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為逐步完善我校的醫德師風建設，規范班主任從教行為，樹立良好的師表形象，2020年12月7日上午，洪梅學校舉行了《中學校班主任職業道德規范》專題學習活動。本次活動由黃斌斌副教授組織，江水平教授作小結發言。
活動中，黃副教授聯系實際，旁征博引，對《中學校班主任職業道德規范》中“愛國懂法”、“愛崗敬業”、“關愛師生”、“教書德育”、“為人師表”、“終身學習”等相關內容逐字逐字進行了詳盡闡述，同時要求全體班主任關鍵要知行合一，把中學校班主任職業道德規范銘記于心，并落實在詳細行動上，做到內化于心外化于行，不忘教育初心，謹記德育使命中小學教師職業道德規范，勇擔當，善作為，堅持立德樹人，當好新時代“四有”好班主任。
活動的最后，江教授作小結發言，從個人工作和生活的感受出發，深入淺出、循循善誘地引導全體班主任要深刻認識班主任職業的特性，遵守《中學校班主任職業道德規范》和《新時代中學校班主任職業行為十項準則》，自覺推進職業道德修養，以“四有”好同學的標準嚴于律已，認真履行教書育人的光榮使命，廢除不良行為和益處，樹立起良好的師表形象，共同為辦妥洪梅大學做出更大的貢獻。
通過此次醫德專題學習中小學教師職業道德規范，有效地促進我校全體班主任對《中學校班主任職業道德規范》的精神實質和基本內容有了更深層次的理解，逐步提高了班主任的責任感和使命感，提高了醫德師風的內涵，促使了我校產生良好教風、學風和學風。
來源/石獅市洪梅小學
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