你品嘗,好甜呢!”

(19)女兒掙扎著撐躺下子八年級下冊語文答案,劈手摧毀我手里的桃,怒意沖沖地吼:“誰叫大家吃?這是大家的書本哪!不想讀書了?”

(20)“想!”我哭著說,“我們沒吃,只想你吃一個,你的口味不好!”

(21)母親嘆了口氣,拉過我,給我擦了一把淚水,說:“揀上去吧,我吃一個!”

(22)我看到媽媽咬了一口桃,媽媽的淚水也一下子流了下來。

★13、用簡約的語言概括選文的主要內容。(3分)

★14、選文第(11)段中,母親為何問我“今晚就會下雨嗎?”(2分)

15、分析選文中加點詞的抒發療效。(3分)

兒子站在樹下,竹竿伸到吐蕊,漸漸地,輕輕地把積雪一點一點敲出來……

16、選文第(18)段劃線的語句屬于哪些描寫?有哪些作用?(3分)

★17、請剖析選文中“父親”的形象特征。(3分)

(二)中國館的智慧(14分)

①中國2010年廣州世博會中國館由國家館、地區館和港澳臺館三個部份組成。地區館和港澳臺館將為全省31個省、直轄市、自治區及港澳臺地區提供展覽場所,展示中國多民族的風采及城市演變。中國館將向世界詮釋中國的形象,讓世界更直觀地了解中國。

②中國國家館是世博園區內最重要的場館項目之一,是本屆世博會承辦國設計建造并將永久保留的國家展廳。國家館作為中國館的一部份,坐落世博園區的核心地段,處于南北、東西軸線的交匯處。2010年世博會期間,中國國家館的展示設計將充分彰顯“城市,讓生活更美好”的主題,展示核心內容為“城市發展中的中華智慧”,從中國城市歷史、現在和未來的發展出發,凸顯出一幅偉大的城市文明圖。

③中國國家館以“東方之冠”為構思主題,取自中國唐代木結構建筑中的元素——斗拱。16字設計理念彰顯了中國文化的深厚底蘊:“東方之冠,鼎盛中華,天下糧庫,富庶百姓”。主色彩運用傳統、沉穩的“故宮紅”。

④中國館的設計理念除了彰顯世博會的主題,也考慮到環保問題。作為天津世博會的“綠色地標”,中國館在古典大氣的外部造型下,隱藏著許多環保新技術八年級下冊語文答案,而這種新技術都是以“節能”二字為核心要求的。

⑤國家館造型層疊出挑,在夏天,下層產生對上層的自然遮陽,就可降低降溫所需的煤耗。地區館外廊為半室內玻璃廊,用被動式節能技術為地區館提供夏季保溫和冬季通風。地區館樓頂“中國館園”還將運用生態農業水景等技術有效實現隔熱。中國館的制冰技術的應用將大大減少用電負荷,建筑的節能系統將使煤耗比傳統模式增加25%以上。

⑥中國館還采用了許多太陽能技術。中國館的底部、外墻上會裝有太陽能電板,以確保提供強悍的能源,有望使中國館實現照明用電全部自給。在水景設計層面,加入循環自潔要素。在國家館樓頂上設計的雨水搜集系統,可以實現雨水的循環借助。借助天然的雨水進行綠化澆灌和公路沖洗。在地區館北側大臺階景觀觀和南面的園林設計中,引入小規模人工濕地技術,利用人工濕地的自潔能力,在不須要大量用地的前提下,為城市局部環境提供生態化的水景。

⑦中國館不僅彰顯先進的環保理念,還匯聚著中國工匠的智慧。在完工開館的中國館面前,首先映入眼瞼的,便是氣度恢宏的中國館大臺階。作為中國館的標志性水景,大臺階共有76級踏步,長度達到72米,全部采用花崗巖“華夏灰”制作而成,呈現出黑白相間的視覺療效。鋪裝在中國館大臺階的大理石規模也是空前的。這些花崗巖總量達4700塊,總面積達9000平方米,其對線塊最重的有800公斤,最輕的也有260公斤。

⑧讓人稱奇的是,這種切割整齊、光滑平整又肌理生動的大木柱采用的是瀕于失傳的“三斬斧”工藝,完全由手工,借助特制的斧子在大理石上剁斧而成。平均每分米的長度,要斬上7刀,雖然每位工人不間斷地農活,每晚也只能完成1個多平方米的工作量。整個中國館的大臺階總共超過了5400萬刀,長達4個多月、108道工序,精工而成。這些由手工剁斧制造下來的紋理,比頂級機器加工下來的紋理還要均勻和細致,令人咋舌瞠目。

⑨據了解,“三斬斧”是一種流行于浙、閩一帶的非常古老的大理石手工,因其人工剁斧的時侯,須要初斬、細斬、終斬三個工序,才會出現最終的紋理療效,故得此名。

⑩世博會后,中國國家館將作為中華歷史文化藝術的展示基地。中國地區館將變革為標準展覽場館,與周邊主題館、星級飯店、世博中心、世博軸和演藝中心共同構建以大會、展覽、活動和住宿為主的現代化服務業集聚區。

★18、第九段中提及“三斬斧”的工藝流程,其作用是哪些?(2分)

★19、指出下述句中“這”所指代的內容。(4分)

①。這些花崗巖總量達4700塊,總面積達9000平方米,其對線塊最重的有800公斤,最輕的也有260公斤。

②這種由手工剁斧制造下來的紋理,比頂級機器加工下來的紋理還要均勻和細致,令人咋舌瞠目。

20、根據原文,分條概括2010年廣州世博會中國國家館在環境保護方面采取的舉措。每條不超過15字。(4分)

★21、關于“城市,讓生活更美好”的主題,你怎么理解,試聊聊你的想法(4分)

四、作文(50分)

★22、看著這個世界,精彩。閃耀。艷麗。

巨人在峭壁俯視大地,草兒在巖間扎下深根,將軍沙場上稱帝稱雄,婦女屋內編織華裳……無論大小,無論高低,萬物皆有其非常獨特的精彩。我也不例外,短短十幾年就留下了太多美好追憶。

我只要選擇明確的奮力前行,我還能活出自己,活出自己的精彩。

我要活出我的精彩。

請以《我要活出我的精彩》為題寫一篇文章。

要求:(1)除詩文外文體不限。(2)要寫出真情實感。(3)不多于600字。

(4)文中不得出現真實的地名、校名、人名等

八年級上冊數學試卷答案:

1、C(A、畸B、束D、姮)

2、(A、狀B、C、絀D、)

3、A

4、A

八年級下冊語文答案_八年級下冊語文答案_八年級下冊語文答案

5、B張養浩清代

6、德、意大利、米開朗琪羅、列夫托爾斯泰

7、(1)恰似一江春水向東流、舉杯銷愁愁更愁,抽刀斷水水更流。

(2)落紅不是無情物,化作春泥更護花。

(3)忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

(4)天街小雪潤如酥,草色遙看近卻無。

(5)安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。

8、B

9、A、寫出了他外表的乏味因而襯托他內心的不凡。

10、勝景邊詳細抵達

11、(1)這就是長沙樓巍峨的景色。

(2)看了自然景物而觸發的愛情,大約會有所不同吧

12、不以物喜,不以己悲

先天下之憂而憂,后天下之樂而樂

《敲雪》

13.媽媽為了保護好能為我們兄弟念書提供書費保證的桃樹、李樹、桃樹而整夜去敲樹上的雪,最后暈倒了。

14.由于父母怕白天積雪會把樹葉壓折,影響收成,耽擱我們兄弟幾個交雜費(念書)。(只答怕影響桃樹、李樹、桃樹的收成得1分)

15.生動形象地寫出了母親敲雪時動作的當心翼翼,表現了母親對這種樹的悉心與注重,表現了母親對我們兄弟幾個讀書、上學的高度注重,彰顯了母親對我們的愛。

16.景物描寫,寫出了杏、李、桃的豐收景色,彰顯了母親的辛苦沒有枉費,抒發了我們對兒子的愛和崇敬。

17.關懷孫輩,注重教育,堅毅,吃苦肯干。(答出三點即可41.答題要點:(1)能闡明主旨(2)運用議論或抒情的抒發形式(3)語言流暢優美。

《中國館的智慧》

18.詮釋中國人奇特的智慧,突出了中國館的中國特色

19.(1)花崗巖“華夏灰”

(2)“三斬斧”工藝

20.造型層疊出挑,夏天遮陽夏季保溫。

采用了太陽能技術。

加入循環自潔要素。

雨水搜集系統,能循環借助雨水。

人工濕地自潔技術。

21.結合選文聯系生活實際有理有據,觀點鮮明。

22.A基本要求35分,一類卷(45分左右);二類卷(35分左右);三類卷(20—30分);四類卷(20分以下);

B特色加分5分,通常可加2—3分,非常突出加5分。

C不足減分:沒有標題扣2分;每3個錯別字扣1分,再現不計,最多扣3分;全文一逗究竟扣2分;字數不足每50分個字扣1分,扣完2分為止。

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