河南農業(yè)職業(yè)學院怎么樣

河南農業(yè)職業(yè)學院是經河南省人民政府批準、教育部注冊的全日制公辦普通高等學校。 隸屬于河南省農業(yè)廳。 《國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃》第一批重點職業(yè)院校項目建設單位之一，中國職業(yè)技術教育學會農業(yè)職業(yè)教育專業(yè)委員會副主任單位，河南省農業(yè)職業(yè)教育會理事長單位集團、河南農村教育研究會會長單位、河南省示范性高職院校建設單位、河南省職業(yè)學院德育和畜牧醫(yī)學兩個教學研究中心牽頭單位。 學院現有九個二級學院：農業(yè)工程學院、園藝園林學院、畜牧工程學院、食品工程學院、信息工程學院、經濟貿易學院、機電工程學院、學院人文教育學院、旅游管理學院、會計金融學院等45個高職專業(yè)5個，其中國家骨干專業(yè)5個，省級示范專業(yè)7個，河南省特色專業(yè)4個。 校園有 13,600 名學生。

河南農業(yè)職業(yè)學院專業(yè)排名

畜牧獸醫(yī)

培養(yǎng)目標：現代畜牧獸醫(yī)行業(yè)需要高技術技能、高知識技能、高復合技能、高管理技能的人才。 同時，從事該行業(yè)的人員需要具備一定的人文社會科學及相關政策、法律法規(guī)的基礎知識，以及不斷學習和更新知識的能力。

就業(yè)方向：畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生還可到飼料集團、飼料公司、飼料廠、獸藥設備公司、獸藥公司、獸藥廠等企業(yè)、畜牧獸醫(yī)站、畜禽養(yǎng)殖場工作、寵物醫(yī)院、飼料生產部、畜禽技術推廣部、獸醫(yī)防疫站等部門擔任部門經理、區(qū)域經理、技術服務人員、海關檢疫人員等。

園林技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應海西建設發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，熟悉園林規(guī)劃設計、園林工程與建筑基礎理論知識的學生具有園林工程施工圖設計技術、園林工程招投標與造價能力、園林工程施工組織與管理、園林工程監(jiān)理能力的高端、高素質技能人才、園林植物繁育與生產、園林植物配置與養(yǎng)護等。

就業(yè)前景：園藝作為一個行業(yè)才剛剛受到社會的廣泛關注，還有相當大的發(fā)展空間。 專業(yè)人才需求向多層次、多元化方向發(fā)展，技術結構呈現出從勞動密集型向技術密集型轉變的趨勢。 傳統(tǒng)的手工操作和車馬車馬的小規(guī)模園林管理方式面臨挑戰(zhàn)。 要盡快適應這種思維和經營理念的轉變河南農業(yè)職業(yè)學院專業(yè)，關鍵是需要具備操作能力、管理能力、觀察能力、解決問題的能力。 精干的專業(yè)高新技術應用型人才。 從知識結構來看，掌握園林管理技術的人才嚴重短缺。 園林單位和需要園林建設的單位擁有專業(yè)人才的不到三分之一。 他們大多是林業(yè)專業(yè)或轉行的農業(yè)專業(yè)人士，無法滿足園林綠化行業(yè)的需求。 發(fā)展需要。 在綜合能力方面，由于專業(yè)本身特點的限制，具備理論知識、掌握實踐、能直接從事專業(yè)生產的人很少。 他們會說外語，懂計算機，影響了園林綠化工程和產業(yè)發(fā)展的實施效果。

種子生產與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有農作物遺傳育種、種苗生產、管理等基礎知識和技能，從事育種、種苗生產、管理和技術開發(fā)的高級技術應用專門人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事農作物育種、良種繁育、種子質量檢驗、種子生產、種子加工與儲存、種子生產與管理、農業(yè)生產資料技術服務、質量檢驗、儲運、技術推廣、企業(yè)管理。 工作。

植物保護專業(yè)

專業(yè)簡介：本學科面向能識別和防治農作物重大常見病害的人才。 主要研究內容包括生物學、生理學、遺傳學、植物病原系統(tǒng)分類理論與技術、形態(tài)與結構、分類與鑒定、各種病害的發(fā)生規(guī)律及防治技術等。

就業(yè)方向：植物保護專業(yè)可從事植物保護、農產品安全與檢驗、農藥殘留安全與無公害農產品檢驗、農藥加工與運營管理等工作。 就職于各級農林部門； 進出口檢疫、檢驗部門； 海關部門； 食品藥品安全監(jiān)管部門； 農藥生產企業(yè)； 各級基層農場、林場、森林公園等。

老兵專用醫(yī)藥

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握動物醫(yī)學基本理論和基本技能，從事動物疫病預防、治療和檢疫工作的高級技術應用專門人才。

就業(yè)方向：獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生可到縣、鄉(xiāng)級獸醫(yī)行政管理部門、動物預防檢驗站、動物屠宰企業(yè)、動物疫病控制中心、動物/寵物醫(yī)院、規(guī)模化養(yǎng)殖企業(yè)、飼料企業(yè)、獸藥企業(yè)、從事動物疫病預防控制人員、動物檢疫檢驗人員、獸醫(yī)檢驗技術人員、執(zhí)業(yè)助理獸醫(yī)、獸醫(yī)技術人員、飼料技術人員、動物飼養(yǎng)管理、牧場管理等單位。

園藝技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：具有觀賞植物商品化生產、經營和管理的能力，適應園藝植物生產、園藝植物養(yǎng)護與管理、社區(qū)綠化美化、插花與盆景制作、農業(yè)技術開發(fā)與推廣的需要。 、園林設計施工等崗位。 高素質、高功能、高級技術應用型專業(yè)人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可到各級園林企事業(yè)單位、農業(yè)技術推廣部門、現代農業(yè)園區(qū)、園藝場、花木公司、公園、園藝產品流通等單位和部門從事生產、經營和管理工作，也可以從事個體經營實體的生產、經營和管理。

會計信息管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備大學水平的文化素質，能夠適應我國社會經濟發(fā)展形勢的需要，掌握基本理論和基本知識的學生。具有現代財務信息管理知識，具有從事本專業(yè)實際工作的能力，綜合職業(yè)能力滿足社會對高水平、高素質、現代化、信息化財務管理專業(yè)人才的需求，是第一批滿足各行業(yè)財務信息管理需求的一線高級技術應用人才。 能勝任單位財務信息處理、各金融機構的各類票據及資金結算工作、各大商場超市的收銀工作、各企業(yè)的倉庫保管工作； 為社會從事會計代理、稅務代理等咨詢崗位，具有財務信息管理、商務談判、基本的計算機操作和基本的英語應用能力。

就業(yè)前景：根據培養(yǎng)目標，本專業(yè)畢業(yè)生可在各類企事業(yè)單位從事會計信息系統(tǒng)管理、會計信息平臺維護、成本控制、財務分析、ERP實施顧問、會計信息系統(tǒng)技術支持等工作。中介機構。 并具備相應崗位的專業(yè)技能。

農村管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握農村社會學、農村管理基本理論和管理技能，從事農村基層行政管理和社會中介服務的高級管理專門人才。

就業(yè)方向：在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府行政管理、經濟管理部門、社會中介服務部門從事管理和服務工作。

設施農業(yè)與裝備專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生具備農業(yè)設施工程建設與施工、設施農業(yè)生產、設施農業(yè)機械使用與維護等方面的基礎知識和基本技能，能夠從事農業(yè)生產建筑設計與施工、農業(yè)設施機械設備使用與維護、設施農業(yè)生產高級技術應用人才。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可從事園藝規(guī)劃設計、農業(yè)設施建設與生產、技術推廣與開發(fā)、農業(yè)管理部門、果蔬生產單位、大型溫室及種苗公司等從事園藝、園藝工程等工作。相關部門。 、農產品外貿公司、現代化農場和現代高科技示范園區(qū)。 在學生畢業(yè)前，我系將根據市場需求及時調整專業(yè)方向。 目前，設施農業(yè)技術專業(yè)下擬設立設施農業(yè)技術專業(yè)和葡萄種植與釀酒專業(yè)。 根據專業(yè)方向要求開設相關專業(yè)課程。

計算機應用技術專業(yè)

專業(yè)簡介：機械電子工程，俗稱機電一體化，是機械工程及其自動化的一種河南農業(yè)職業(yè)學院專業(yè)，也是最有前途的方向。 機械電子工程專業(yè)包括基礎理論知識、機械設計與制造方法、計算機軟硬件應用能力以及承擔各類機電產品和系統(tǒng)的設計、制造、測試和開發(fā)的能力。 機電一體化系統(tǒng)早已廣泛應用于我們的日常生活中。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可進入企業(yè)、科研院所、政府機關、高等院校等部門從事機電系統(tǒng)設計、計算機輔助設計與制造、電氣控制、工程設計與開發(fā)、控制系統(tǒng)設計、實驗檢測、產品開發(fā)、技術管理等

河南農業(yè)職業(yè)學院分數線

河南農業(yè)職業(yè)學院2014年錄取分數線

河南高職院校首選批次申請文科綜合統(tǒng)一招生計劃2472名，申請人數776人，分數線：180，申請比例110，最低申請分數：180分。

河南高職學院首選批次申請理科綜合統(tǒng)一招生計劃為1640人，申請人數為548人，分數線：180分，申請比例為110分，最低申請分數：180分。

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