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黃燈教授:二本學(xué)生自知不是什么“天之驕子”

來源:網(wǎng)校頭條網(wǎng)絡(luò)整理 2024-05-13 09:21:21

《二十不惑》中出身平凡的姜小果

中國每年有3000萬大學(xué)生。

90%在二、三、專科院校。

一所院校僅占所有大學(xué)的13%。

在河南、湖北等主要省份,一流生的錄取率僅為10%。

二本學(xué)生知道,他們不是“天之驕子”。

他在媒體和公眾輿論中也很少出現(xiàn)。

大多數(shù)人默默上學(xué),默默畢業(yè),默默就業(yè)。

但數(shù)量最多的卻是這群年輕人,

是中國社會的中堅力量,

“面對中國基層,

正在由該小組決定。 ”

黃登教授曾在廣東第二大學(xué)任教十余年。

我觀察了我教過的 4,500 多名二級學(xué)生,

《我的兩個學(xué)生》一書于今年9月編寫出版。

一條采訪了十幾位二級學(xué)生,

并專訪了黃登教授。

“這一代二年級學(xué)生,

我們遇到了比前輩更艱巨的挑戰(zhàn)。 ”

謝益民編輯

觀看寶藏鑒定節(jié)目并選擇您的專業(yè)。

畢業(yè)7年換8份工作

Max 90后測繪專業(yè)

我出生在中國東北的一個單親家庭。 高中時我學(xué)習(xí)不努力,成績也一直沒有提高。 高考整理好后,媽媽拿著第二所學(xué)院的報考指南、寶石鑒定隨機選了專業(yè)。 當(dāng)時鑒定寶物的課程很流行,我覺得聽起來挺洋氣,就同意了,但我分?jǐn)?shù)不夠,所以最后轉(zhuǎn)學(xué)了測繪專業(yè)。

這所學(xué)院是一所非常專業(yè)的工程學(xué)院,坐落在一個非常小且破舊的校園里,面積與一所較大的高中差不多。 基本沒有講座、海外交流、比賽、企業(yè)宣講等活動。 我不知道去哪里打開大公司的大門。 我畢業(yè)時沒有招聘會。 建X局大隊之類的就那么幾個,大部分都想要。 他是一個身體強壯的男孩。

《二十不惑》女主角姜小果畢業(yè)離開校園

我也不喜歡這個專業(yè)。 我剛上大學(xué)就混了。 跨專業(yè)考研沒有通過,沒有繼續(xù)參加考試。 畢業(yè)后我就回家了。

我媽媽是下崗工人,家里又幫不了我找工作,所以我只能自己做各種盲目的事情:受電影雜志的影響,我很想進軍時尚界行業(yè),但我的背景完全無關(guān)。 我應(yīng)聘了當(dāng)?shù)厣虉龅囊恍?dǎo)購職位,但人們認(rèn)為我的學(xué)歷太高了。

測繪公司、培訓(xùn)機構(gòu)、幼兒教育機構(gòu)……7年換了8個工作。 我告訴自己,無論下一份工作是什么,我都要堅持兩年。 結(jié)果我去的公司一年半就倒閉了,樹靜風(fēng)不止。

《二十不惑》劇照

可能即使有兩個學(xué)位,我也找不到什么好的公司。 我對二度的感受是,上去的時候靠不住,跌倒的時候抓不住。 第二學(xué)位能不能取得好成績,基本上和這個學(xué)位沒有關(guān)系。

我去年底辭職了,想?yún)⒓?a href='http://www.extremelittle.com/jzs1/2024/62700.html' title="江蘇省考備考講座中午12點查看江蘇公務(wù)員考試報名入口" target='_blank'>公務(wù)員考試。 當(dāng)我準(zhǔn)備考試時,我以為其他人也會有和我類似的背景。 沒想到,本科甚至碩士畢業(yè)的也來參賽。 看著自己糟糕的簡歷,我感覺自己的前景并不樂觀。

我距離讀兩本書只差七分了。

花了8年時間才回到同一個起點

小周出生于1994年,計算機專業(yè)

高中之前,我的成績非常好。 我小學(xué)、初中成績名列前茅,中考是我人生的高光時刻,名列全校第一。

高中時,我的成績平平,一直處于第一流的邊緣。 最終,我在高考中離第一名還差了七分。 我聽了家人的勸說,沒有重考。 我選擇了離家較近的省內(nèi)二流大學(xué)。 為了就業(yè),我選擇了計算機科學(xué)專業(yè)。

當(dāng)我剛開始上大學(xué)的時候,我還是很有雄心的。 我的目標(biāo)是畢業(yè)后進入BAT。 但后來我慢慢受到了打擊。 因為是二校,所以同學(xué)們都不是特別愛學(xué)習(xí)。 后來我也開始逃避學(xué)習(xí),不認(rèn)真學(xué)習(xí)。 畢業(yè)后找工作、投簡歷的時候,大部分都被直接拒絕了。 幾個去面試的也覺得我能力不太好。

《二十不惑》劇照

最終我其實走上了一條與學(xué)歷無關(guān)的職業(yè)道路:考取各種證書,成為一名教師。

教師資格證很容易通過,但公辦考試就困難得多。 我參加了兩次考試,面試都失敗了。 第三次才勉強通過考試,并在我們當(dāng)?shù)卮髮W(xué)的圖書館找到了一份工作。

進去之后才知道,這是這所學(xué)校十幾年來第一次招收第二學(xué)歷的人。 我的阿姨是一名中專教師。 她表示湖北最差的公辦二本,一些小企業(yè)寧愿聘用專科生,也不愿聘用公立學(xué)校的中專生,因為大學(xué)生的專業(yè)技能訓(xùn)練得更好,企業(yè)不需要花費額外的精力來培訓(xùn)他們。 。

雖然我已經(jīng)就業(yè)了,但我對自己的學(xué)歷還是感到有些自卑。 最近學(xué)校新員工培訓(xùn)的時候,我不敢和坐在我旁邊的博士生說話。 與985院校畢業(yè)的人相比,我總覺得自己低人一等。 。

今年我報考了在職研究生考試,希望能夠提高自己的學(xué)歷。

一線城市爬不上去。

還不如回老家過安穩(wěn)的生活

深秋90后中文專業(yè)

如果我能讀兩本書,我就已經(jīng)是一個壞學(xué)生的逆襲了。

我的家鄉(xiāng)在汕頭農(nóng)村,到處都是農(nóng)田。 我有六個兄弟姐妹。 高中時,我在汕頭市一所普通中學(xué)上普通班。

大學(xué)期間,我對自己的最低要求就是不掛科。 我大部分時間都在外面打工,做一些學(xué)生看不起的工作,比如周末在廣州各大學(xué)擺攤,幫學(xué)生開電話卡充值。 寒暑假的時候,我可以在深圳的一家電子廠做零件,一天能掙100多元。

周冬雨在《未來的我們》中飾演小鎮(zhèn)女孩

當(dāng)時我就決定畢業(yè)后回家鄉(xiāng)工作。 留在廣州,對于一個二年級的學(xué)生來說,沒有什么好前途。 我親眼目睹有人畢業(yè)后換了幾份工作到上海工作。 每個月的工資只有3000元。 他們生病時不敢去看醫(yī)生。 現(xiàn)在他們在賣化妝品。

我現(xiàn)在在家鄉(xiāng)的中國人壽保險公司做職員。 從家騎電動車20分鐘即可到達工作地點,薪資水平遠高于汕頭平均水平。 由于家里有吃有住,所以畢業(yè)三年后我攢了一點錢,貸款買了自己的房子和汽車。

《后來的我們》劇照

越是二級學(xué)員,就越?jīng)]有搗亂的資本,需要早點學(xué)會認(rèn)清現(xiàn)實的規(guī)則。 現(xiàn)在遇到后輩、后輩,我都會告訴他們要注意業(yè)務(wù)考試,因為無論往哪個方向發(fā)展,無論是銀行還是公司,都會考業(yè)務(wù)考試。 這樣可以少浪費時間,少走彎路。

簡歷和面試也是有套路的,一定要了解一些。 我們二年級學(xué)生在學(xué)歷上已經(jīng)處于劣勢。 如果我們在社交中表現(xiàn)得太乖、太踏實,那就更難突破了。

黃燈采訪:

二本學(xué)生代表了中國最普通的年輕人

作者黃登年輕時的照片

我是黃登。 2005年博士畢業(yè)后,我進入廣東F學(xué)院任教。 十年來,我教過4500多名二級學(xué)生,其中近一半來自粵北、粵西等經(jīng)濟落后地區(qū)。

中國二線大學(xué)的學(xué)生在某種程度上反映了中國絕大多數(shù)普通年輕人的處境。

他們大多出身普通,來自不知名的村鎮(zhèn)。 他們的身后往往是工作的母親或下崗的父親,以及一排排尚未長大的兄弟姐妹。

他們父母常見的謀生方式是務(wù)農(nóng)、養(yǎng)殖、屠宰、在建筑工地打工,或者在街頭做小生意。 這與目前在一線城市讀書、父母受過高等教育、具有國際視野的高風(fēng)險家庭形成鮮明對比。

黃燈的學(xué)生

對于這些學(xué)生來說,拿兩本書并不容易。 我在一個班里統(tǒng)計過,二年級的學(xué)生實際上有70-80%是當(dāng)?shù)刂攸c中學(xué)的畢業(yè)生,有的可能是村里第一批大學(xué)生。

他們生活狀況的改變完全取決于現(xiàn)行的高考制度。 經(jīng)過應(yīng)試教育機制的錘煉,他們不知不覺中養(yǎng)成了溫柔、沉默的氣質(zhì)。 他們在課堂上表現(xiàn)非常好。 他們習(xí)慣坐在座位上記筆記。 他們很少向老師提問。 他們特別渴望老師在考前強調(diào)重點。

很多學(xué)生下課后不知道如何與老師相處,肢體動作、眼神都非常不舒服。 我認(rèn)為大學(xué)生已經(jīng)是成年人了,應(yīng)該和大學(xué)老師有一個非常平等的關(guān)系。 然而,我的大多數(shù)學(xué)生仍然像中學(xué)時那樣繼續(xù)與老師互動。

《三十而已》幾位女主角重返大學(xué)課堂

絕大多數(shù)的二年級學(xué)生并沒有太大的野心,從來不認(rèn)為自己屬于精英。 他們安于平凡的命運,接受平凡的工作。 畢業(yè)后,他們大多留在國內(nèi)和基層的一些普通單位,從事普通工作,沒有任何驚喜。

我有一個很好的朋友,她經(jīng)常告訴我,她以前在北京的同事都是名牌大學(xué)的教授。 大學(xué)畢業(yè)后,很多孩子因為工作不如意,寧愿留在家里,也不愿意進入社會。 ,這讓家長特別擔(dān)心。

這種情況幾乎不會發(fā)生在我的學(xué)生身上。 不管他們的家庭多么富裕,他們?nèi)匀辉敢獬鋈グl(fā)傳單、到餐館上菜。

這些年輕人是我們社會的基石

二本學(xué)生“無志向、求穩(wěn)定”的現(xiàn)狀與其長期被忽視的現(xiàn)狀有關(guān)。 現(xiàn)在的社會特別一維,崇尚讀書成功。 北大、清華的學(xué)生曝光率較高,但普通二年級學(xué)生基本不進入公眾視野,很難引起媒體關(guān)注。 社會對他們的低期望會影響他們的自尊。 定位,我覺得我是一個沒人關(guān)心的普通人,我應(yīng)該過普通的生活。

我的大多數(shù)學(xué)生都愿意參加公務(wù)員考試。 這可以說是二年級學(xué)生最好的出路,因為這是唯一對學(xué)歷沒有要求和限制的出路。

如果擁有第二學(xué)位的學(xué)生想考重點大學(xué)的研究生,他們可能會因為第二學(xué)位而在面試階段被拒絕,錄取非常困難。

《致我們終將逝去的青春》劇照

我問過重點大學(xué)的老師,他們承認(rèn)組織內(nèi)部確實有一個潛規(guī)則,但不是那么明顯,因為學(xué)校也要保證學(xué)生的質(zhì)量。 當(dāng)然,985、211、本科二本的學(xué)生,會選擇前者。

學(xué)生們一開始并不相信這個邪教,幾次跌倒之后,有的人放棄了,有的人降低了標(biāo)準(zhǔn),報考非重點大學(xué)專業(yè)研究生。

企業(yè)招聘也更青睞重點大學(xué)的孩子。 不用說,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)非常火爆。 如果你看學(xué)校有第二學(xué)位,你可能無法通過簡歷測試。 新東方、學(xué)而思等教育機構(gòu)很少接受非985、211學(xué)生。 我們學(xué)校的學(xué)生出去面試時湖北最差的公辦二本,最常說的就是“中大和暨大的人都來了,我肯定沒機會了”。

畢業(yè)招聘會現(xiàn)場

另一方面,更好的公共機構(gòu)基本上是胡蘿卜和坑。 招聘要求非常具體,就像是提前決定的一樣,學(xué)生很可能會被拒絕。

對于二年級學(xué)生來說,只有幾種選擇。 對于他們來說,與其他選擇相比,公務(wù)員考試意味著相對公平的競爭,也承載著穩(wěn)定的期望。

我2006級的52名學(xué)生中,有十幾人進入了傳統(tǒng)公務(wù)員和事業(yè)單位。 有些父母是公務(wù)員。 在父母的建議下,他們很早就決定參加公開考試。 大學(xué)畢業(yè)后,他們順利進入縣政府工作。 更多的學(xué)生,在換了幾份工作后,最終決定重返公試,并取得了成功。

2006屆畢業(yè)生黃燈重返辦公室

看看班上學(xué)生畢業(yè)后的現(xiàn)狀,那些順利通過公務(wù)員考試的學(xué)生往往比那些選擇自己職業(yè)的學(xué)生更加平靜。 對于普通家庭的大學(xué)生來說,公務(wù)員或許不是最好的職業(yè)選擇,但卻是安撫父母辛苦勞作、實現(xiàn)文憑價值的最好途徑。

更重要的是,這條路能否打開,往往成為決定這個群體是否還有進步空間的一個秘密尺度。 不可否認(rèn),中國基層的面貌是由這個群體決定的,而兩所高校學(xué)生的命運則是與此暗中呼應(yīng)。

二年級學(xué)生的選擇是不是越來越少了?

我是70后,1995年大學(xué)畢業(yè),就讀于岳陽大學(xué),按照現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn),也是二流大學(xué)。

作為班主任,我教過2006級和2015級兩個班的學(xué)生,見證了80、90后兩代人的成長。

如果說70后一代是幸運的一代,那么與我2006級的學(xué)生相比,我們可以看到80后一代也享受到了時代夾縫中的最后一絲曙光。

《中國伙伴》中20世紀(jì)90年代的大學(xué)課堂

2006級畢業(yè)8年后,我統(tǒng)計了一下,該班52名學(xué)生全部在廣東就業(yè)。 其中,17人居住在廣州,4人居住在深圳,其余大部分返回原籍地。

畢業(yè)的時候,班里沒有人選擇考研。 八年過去了,除了一人選擇在職研究生學(xué)習(xí)外,沒有人脫產(chǎn)考研。 由此可以推斷,他們對自己的就業(yè)狀況比較滿意,不需要通過學(xué)歷提升來改善生活條件。

20世紀(jì)90年代出生的孩子就沒那么幸運了。 與2006級的同學(xué)相比,“房價”已經(jīng)成為我不愿意和2015級的同學(xué)面對的話題。

《未來的我們》小鎮(zhèn)簡青買不起房

2006屆的學(xué)生中有近三分之一留在了廣州和深圳,但2015屆的學(xué)生中,沒有一個外國孩子自信地告訴我他們想留在大城市。

沒有一個孩子相信,憑借自己的能力和薪水,能夠在這座光鮮亮麗的城市里找到一個安全的住處,站穩(wěn)腳跟。

更多的2015屆學(xué)生陷入了真正的困惑和困境。 畢業(yè)季即將來臨,越來越多的學(xué)生敲開我辦公室的門,試圖從班主任那里下載一份關(guān)于未來的堅定答案。

越來越多的學(xué)生詢問考研詳情、考研、創(chuàng)業(yè)的機會。 在窮盡所有可能性之后,他們往往會回到一個問題:如果現(xiàn)實是這樣,那么上大學(xué)對我來說還有什么意義?

《中國合伙人》劇照

年輕人必須充分接受自己的個人經(jīng)歷

隨著我對2015級學(xué)生的了解越來越多,我發(fā)現(xiàn)這一代孩子的整個成長軌跡與之前的二年級學(xué)生相比最大的不同就是他們的生活離真實的現(xiàn)實還很遠。 。

他們是在應(yīng)試教育體系下靠著荷爾蒙長大的一代人。 他們從小就被視頻和互聯(lián)網(wǎng)所包圍。 我的許多學(xué)生發(fā)現(xiàn)很難面對自己的出身。 他們生活在互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造的單一價值體系中,他們的標(biāo)桿都是網(wǎng)絡(luò)生活。 我沒有興趣或愿望去了解我周圍的真實事實——我的父母、我長大的社區(qū)、在學(xué)校食堂做飯的阿姨等等。

從前有一個女孩,她的家庭很窮。 小時候她就聽長輩說家里為了送你讀書付出了多少心血。 她總是自卑,覺得自己是家庭的負擔(dān)。 貧窮是原罪。

但她對待自己出身的態(tài)度并不是想著要做什么來改變現(xiàn)狀,而是把自己封閉起來,不與外人交往,也不一畢業(yè)就去找工作。

《致我們終將逝去的青春》劇照

對于年輕人來說,如果不能完全接受自己的個人經(jīng)歷并從中獲得真正的生存支撐,就特別容易陷入空虛。

因此,在教學(xué)中,我會盡力通過寫作、田野調(diào)查、與爺爺奶奶聊天、關(guān)心父母的工作等方式,讓他們重拾生活的真實體驗,更加接近現(xiàn)實。

一個女孩主動來找我,帶領(lǐng)她去調(diào)查越南媽媽團。 她在村里工作了兩年。 除了完成研究報告外,我還鼓勵她寫寫自己的事情。

在她的家鄉(xiāng)其實有很多越南新娘,這種現(xiàn)象的背后還有很多令人痛心的問題。 她終于寫了一篇文章,講述她身邊人的真實故事。 她原本將其發(fā)布在一個小眾非小說平臺上,沒想到卻引起了社會關(guān)注。

出生在單親家庭的佩佩終于接受了自己的身份

這改變了她的人生軌跡。 她本來學(xué)的是人力資源,后來考研學(xué)了新聞學(xué)。 她不僅獲得了外界的認(rèn)可,也對個人經(jīng)歷有了另一種看法,意識到這不僅僅是個人的問題,而是越南的問題。 這是關(guān)于新娘作為一個整體的事情。 而她可以利用自己的能力為這個群體做事,實現(xiàn)自我價值。

也許這就是二本學(xué)生面對現(xiàn)實的開始:接受真實的自己。 只有這樣網(wǎng)校頭條,才能迸發(fā)出源源不斷的生命力。

題圖來自《致我們逝去的青春》劇照

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