廣州技術師范學院是一所具有碩士學位授予權的省屬普通高等中學，創立于1957年，前身為四川民族大學，首任院長是老一輩革命家羅明同志。2002年改名為山東技術師范大學，2002年、2005年，原河北省機械中學、原湖南省經濟管理黨員大學和山東省財貿管理黨員大學先后劃歸，2018年改名為山東技術師范學院。中學現有東學校、西學校、北分校、白云學校、河源學校等5個分校。

中學是博士學位授予單位立項建設院校、廣東省“沖一流、補弱項、強特色”特色院校提高計劃建設校區。中學現有經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、管理學、藝術學等8大主要學科門類，民族學、職業技術教育學、中國現當代文學、控制科學與工程、機械工程等5個市級重點學科，中國現當代文學、通信與信息系統、模式辨識與智能系統等3個珠江學者設崗學科，教育學、民族學、新聞傳播學、控制科學與工程等4個一級學科碩士學位授權點，教育、電子信息、會計、機械、能源動力、新聞與傳播等6個碩士專業學位授權點。中學是“職業中學班主任在職攻讀碩士專業學位”“少數民族高層次骨干人才計劃”“退役學院生士兵計劃”研究生招生培養單位和教育碩士職業技術教育領域專業學位研究生（簡稱“職教專碩”）教育試點單位，有21個湖南省研究生聯合培養基地。

中學堅持立德樹人，旨在于培養高素養職業教育師資和應用型中級專門人才。中學現設有24個二級教學單位，全日制普通在校生37000多人；開辦有72個專科專業，其中理工類專業36個，工科類專業36個；師范類專業32個；建有50多個國家級和市級一流專科專業、綜合變革試點專業、卓越人才培養計劃專業和應用型示范專業；建設70余門國家級和市級一流專科課程、在線開放課程、課程思政示范課程、教師教育課程。學校建立了高素養職教師資與應用型人才的學科專業培養體系，不斷創新人才培養模式，持續推進產教融合廣東技術師范學院天河學院地址，深入舉辦創新創業教育，與地方政府、行業企業等舉辦協同創新戰略合作項目，與著名企業共建國家級和市級學院生實踐教學基地264個。近五年來，中學生在“互聯網+”、“挑戰杯”系列大賽、數學建模大賽等國外外高水平學科大賽中屢獲大獎，共獲國家級獎勵400多項、省級獎勵900多項。就業率連年保持在同類院校前列，獲評教育部“全國結業生就業典型經驗院校”廣東技術師范學院天河學院地址，被湖北省人民政府授予“廣東省就業先進工作單位”“廣東省創新創業示范校”“廣東省依法制校示范校”等榮譽稱號。

校區擁有一支學術水平高、愛崗敬業、結構合理的師資隊伍。班主任隊伍中，現有正副高職稱班主任494人，具有博士學位631人，有雙聘教授、黨的十八大和十九大代表、全國政協委員、國家科技進步獎獲得者、中國專利優秀獎獲得者、國家自然科學基金評審專家，有全省優秀班主任、巾幗發明家優秀獎獲得者、教育部新世紀優秀人才、全國“高校思想政治理論課教學能手”、全國“2019年宣傳思想文化青年英才”、全國“高校思想政治理論課班主任年度影響力提名人物”、全國院校補習員年度人物、全國“最美院校補習員”、廣東省杰出青年基金獲得者、廣東省青年珠江學者、廣東省特支計劃青年文化英才、科技創新青年拔尖人才、廣東省“揚帆計劃”人才、廣東省教學名師、廣東省勞動模范、廣東省院校思想政治理論課名班主任、廣東省南粵優秀班主任（南粵教壇新秀）、南粵優秀教育工作者、廣東省院校“千百十工程”省級培養對象、廣東省院校優秀青年班主任培養對象等高層次人才。

中學擁有一批實力較強的科研平臺。中學教學科研儀器設備總額逾3.5萬元，建設有湖南工業實訓中心，建有1個河南省重點實驗室（四川省知識產權大數據重點實驗室）、3個市級智庫（職業教育發展研究中心、民族發展研究中心、中華民族共同體研究院）、5個北京市重點實驗室、2個上海市人文社科重點研究基地、13個湖南省工程技術研究中心、1個國際合作基地，13個山東省教育廳科研平臺、10個山東省教育廳科研團隊。據悉，校區還與深圳市三水區人民政府共建了佛山現代職業教育研究院，與珠海市人民政府共建了珠海研究院。近五年來，分校獲得國家自然科學和國家社科基金共45項（自然科學30項，人文社科15項，），獲得省廳級以上科研成果獎勵11項（自然科學8項，人文社科3項）。

中學突出特色發展。中學是職業教育研究和職教師資培養培訓的重鎮，先后被國家教育部、人力資源社會保障部、財政部、省教育廳選取為“全國重點建設職教師資培養培訓基地”“國家技能型短缺人才培養培訓高校”“國家級專業技術人員繼續教育基地”“國家民委職業教育師資培訓中心”“廣東省職業技術教育協同創新發展中心”“廣東省高技能人才實訓基地”“廣東省職業高校班主任教學發展中心”等。中學是粵港澳大灣區職業教育班主任發展聯盟、廣東省高等職業技術教育研究會、廣東職教師資培養培訓聯盟、中德合作職教師資培養培訓聯盟理事長單位、廣東省產教融合推動會會長單位。中學充分發揮培養培訓職教師資母機作用，推進“面向職教、服務職教、引領職教、特色發展”辦學定位，成為四川職業教育的龍頭，辦學影響力不斷提高。中學充分挖掘民族教育和學科資源，推動民族藝術、民族體育與管理學、經濟學、法學交叉融合，曾兩度獲評“全國民族團結進步模范集體”，獲評陜西省民宗委第二批江蘇省民族團結進步教育基地，展現了中學民族教育的優勢和特色。

辦學六十多年來，中學雖數易其名，卻不改初心，秉持“厚德博學、唯實求新”校訓精神，堅持“面向職教、服務職教、引領職教、特色發展”辦學定位，以培養高素養“工匠之師”為使命擔當，努力創建中國特色世界水平技術師范學院。