取他人之長，補己之短，義即學習別人的優點來彌補自己的不足，也指學習一事物的優點來彌補同類另一事物的不足。
互相學習對方長處和短處的原則
取長補短的寓意對我們很有啟發：大象和螞蟻爭論，大象認為自己比螞蟻強。大象對螞蟻說：“你能把這棵樹拔起來嗎？”螞蟻沒有能力，大象就用鼻子把樹連根拔起來。螞蟻對大象說：“你能搬動這根草嗎？”大象不能用鼻子把地上的草卷起來，螞蟻卻能扛著草輕松走來走去。這個故事和孟子《勸學》的主旨很相似，啟發我們在待人處事中，要取長補短。
彌補不足的拼音
“取他人之長英語作文網，補自己的短處”的讀音： qǔ cháng bǔ duǎn
“彌補自己的缺點”的同義詞
長處和短處
“彌補自己的缺點”的反義詞
自私自利
彌補自己的缺點造句
充分發揮各地區優勢，分工合作取長補短的反義詞，有利于區域和全國經濟的發展。
取長補短的由來
“取人之長，補己之短”出自《孟子·滕文公上》
互相學習的故事
戰國時期，有一個人叫孟子。他是我國歷史上非常著名的政治家和思想家，深受人們的尊敬。不管人們有什么困難或者不明白的事情，他們都會去找他請教。他會給人們很好的建議，幫助他們解決問題。
當時滕國非常弱小，很多大國都想欺負滕國，滕國沒有辦法，只能向大國尋求保護。滕文公覺得一味地向大國尋求保護并不是長久之計，只有讓滕國富強起來，才能解決問題。但是他又不知道該如何讓國家富強起來。于是他和大臣們商量這件事，但是商量了很久，也沒能拿出一個滿意的解決辦法。
后來，滕文公從楚國經過宋國時遇見了孟子取長補短的反義詞，孟子給他講了一些性善的道理，并鼓勵他效法堯舜治理天下。
孟子首先鼓勵滕文公，如果要使國家真正富強，就必須實行仁政。孟子說：“滕國如果去其長，去其短，方圓只有五十里，還可以為好國。”意思是說滕國如果去其長，去其短，方圓只有一百里！如果用仁政來治理，滕國一定可以富強起來。
滕文公對孟子的話不置一詞，只是笑笑。
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