獨家探討｜湖南工科高校2020年“三位一體”綜合評價招生章程剖析

如愿生涯2020-05-24

2020年5月14日，杭州工科學院發布了2020年廣東省“三位一體”綜合評價招生簡章，總計劃招收中學生400人，報考時間：2020年5月18日9時至2020年6月10日16時。

為了讓考生父母能否清晰了解三位一體招生簡章，把握其中發布的關鍵信息和招生變化，接下去同學將要從以下幾個方面闡述2020年廣東工科學院“三位一體”招生簡章。

高校簡介

湖南工科學院座落于四川成都，是一因此工為主，理、工、文、藝等多學科協調發展的省重點建設大學。學院下設18個校區，有碩士專業67個，其中設計類、機械類、服裝類、美術類等專業都是浙工科的王牌專業。

浙工科有著百余年的古老建校歷史，沉潛了雄厚的辦學名氣，產生了鮮明的辦學特色，于2017年榮獲河北省重點建設大學，榮獲了外省大量教育資源的支持與傾斜，無論在師資水平、學術能力、科技創新力、學生的培養成果方面，湖南工科學院在省屬院校中都還能入選前列。

招生數量

去年發布招生總數400人。

同學闡述：由于四川工科學院在19年沒有招生，因此我們對比18年數據，降低了60人。

報名條件

1.普通類：品學兼優，素養全面，抱負遠大，身心健康，具有發展潛能、社會責任感強，早已出席2020年四川省普通大學招生考試報考的考生，學業水平考試各科目成績合格，且中學綜合素養評價中品德表現終評須達到B等及以上（新會考變革前的往屆生P等及以上）。同時符合以上條件者均可報考。

2.素養特長類：符合普通類報考條件且滿足以下條件之一者可申請報名素養特長類：

招生計劃

湖南工科高校2020年“三位一體”招生計劃數如右圖所示：

同學闡述：

浙工科去年的招生數量較之以往有所提高，而絕大部份擴充的名額是在經管人文專業，藝術類專業去年沒有開放三位一體招生，因此目標是經管人文類專業的考生報名壓力會更大一些。

與2018年招生專業相比，總體來說變化降幅不大，提高了生物科學、材料類、能源與動力安裝工程等專業，除去了海洋資源開發技術、公共管理類等專業，工科科的招生規模有所擴大。

在對于選考課目的要求上，經管人文類專業對于選考沒有明晰作出要求，因此只要符合基本的報考條件就都可以報名；自然科學類專業除應用心理學沒有規定限選課目外，其他專業的要求都比較嚴苛，語文類專業要求必選語文，而物理及生物科學專業要求數學和物理二選一，由此可以看出農學類專業對于化學也有一定要求的。安裝工程技術類專業不僅材料類規定選考應當選擇物理外，其余所有專業都提及了地理，其中有8個專業規定應當必修地理，其他則是三選一，因此通常來說工科類學科都可以通過選考數學來報名，而如若沒有選考語文，這么起碼在物理和技術中要選擇一門必修，然而專業選擇就比較有限了。

因為湖南工科學院是一所文科見長的工科類高校，因此它理工類專業名氣較強，例如服飾類、設計類、機械類、化學類等重點建設專業，接下去同學為你們介紹幾個湖南工科學院的特色專業和優勢專業，朋友們報名時可以有所關注。

1、服裝設計與安裝工程

服飾設計專業是湖南工科高校的王牌專業之一，隸屬于四川省重中之重一級學科，大學建有博博士點和國家級試驗教學示范中心，借助著辦學名氣在同類高校中名列前茅，榮獲了建設資源和經費的大量傾斜，所以該專業也成為浙工科最熱門的專業之一。服飾設計與安裝工程重點培養兩個方向的服飾專業人才——服裝生產技術管理以及服飾商貿與營銷，采取安裝工程與美術、管理、貿易相結合的培養方式浙江理工大學三位一體，進而培養師生具有扎實的專業理論知識和較強的實踐應用能力，該系結業生的就業品質也較差。

2、機械設計制造及其手動化

機械類專業同樣是浙工科的優勢專業，被列為國家特色專業和廣東省重點建設專業，擁有國家級的試驗教學示范中心，具備相應博士、博士學位的追授權。機械設計制造及其手動化專業按紡紗機械、模具技術、現代設計、數字制造四個方向進行人才培養，從而培植機械安裝工程領域的設計制造、科技開發、應用研究、生產管理等方面工作的具備創新能力的應用型初級技術人才，學生日后可以在企事業單位從事機械安裝工程科學與技術相關工作，現在這類崗位的人才市場存在著缺口，結業生們就業的前景十分豁達。

3、工業設計類專業

這是廣東工科學院的校重點建設專業浙江理工大學三位一體，在本校有相應的博士點。該專業立足于工業產品美術設計與安裝工程技術相結合的人才培養方式，培養才能熟練把握現代設計方式與應用技術、具有創新能力和實踐能力的初級專門人才，學生日后才能從事產品外型設計和新產品的開發與研究相關工作，就業市場同樣較為寬廣，此專業只是遭到不少考生偏愛的熱門專業。

報考形式

報考的步驟如下：

凡符合報名條件的考生均須通過湖南工科學院碩士招生網報考系統進行分科類網上報考，報考時間為2020年5月18日9時至2020年6月10日16時。申請人依照網上提示的報考步驟代辦報考相關手續，每人限報1個檢測類型。確認無誤后，通過報考系統生成《浙江工科學院2020年“三位一體”綜合評價招生申請表》，并用A4紙復印。

材料提交：

1.《浙江工科學院2020年“三位一體”綜合評價招生申請表》。在線填寫、提交復印（一頁內），須經所在學校教誨處簽章確認后掃描（或照相）上傳。

2.本人身分證正背面（放同一頁）上傳。

3.中學階段得獎證書或資格證明材料：須經所在學校教誨處簽章確認后照相上傳。

4.個人陳述：內容包括個人成長經歷及感受、特長及取得的成果、報考湖北工科學院的理由、目標專業、進入大學后努力方向及規劃等，要求考生本人手書（不接受筆記本復印件）照相上傳，字數控制在1000字左右。

還要非常提示你們幾點：

1.所有材料按上述次序上傳到報考系統指定位置，無需寄送書面材料。

2.上述1、2、4項材料為必備，材料不全、未按要求上傳或圖片模糊不清的視為舍棄。

3.考生學業水平考試成績、綜合素養評價表將由省教育考試院統一提供。

4.個人陳述一定要手寫，1000字左右

選拔程序

對于符合報考條件的考生：

書面評審（審查）——面試（綜合素養評測）——錄取公示

1.書面評審：

普通類：學院根據考生報考時已取得的學考等第折算成績，分檢測類型從高到低，以4倍招生計劃比列確定榮獲小學“三位一體”綜合檢測資格的考生名單，并公示。學業水平考試等第成績折算方式為：A等計10分，B等計8分，C等計4分，D等及以下不計分（新中考變革前的往屆生通用技術和信息技術取高的等第），滿分為100分。同等條件下，參考學考等第及大學綜合素養評價擇優入選。

素養特長類：經學院學者執委會認定滿足素養特長報考條件者，按得獎等級，以不少于招生計劃的1/2確定榮獲小學“三位一體”綜合檢測資格（不占普通類比例名額）。

2.綜合檢測：

綜合檢測選用口試形式，分自然科學類、工程技術類、經管人文類三類分組進行，主要視察師生的綜合素養、專業素質和創新潛質，筆試滿分為120分。檢測次序抽簽確定，全程錄象。

中學學者執委會對步入綜合檢測環節的考生進行材料評審并計分，滿分30分，列入綜合檢測總分。

綜合檢測滿分為150分。其中材料評審30分、面試成績120分。以上所有成績均四舍五入取整數。

同學闡述：

1、對于普通類考生，在審查階段學者組進行評審的主要根據就是學考成績以及書面材料，學業水平檢測的成績對于三位一體來說是十分重要的，假如考生的學考成績不夠優秀，這么有或許在第一輪的競爭中就被淘汰了，因此同學告誡諸位老師，低初三的時侯就必須對學業水平檢測注重上去，盡或許拿更高的等級，領到C等級是最低要求，B等級才比較穩當，即使一個B和一個C之間的分數差達到了6分之多，而領到盡或許多的A等級才才能在競爭中榮獲更大的優勢。

2、綜合檢測主要是對你們專業能力、專業素質和綜合素養的調研，其中最重要的無疑是筆試，假如口試發揮不錯，那基本上斬獲投檔資格就穩了。雖然，筆試一方面視察了你們的專業知識和能力，另一方面只是對老師們態度和規避能力的考驗，因此在進行檢測前，考生同學們一定要放平緩態度，做足充分的打算，力爭博得口試這一關的勝利。

投檔方法

（1）補報要求

所補報的專業（類）志愿須滿足該專業（類）選考課目要求，考生中考文化成績須達到省普通類一段線的90%，在普通類提早投檔；學院只招第一志愿考生，跨檢測類型補報專業志愿無效。

（2）成績核算

對進檔考生，按綜合成績從高分到低分進行排序。

綜合成績=學業水平考試成績×20%+綜合素養檢測成績×20%+會考總分×60%

（其中各項成績折算成滿分750分）

注：學業水平考試等第以考生最終斬獲的成績為準

（3）專業錄取方法

學院按檢測類型招生計劃數1:1劃定校外錄取基準線，依照“分數優先、平行志愿”的原則，按“三位一體”綜合成績從高到低依次擇優投檔。排序高考生總分相同時，則按單項次序及分數高低排序，單項次序排列依次為：綜合素養檢測成績、高考總分、學業水平檢測成績。

（4）若考生志愿補報數量未到招生類型計劃數的110%，則該招生類型投檔數量控制在志愿補報總數的85%以內。

時間安排

報考時間：2020年5月18日9時至2020年6月10日16時

綜合素養檢測：2020年7月12日至7月13日（詳細以通告為準）

網上交費

通過審核的考生繳交報名費，標準為140元/人。

18年三位一體專業分數線

依據2018年三位一體專業分數線我們可以看見，所投檔的朋友中，會考成績最低分為548分，比當初的投檔一段線588分低了40分，假如錯過三位一體的機會，很多朋友或許很難有機會步入一本高校就讀，因此三位一體綜合評價對于平常名氣較為優秀而會考發揮并不太理想的朋友來說，無疑是實現學院理想、突破自己的最佳途徑。