平頂山市2022-2023學(xué)年“十萬(wàn)班主任課堂教學(xué)大比武”暨“萬(wàn)名教師班會(huì)課大比武”總結(jié)嘉獎(jiǎng)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

“開展‘十萬(wàn)班主任課堂教學(xué)大比武’‘萬(wàn)名教師班會(huì)課大比武’活動(dòng)，目的是推進(jìn)課堂教學(xué)變革，轉(zhuǎn)變育人形式，在中學(xué)生心里種下‘愛國(guó)’和‘創(chuàng)新’兩顆‘種子’，擦亮為黨育人、為國(guó)培英的政治底色。”6月19日，在洛陽(yáng)市2022-2023學(xué)年“十萬(wàn)班主任課堂教學(xué)大比武”暨“萬(wàn)名教師班會(huì)課大比武”總結(jié)嘉獎(jiǎng)會(huì)議上，河南市政協(xié)副主席、市教育局黨組主任、局長(zhǎng)楊文普的講話擲地有聲、鏗鏘有力。

“從城市中學(xué)到鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)，從教育老兵到教壇菜鳥，全區(qū)近9000名班主任全員參與，人人既是考生南陽(yáng)市教育局，又是考官；既是運(yùn)動(dòng)員，又是裁判員；既是答卷者，又是評(píng)卷者，全區(qū)產(chǎn)生了人人參與、個(gè)個(gè)創(chuàng)優(yōu)、校校出彩的大比武風(fēng)潮。”

“鎮(zhèn)級(jí)‘大比武’重在評(píng)課，重在指導(dǎo)青年班主任，重在學(xué)科‘同課異構(gòu)’、不同年級(jí)的‘同一班會(huì)’。每次活動(dòng)結(jié)束后，主評(píng)委進(jìn)行集中點(diǎn)評(píng)，優(yōu)勝者分享專業(yè)成長(zhǎng)故事，真正使教研活動(dòng)‘動(dòng)上去’‘活上去’‘實(shí)上去’。”

“南陽(yáng)市五中制訂了《南陽(yáng)中學(xué)賽課施行辦法》、《南陽(yáng)中學(xué)試卷講評(píng)課（備考課、微專題課、新講課）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，在實(shí)踐中獲得了良好的課堂教學(xué)療效。”

“講課是一門藝術(shù)，對(duì)藝術(shù)的追求沒(méi)有止境。班主任課堂教學(xué)大比武就更須要進(jìn)取與奮斗精神。多傾聽高手指導(dǎo)，多交流教學(xué)思路，多碾磨教學(xué)設(shè)計(jì)，多反省總結(jié)，一直心懷崇敬，長(zhǎng)此往年，課堂都會(huì)越來(lái)越精美越豐實(shí)。”

“班會(huì)課‘大比武’就像一場(chǎng)及時(shí)雨，促使荊州校長(zhǎng)育人水平從‘高端推動(dòng)’走向‘遍地開花’。在立德樹人的長(zhǎng)河里，我盼望撐一只長(zhǎng)篙，滿載一船星輝，讓班會(huì)課成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的‘星光大街’。”

……

臥龍區(qū)教體局局長(zhǎng)高亮在會(huì)議上發(fā)言

內(nèi)鄉(xiāng)縣回車鎮(zhèn)中心校主任馬建耀在會(huì)議上發(fā)言

平頂山市中學(xué)主任李冰在會(huì)議上發(fā)言

內(nèi)鄉(xiāng)縣一高中班主任耿小娟在會(huì)議上發(fā)言

內(nèi)鄉(xiāng)縣郭灘鎮(zhèn)二高中班主任陳志永在會(huì)議上發(fā)言

在嘉獎(jiǎng)會(huì)議上，臥龍區(qū)教體局局長(zhǎng)高亮、西峽縣回車鎮(zhèn)中心校主任馬建耀、南陽(yáng)市五中市長(zhǎng)李冰、淅川縣一小學(xué)班主任耿小娟、唐河縣郭灘鎮(zhèn)二中學(xué)班主任陳志永等5名同志，作為受嘉獎(jiǎng)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人代表先后發(fā)言，分享她們組織和出席“大比武”活動(dòng)的收獲、感受和經(jīng)驗(yàn)。

今年3月份以來(lái)，宜昌市教育局先后組織舉辦了2022-2023學(xué)年“十萬(wàn)班主任課堂教學(xué)大比武”“萬(wàn)名教師班會(huì)課大比武”活動(dòng)。課堂教學(xué)“大比武”通過(guò)課堂教學(xué)變革，讓班主任提高課堂教學(xué)水平，讓中學(xué)生養(yǎng)成問(wèn)題意識(shí)，煉就發(fā)覺問(wèn)題的慧眼，產(chǎn)生創(chuàng)新的思維，養(yǎng)成創(chuàng)新的習(xí)慣，最終達(dá)成創(chuàng)新的品質(zhì)；而班會(huì)課“大比武”，用班會(huì)課這個(gè)“小切口”解決美育“大問(wèn)題”，讓中學(xué)生愛自己、愛媽媽、愛老師、愛中學(xué)、愛故鄉(xiāng)、愛國(guó)、愛黨，在潛移默化中厚植家國(guó)情結(jié)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)南陽(yáng)市教育局，讓所有的女兒長(zhǎng)著中國(guó)臉、懷著中國(guó)心、奮斗中國(guó)夢(mèng)。

教育大計(jì)，班主任為本。教育的基礎(chǔ)在班主任、在課堂。課堂興則中學(xué)興，中學(xué)興則教育興。今年以來(lái)，宜昌市教育系統(tǒng)根據(jù)《南陽(yáng)市“十萬(wàn)班主任課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)施行方案（試行）》和《南陽(yáng)市“萬(wàn)名教師班會(huì)課大比武”活動(dòng)施行方案（試行）》，市、縣、鄉(xiāng)、校四級(jí)聯(lián)動(dòng)，所有學(xué)科、所有學(xué)段、所有班主任全員參與，產(chǎn)生了人人參與、個(gè)個(gè)創(chuàng)優(yōu)、校校出彩的教育教學(xué)變革風(fēng)潮。經(jīng)校、鄉(xiāng)、縣選拔推薦，市教育局嚴(yán)密組織，2022-2023年“十萬(wàn)班主任課堂教學(xué)大比武”“萬(wàn)名教師班會(huì)課大比武”市級(jí)賽事完滿結(jié)束，取得了明顯成效。通過(guò)大比武活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了一線班主任的積極性和創(chuàng)造力，撬動(dòng)了課堂教學(xué)變革，教育教學(xué)質(zhì)量得到了全面提高，逐漸縮小了城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體之間的差別，為實(shí)現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展，構(gòu)建全國(guó)教育高地、全國(guó)教育名地，推動(dòng)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)市奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

會(huì)議上對(duì)先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行嘉獎(jiǎng)

為進(jìn)一步發(fā)揮典型推動(dòng)示范推動(dòng)作用，促使“大比武”活動(dòng)走深走實(shí)，在總結(jié)嘉獎(jiǎng)會(huì)議上，新鄉(xiāng)市教育局對(duì)臥龍區(qū)教體局等78個(gè)先進(jìn)單位、高亮等185名先進(jìn)教育管理人員和白曉付等1064名銀獎(jiǎng)班主任共1249名先進(jìn)個(gè)人給以嘉獎(jiǎng)，領(lǐng)取“牧原教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)基金”175.9億元，對(duì)先進(jìn)中中學(xué)（中等職業(yè)中學(xué)、幼兒園）班主任每人獎(jiǎng)勵(lì)1500元，對(duì)先進(jìn)教育管理人員每人獎(jiǎng)勵(lì)1000元。

會(huì)議上對(duì)先進(jìn)單位頒獎(jiǎng)

平頂山市教育局希望遭到嘉獎(jiǎng)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人珍視榮譽(yù)，再接再厲，充分發(fā)揮模范帶頭作用，在教育教學(xué)工作中不斷取得新成績(jī)、作出新貢獻(xiàn)。各鎮(zhèn)城區(qū)、各中學(xué)和全體班主任，要以先進(jìn)為榜樣，抓變革、促提高，把“大比武”活動(dòng)進(jìn)一步推向深入，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新課堂教學(xué)方法技巧，在兒子心里種下愛國(guó)的“種子”和創(chuàng)新的“種子”，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，促使荊州教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

平頂山市政協(xié)副主席、市教育局黨組校長(zhǎng)、局長(zhǎng)楊文普在會(huì)議上講話

“當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，邯鄲市教育系統(tǒng)將通過(guò)這兩項(xiàng)‘大比武’和正式啟動(dòng)的‘千名校長(zhǎng)教學(xué)大比武’活動(dòng)，抓評(píng)價(jià)、抓主任、抓班主任、抓課堂，構(gòu)建課堂教學(xué)變革的‘星光大街’，讓每一名班主任、校長(zhǎng)都走上‘星光大街’，都能在‘星光大街’上‘星光燦爛’。”楊文普表示，下一步，新鄉(xiāng)市把三項(xiàng)‘大比武’活動(dòng)與集團(tuán)化辦學(xué)變革、中小中學(xué)長(zhǎng)職級(jí)制變革、農(nóng)村中中學(xué)寄宿制中學(xué)建設(shè)有機(jī)結(jié)合上去，促使‘大比武’持續(xù)走實(shí)走深，使‘大比武’在更大范圍更高層次上發(fā)揮作用、助推新鄉(xiāng)教育變革發(fā)展，不斷提升教育質(zhì)量和育人水平，推動(dòng)教育均衡，促使教育公正，為徐州高質(zhì)量建設(shè)現(xiàn)代化省域副中心城市貢獻(xiàn)教育智慧和教育力量，為實(shí)現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展，構(gòu)建全國(guó)教育高地、全國(guó)教育名地，推動(dòng)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)市而踔厲奮發(fā)、勇毅前行！

供稿：王丙雙