1.堅持立德育人，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展

1 注重修心育人，實施核心素養(yǎng)評估

2023年高考英語考試將通過主題選文實施核心素養(yǎng)考核，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書、善于求知的習(xí)慣，培養(yǎng)自尊、自信、自立的思維品質(zhì)，倡導(dǎo)關(guān)愛自然、熱衷環(huán)保的生態(tài)理念。

新課標(biāo)二閱讀部分選段介紹了一本關(guān)于書的書，通過與書和閱讀有關(guān)的藝術(shù)作品圖片，展現(xiàn)了書和讀者的歷史；國A卷閱讀部分選段講述了作者穿越哲學(xué)書籍海洋的歷程，以艾瑞克的《The》為中心，闡釋了哲學(xué)對現(xiàn)實生活的指導(dǎo)意義。這些段落引導(dǎo)學(xué)生重視讀書和知識的積累，豐富知識面，積累文化底蘊。新課標(biāo)一閱讀部分第二部分選段講述了學(xué)會適當(dāng)原諒自己，通過列舉個人優(yōu)點和做過的好事來增強(qiáng)自信心；國A卷閱讀部分第二部分選段通過給出三點建議，講述了如何成為一個更有耐心的人。這些段落通過講解和建議，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)自尊、自愛、自信的心理品質(zhì)，積極樂觀地看待自己新高考全國卷，善待他人。 每套試卷還選取具有污水凈化功能的生態(tài)設(shè)計、接觸自然對人們生活有益的實驗研究、美國灰熊生存環(huán)境和生存狀況的探討、栽培室內(nèi)植物有利于提高生活質(zhì)量等相關(guān)材料，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然與周邊環(huán)境，培養(yǎng)保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境的意識。

2. 引導(dǎo)體育、美育、勞動教育，為全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)

2023年高考英語試卷圍繞人與自然、人與社會、人與自我三大主題選材，合理設(shè)計考試內(nèi)容、考試要求、考試情景，體現(xiàn)高考對體育、美育、勞動教育的引導(dǎo)。

在體育方面，國考B卷完形填空選取了美國體操運動員蓋比在中國教練的訓(xùn)練下經(jīng)過努力奪得奧運會個人全能冠軍的課文；新課標(biāo)一卷完形填空選取了越野跑運動員在比賽中背著受傷運動員奔向終點救治的課文。這些課文旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注體育運動和身心健康，提高體育意識，在體育鍛煉中磨練意志，培養(yǎng)體育精神。在美育方面，國考A卷聽力選取了音樂家馬克西姆講述擔(dān)任柴可夫斯基公開賽評委經(jīng)歷的課文；國考B卷閱讀選取了攝影愛好者如何拍出高質(zhì)量風(fēng)光照片的課文；新課標(biāo)二卷閱讀選取了給正在學(xué)畫畫的朋友提一些建議的課文。這些課文旨在引導(dǎo)學(xué)生加深對藝術(shù)的認(rèn)識，培養(yǎng)健康積極的審美情趣，以美育人。 在勞動教育方面，全國A冊閱讀部分選取了作者特麗的DIY經(jīng)歷，以及DIY給她的生活帶來的好處的文本；新課程二冊閱讀部分選取了阿比·賈拉米洛和另一位老師在學(xué)校開設(shè)勞動課程，帶領(lǐng)學(xué)生種植花卉和蔬菜，以及對學(xué)生身心健康的積極影響的文本。這些文本意在引導(dǎo)學(xué)生形成熱愛勞動的理念，在實踐中養(yǎng)成勞動意識和勞動習(xí)慣。

三、講好中國故事，增強(qiáng)學(xué)生文化自信

2023年高考英語選題以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義先進(jìn)文化相融合的方式，弘揚愛國主義情懷，引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念、增強(qiáng)文化自信。

國考A卷的筆試表達(dá)題背景是學(xué)校舉辦了以“用英語講中國故事”為主題的征文比賽，要求考生寫一篇關(guān)于中國歷史人物的短文；國考B卷的語法填空題講述了首都北京悠久的歷史，提倡城市發(fā)展建設(shè)要尊重傳統(tǒng)，保存城市的珍貴遺產(chǎn)。新課標(biāo)I卷的語法填空題講述了中國美食小籠包的絕妙味道和制作知識。各套試卷中的其他文字也提到了中國歷史上的女醫(yī)生、中國體操教練、大熊貓等中國元素和相關(guān)知識。這些文字和背景，通過用英語講述古今中外的中國故事，向世界展示了中華文明和體現(xiàn)中國精神的優(yōu)秀文化，同時以沉浸式的方式引導(dǎo)學(xué)生傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信和價值觀自信，培育愛國主義情懷。

2.堅持教考結(jié)合，考核重點學(xué)科能力

1. 注重扎實基礎(chǔ)，突出重點能力考核

2023年高考英語試卷對接高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)要求，強(qiáng)調(diào)對基礎(chǔ)知識的理解和掌握，重點考查重點學(xué)科能力，指導(dǎo)中學(xué)英語教學(xué)進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

試卷在真實的、地道的英語語境中考查基本語言知識和文化知識。直接考查基本語言知識的題目有完形填空、語法、作文批改等。這些題目要求考生在正確理解課文主旨的基礎(chǔ)上，注意特定語境中不同單詞、句子之間的聯(lián)系以及整個篇章結(jié)構(gòu)的聯(lián)系，考查考生對英語形態(tài)、句法和篇章知識的掌握和運用。聽力和閱讀不直接考查語言知識，而是強(qiáng)調(diào)語言知識的綜合運用。深入考查基本語言知識旨在以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)的中學(xué)教學(xué)新高考全國卷，幫助學(xué)生掌握語音、詞匯、語法、篇章、語用等基本語言知識，了解基本文化知識；引導(dǎo)學(xué)生深入研究和理解課文所表達(dá)的主題意義，培養(yǎng)一定的語言意識和語感。

試卷強(qiáng)調(diào)對重點學(xué)科能力的考查，特別是閱讀理解和書面表達(dá)等重點能力的考查。閱讀理解部分要求考生能夠理解選自英文原版書刊、報刊（含網(wǎng)絡(luò)版）中關(guān)于一般話題、公告、說明、廣告等的短文，并從中獲取相關(guān)信息。寫作部分強(qiáng)調(diào)對書面表達(dá)能力的考查，要求考生準(zhǔn)確運用語法和詞匯，運用一定的句型，清晰、連貫地表達(dá)自己的觀點。重點考查重點學(xué)科能力，是引導(dǎo)學(xué)生通過不同的英語學(xué)習(xí)方法和聽、說、讀、看、寫等實踐活動，靈活運用所學(xué)??的語言知識，協(xié)調(diào)發(fā)展重點學(xué)科能力。

2.優(yōu)化