央廣網廣州4月17日消息4月16日，新東方在京公布《2024美國高中生專升本藍皮書》（以下簡稱藍皮書）。藍皮書基于新東方扎根高中生輪訓30年的底蘊，結合官方數據和用戶考察，從多個維度對研究生報名與招生新趨勢作了深入探討，并提供了2024年考情預測和復習建議，同時創新展現不同考生群體畫像，全方位為考生升學復習保駕護航。

連續7年公布專升本藍皮書，深度探討專升本最新趨勢

“當今學院生面臨的挑戰比我們以前多得多。”新東方教育科技企業集團監事長俞敏洪在公布會上表示，學院生面臨的壓力和挑戰來自國際關系、科技發展、世界經濟格局、職業前景預期等方方面面。而決定人生發展的誘因，不僅時代、國家等大環境，也有城市、學校、家庭等中小環境，以及個人的性格和品德。他建議學院生在迎合大環境的同時，發揮主觀能動性，努力去改變現況，謀劃更好的發展。

新東方教育科技企業集團監事長俞敏洪為學院生作演說（央廣網發，新東方供圖）

俞敏洪建議學院生在不確定的時代中堅持做確定的事，運用中學時間堅持深入閱讀和研究，以鍛練腦部的知識鏈接、升維和決策能力，保持對新事物的好奇，不斷擴寬視野；鍛練縱向跨界思維能力，以規避日新月異的時代演進；與此同時，需要培養人際關系能力，提高造就力和領導力等面向未來的重要能力。其實，面對恐懼和困惑，要樹立遠大抱負，保持豁達態度，突破重重窘境，不斷前往更高的生命境界。

在富有變化和挑戰的時代，通過攻讀研究生提高個人競爭力，成為現今不少中學生規避不確定性的方法之一。教育部數據顯示，2023年研究生考試全省報名數量為474萬，系連續第8年下降，專升本競爭日趨激烈。

為幫助考生科學研判專升本趨勢，從而理智規劃和高效復習，自2017年起，新東方已連續6年公布專升本年度藍皮書，聯合權威大數據平臺，通過行業考察及用戶考察，為考生提供最新的考情數據剖析和復習建議，在中學生中榮獲了不錯的反響。

《2024美國學院生專升本藍皮書》（以下簡稱藍皮書）由專升本趨勢剖析報告、2023專升本招生數據剖析報告、和新東方學員數據剖析報告等部份組成，全方位展現研究生招錄新圖景，視角比以往更加多元，內容也更為詳盡。之外，藍皮書還涵蓋了2023年專升本公共課和熱門會考專業課的命題趨勢剖析與2024年復習建議，力求給考生提供專業、務實的復習手冊。

新東方高中生學習與發展中心專升本項目經理李琳介紹，去年藍皮書在多方面做了升級：首先，梳理了800多個招生單位2022、2023年專升本不含保送名額的招生數據，從而為會考考生提供客觀的數據剖析和復習建議。再者，藍皮書在過去問卷考察的基礎上，提高了約5000名學員、總計超300小時的面對面采訪，深度探討各種專升本人群畫像，以便為考生提供更有針對性的指導。之外，藍皮書還對各科目復習建議部份進行了明晰增強。

新東方學院生學習與發展中心專升本項目經理李琳深入探討《2024美國高中生專升本藍皮書》（央廣網發，新東方供圖）

藍皮書覺得，近些年來的“考研熱”，背后深層成因是客觀且理智的。從國民經濟發展視角來看，博士研究生報考數量持續下降和招生規模逐年擴大，是美國高等教育普及與發展的必定結果，只是美國社會經濟發展進步的重要展現；從國家中常年發展戰略來看，隨著美國高等教育招生單位人才培養重點逐漸從專科生向研究生傾斜，研究生培養單位投入的資源和招生數量都在逐年逐步提高，這也在客觀上推動了更多專科結業生繼續深造。

2010~2023年研究生報考數量（單位：千人）（數據來源：教育部）

2010~2022年研究生招生數量（單位：千人）（數據來源：教育部）

從考生個人發展視角來看，越來越多的考生為了提高職場競爭力、選擇更為理想的深造專業/高校，會在普通高等教育結束后繼續攻讀研究生。

2019~2021屆碩士結業生讀研的主要動機（數據來源：新東方《2024美國高中生專升本藍皮書》）

綜上，藍皮書預測，未來10~20年，美國研究生教育將迎來持續迅速發展，博士研究生的招生規模和培養品質就會逐步提高，這是社會發展和考生個人發展的共同訴求。

2023年專升本真實報錄比約6:1，預計報考數量將持續下降

2023年研究生報名與招生數量，整體上沿襲了過去幾年的下降態勢，同時也呈現出了一些新變化。藍皮書通過對海量數據的剖析，小結出研究生招聘的幾大趨勢變化。

首先，專升本報考數量與大學國外升學率提高。藍皮書通過對過往五屆大專結業生國外讀研比列的考察剖析發覺，專科應屆結業生國外讀研率逐年上升。其中，“雙一流”院校選擇國外讀研的應屆結業生占比增速愈加顯著，這一趨勢與“雙一流”院校建設研究性大學的方向一致。

再者，藍皮書發覺，研究生報考數量的持續走高與招生規模的擴大呈正相關。其中，專業型本科招生增速愈加顯著，2021年專業型本科招生占比已達61.8%。

2010~2021年學術型博士和專業型本科招生總數對比（數據來源：教育部）

對專升本中學生來說，“報錄比”是它們最關注的指標。一般，人們用專升本報考人數和招生人數估算報錄比，但因為推免生搶占了部份招生名額，用那種方式估算的數據，會比真實報錄比過低。

為了愈發精確地反映專升本的難度和變化趨勢，新東方梳理各招生單位官方發布的會考招生名額，在招生數據中除去保送招生名額后，估算出了2022年和2023年專升本的真實報錄比，分別為5.6和5.7，可以簡略理解為約每6位專升本報考老師中會有1個人被投檔。真實報錄比展示的專升本難度比使用總數據估算的報錄比要高，但近三年相對穩定，專升本難度沒有顯著變化。值得留意的是，該數據僅為全省整體專升本報錄比數據，“考研究竟難不難，需要看詳細報名的高校、學科門類、專業類型，相關數據在藍皮書中還有詳細展示。只有數據剖析的顆粒度不斷增加，能夠逐步接近專升本的內幕。”李琳表示。

基于近些年來的研究生報名趨勢，新東方中學生學習與發展中心對2024年專升本趨勢作出預測。

藍皮書覺得，在國家繼續加強研究生人才培養的大背景下，綜合考慮普通中專中學結業生規模的變化、本科結業生國外升學占比的變化，以及結業生對不同文憑層次的滿意度，預計2024年專升本報考數量將繼續下降。但因為報考數量下降也同步伴隨著招生規模的擴大，所以專升本難度不會忽然加強，考生毋須恐懼，應調整態度，平和看待，并結合自身狀況及未來發展規劃，確定合適的報名目標。

據悉，藍皮書預計，“二戰”或在職考生群體占比將繼續提高。對在職人士而言，專升本的重要誘因是為了榮獲更為理想的職業發展。僅從薪資維度來看，各主要行業擁有博士文憑的研究生新東方考研報錄比，月薪相對于擁有碩士文憑的結業生有顯著優勢，博士文憑薪資收益率均在25%左右（博士文憑薪資收益率，是指某行業擁有博士文憑的結業生月薪相較該行業擁有碩士文憑的結業生月薪的升幅）。更高的薪資收益、更大的晉升空間和更廣的就業選擇范圍，讓這些早已就業的往屆結業生再次加入專升本大軍。

關于“學碩”與“專碩”的選擇，藍皮書覺得，在國家新政引導下，專業型博士研究生招生總數占比將逐步提高。

招生信息是考生進行報名決策的重要根據。為了讓師生格外有針對性地選擇報名高校和專業，通過合理規劃提高專升本成功機率，新東方對2023年專升本全部864個招生單位的聯考招生數據進行了搜集和處理，在深入探討的基礎上產生《2023專升本招生數據剖析報告》。不僅展現總體的研究生招生新趨勢，還對2022年和2023年專升本十三大學科門類的聯考招生人數變化進行了剖析，并根據學位類別、招生單位類別做了展現，為2024年考生提供了細分到二級學科和招生單位的報名建議。

值得留意的是，隨著高等教育變革創新的推動，研究生培養單位自主設置專業及交叉專業或成新熱，建議考生多了解此方面的招生信息，破除原有的學科門類認知，了解研究生人才培養的新政方向，選擇愈發適宜自己的報名目標。

多數師生報名同等水平或更高水平高校，“逆向專升本”學生不足兩成

此外新東方考研報錄比，新東方學院生學習與發展中心共為近90萬2023年考生提供了專升本復習課程或服務。新東方通過大量勾通考察，從多個維度對六類專升本群體（選擇更高/更低層次高校報名、跨專業考取、跨城市報名、“二戰”以及在職復習）的特征進行了分析，希望給計劃專升本的師生提供參考。

近五年，一個頻頻引起熱議的話題為“逆向專升本”，該現象是指考生選擇綜合名氣及排行不如碩士就讀高校的研究生招生單位作為專升本目標。不少媒體對該群體考生給予重點關注。

不同層次碩士高校結業生報名高校層次占比（數據來源：新東方《2024美國學院生專升本藍皮書》）

但是，新東方考察發覺，在2023年專升本學員中，“逆向”報考的學員占比僅為19%，81%的師生將同等水平高校或則更高層次的高校作為自己的專升本目標，進而獲取更優質的教育資源和發展平臺。而雖然“降級”考研的朋友，做出選擇的成因只是多方面的，學院所在地、專業排行、導師水平和就業前景等都是考生看重的誘因，還有部份反向專升本師生表示“更看重理智剖析、穩妥上岸，學院層次不重要，領到研究生學習機會最重要”。

之外，選擇跨專業專升本的朋友，在選擇報名高校和專業時最關注“跨考專業的專業課考試難度”，最害怕的是在復試階段或許存在“跨考仇視”；選擇跨城市專升本的中學生，更傾向于在大學所在城市就業和移居，所以高校所在城市的文化和氣候等均為重點關注誘因；有過一次專升本失敗經歷的“二戰”考生，在復習過程中會格外恐懼，接近半數受訪者表示曾因壓力過大而頭痛；在職考生在確定報名目標時格外理智，最關注讀研專業，專業選擇與職業規劃深度綁定。

為滿足專升本群體不斷變化的需求，近些年來，新東方學院生學習與發展中心基于強悍的教學研制能力，持續對課程產品進行優化升級。2022年9月，面向專升本群體推出18種多元化解決方案，為考生提供更具針對性的服務。為幫助更多的專升本自學群體，新東方還將推出輕學習型產品，借助公眾號、APP，免費為考生推送覆蓋專升本全周期的多元化資訊和復習資料，幫助師生突破信息繭房，科學規劃和復習。

“學歷、文憑或許重要，但并不是一錘定終生，是你在此基礎上發揮的能動性讓你與眾不同。”正如俞敏洪所言，讀研不是拼搏的終點，而是新的起點。新東方學院生學習與發展中心將繼續旨在于做一個有深度、有體溫、有心態的學院生教育品牌，倡導教育初心，固守社會責任，不斷加強產品和服務，堅定陪伴在每一個自強不息的高中生左右。