“考核分離”模式科學公正

據了解，按照教育部相關指導意見，在總結去年經驗的基礎上，今年我省藝術類專業省統考單項考試組織方式進一步優化。 最顯著的變化是把“考核分離”模式擴大到播音和主持類。 那么“考核分離”的目的和意義是什么？

閱卷現場工作人員告訴記者，“考核分離”主要是將之前的現場閱卷改為考后集中閱卷。 法官和候選人不見面。 考試以視頻形式呈現，考試結束后組織專家評委進行集中評分。 測試結束后，測試結果將在網上公布。 具體可概括為：全省統一考試規則、統一考試條件、現場錄音錄像、全省集中評分、成績網上公布。

可以說，“考核分離”是對以往現場評分方式的改進和完善。 這不僅是疫情防控的需要，也是未來藝術專業考試改革的方向。 有利于進一步提高藝術類專業省統考評分的公平性和科學性。 。

據介紹，1月5日至20日考試期間，視頻錄制和加密上傳工作同步進行，并順利完成。 來自省內外高校音樂、舞蹈、播音主持專業的專家認定，全省考試組織嚴密，考試程序規范，錄制標準統一，考試視頻符合標準，為集中評分打下堅實基礎。

嚴格規范的評分現場管理

在評分現場，記者親身感受，我省評分組織管理嚴格規范，疫情防控措施到位。 計分現場實行封閉式管理，有保安人員24小時值守。 整個現場都受到監控和記錄。 所有員工憑工作證進出。 所有評委的手機均被上交并封存。 嚴禁使用任何通訊、拍攝工具。 考生考試音視頻、評分數據等參照國家秘密管理。

據省招錄和評分工作負責人介紹，參與評分工作的評委將從專家評委庫中選拔，具有本專業中級（含）技術職稱，具備計算機基本操作技能，并符合身體健康要求。 質檢專家由具有豐富教學、教研經驗和多年分級經驗的大學教師或大學系領導組成，并具有副教授以上職稱，保證了分級工作的權威性。 部分評委專家來自外省。

全體評委和質檢專家均簽署承諾書，承諾無親屬關系、師徒關系或其他利害關系的考生參加當年的專業考試，并承諾嚴格遵守評分工作紀律，提供公平、公正的評價。只是得分。 評分前，省招考辦公室組織全體評分人員召開培訓會，明確工作紀律、工作流程和工作要求河南省高考2024藝術類考試時間，嚴格把控專家校準、培訓標準執行、評分質量檢驗等，確保“分”合理給予，合理扣分。” 根據法律規定，寬嚴程度應當適當、一致。”

評分現場嚴格遵守疫情防控要求。 設有專門的衛生防疫隊伍，制定了防疫工作方案和應急預案，對工作人員進行健康檢查和防疫檢測，進出時測量體溫、佩戴口罩，配備充足的防疫物資。 、評分設施、設備定期消毒，避免人員聚集。

評分現場還設有專門監督小組，全程派駐紀檢監察人員，對評分過程、防疫措施落實情況、遵守工作紀律等情況進行監督，確保評分公平公正。

評分過程旨在客觀、嚴謹

“在對考生信息進行加密的同時，播放考生考試音視頻，遵循教育部網上評分標準，按照規定程序科學抽檢評分、隨機發放視頻、集體評分”。分組設置，評委獨立打分，專家檢查評審。” 現場負責人向記者介紹了網上評分的具體方法。

記者看到，根據評分需要河南省高考2024藝術類考試時間，分為視唱組、聲樂組、器樂組、藝術舞蹈組、國際標準舞蹈組、播音主持組等評分組。每個科目評分組。 評審團由 5 名評委組成。 評委集體觀看系統隨機分發的考生考試音視頻，根據考生實際表現依次評分和打分。

據了解，為保證科學、公正，正式評分開始前，按照規定等間隔抽取樣本音視頻樣本，確定九個級別的參考標準，完善評分細節，并進行試評組織起來，做到統一思想、統一規模、統一標準。 為了熟練操作，所有評委都通過試用評估后才能進入正式評分。 在正式評分中，每位考生的音頻和視頻都必須在規定的階段進行評判，以最大程度地保證評分的客觀性和公平性。

此外，評分工作采用評分主組、學科質檢組、總質檢組組成的三級質檢體系。 每個科目按照一定比例隨機抽查，對有異議的分數進行復核。 同時，要對團體整體評分和每位評委的評分進行全面監控，確保評分的穩定性以及尺度和標準的統一。

現場質檢專家告訴記者：從審核來看，考生考試的音視頻圖像清晰完整，記錄完好，展現了每個人的專業水平。 整個評分流程設計嚴謹、科學，有“考生信息全加密”、“三隨機”、“小組集體評分”、“5人打分、高低分平均”、“三人制”等制度。級質檢”齊心協力，保障評分的公正性。 最終評分結果客觀、準確、可靠。

參與打分工作的省外專家的評價給記者留下了深刻的印象。 “河南省藝術類專業單項考試在線評分系統功能齊全、技術先進、流程科學，值得推廣。”

分數發布

音樂類、舞蹈類、播音主持類考生單項考試成績將于2月10日前陸續公布。屆時，考生可通過以下方式查詢：一、登錄河南省招生辦公室網站（）或河南省招生考試信息網（）查詢； 一是登錄河南省普通高等學校招生考生服務平臺（）查看考生郵箱； 三是綁定河南省招生辦公室微信公眾號，實名認證通過后，可以及時獲取個人成績信息推送。