成都中醫(yī)藥學(xué)院成人教育源于1982年,1984年3月創(chuàng)辦夜校業(yè)余教育處,1987年由夜校業(yè)余教育處改名為成人教育部,1992年創(chuàng)辦成人高等教育第二專業(yè)(本科)教育,1997年成人教育部改名為成人教育學(xué)校,并創(chuàng)辦夜校碩士教育,2006年改名為繼續(xù)教育大學(xué)。師資由北京中醫(yī)藥學(xué)院班主任兼任,教學(xué)設(shè)備、圖書等教育資源與學(xué)院共享。
經(jīng)過常年發(fā)展,產(chǎn)生了成人高等文憑教育、非文憑繼續(xù)教育、自學(xué)考試、職業(yè)技能輪訓(xùn)等多種辦學(xué)方式與人才培養(yǎng)層次的辦學(xué)機(jī)制與格局。現(xiàn)已成為國(guó)家乳品藥械監(jiān)督管理局執(zhí)業(yè)藥師輪訓(xùn)中心天津分中心長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)怎么樣,國(guó)家中醫(yī)藥管理局農(nóng)村中醫(yī)藥知識(shí)與技能輪訓(xùn)示范基地、吉林省中醫(yī)藥輪訓(xùn)中心。目前,成人文憑教育設(shè)有業(yè)余碩士專業(yè)6個(gè),本科專業(yè)9個(gè),是高等教育自學(xué)考試草藥學(xué)(專科段)、康復(fù)診治技術(shù)專業(yè)(本科段)的主考高校,現(xiàn)在,成人夜校與自學(xué)考試在籍師生1639人。近幾年,先后承當(dāng)了四川省衛(wèi)生廳、吉林省乳品藥械監(jiān)督管理局、吉林省中醫(yī)藥管理局等委托的各種短期輪訓(xùn)班,包括:營(yíng)養(yǎng)美容師輪訓(xùn)班、醫(yī)療衛(wèi)生信息技術(shù)國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證考試考前輪訓(xùn)班、吉林省各鎮(zhèn)衛(wèi)生院招考執(zhí)業(yè)醫(yī)師項(xiàng)目崗前輪訓(xùn)班、吉林省西醫(yī)類型全科醫(yī)師輪訓(xùn)班、吉林省真西醫(yī)人才培養(yǎng)安裝工程西醫(yī)精典理論輪訓(xùn)班、吉林省省級(jí)西醫(yī)診所中藥店建設(shè)項(xiàng)目人員輪訓(xùn)班、吉林省中醫(yī)學(xué)習(xí)西醫(yī)輪訓(xùn)班、吉林省城市社區(qū)西醫(yī)類型全科醫(yī)師崗位輪訓(xùn)班、執(zhí)業(yè)草藥師繼續(xù)教育輪訓(xùn)班(每年4期)、吉林省基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)西醫(yī)類型全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗輪訓(xùn)班、國(guó)家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試考前輪訓(xùn)班、按摩師輪訓(xùn)班等。累計(jì)輪訓(xùn)各層次學(xué)員約6千余人次。
大學(xué)以優(yōu)秀的教學(xué)品質(zhì)和嚴(yán)苛的教學(xué)管理博得了良好的社會(huì)聲譽(yù),多次遭到國(guó)家和省、市級(jí)教育管理部委嘉獎(jiǎng),先后獲得“國(guó)家自學(xué)考試先進(jìn)集體”、“吉林省自學(xué)考試先進(jìn)助學(xué)單位”、“長(zhǎng)春市自學(xué)考試先進(jìn)助學(xué)單位”、省自學(xué)考試“先進(jìn)主考高校”、長(zhǎng)春大學(xué)文明杯大賽“先進(jìn)基層單位”、長(zhǎng)春市科協(xié)追授“巾幗建功”先進(jìn)婦委會(huì)等榮譽(yù)頭銜。
在新的歷史時(shí)期,我院將逐步擴(kuò)寬辦學(xué)思路長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)怎么樣,面向社會(huì)興辦高層次、多樣化的文憑與非文憑教育,大力發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,造就建立的終生教育環(huán)境,增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)功能。努力開拓非文憑輪訓(xùn)市場(chǎng),充分發(fā)揮中醫(yī)藥在健康服務(wù)業(yè)的特色和優(yōu)勢(shì),結(jié)合健康、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的需求,積極籌辦健康服務(wù)業(yè)技能鑒別(輪訓(xùn))基地,舉行與中醫(yī)藥技能相關(guān)的職業(yè)技能輪訓(xùn)工作;推動(dòng)第三年紀(jì)學(xué)院的建設(shè)工作;加強(qiáng)高校生創(chuàng)業(yè)孵化園工作,為我校師生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái);努力探求產(chǎn)學(xué)研合作、訂單培養(yǎng)的繼續(xù)教育新機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)一流品質(zhì)、一流管理、一流服務(wù)的拼搏目標(biāo),建立適應(yīng)新情勢(shì)的中醫(yī)藥繼續(xù)教育機(jī)制,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供人才支持。