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湖北大學2024年藝術類招生簡章

根據教育部關于普通高等學校藝術類專業招生的有關規定，結合我校實際情況英語作文網，學校決定繼續開展美術、設計、播音等專業招生。 2024 年舉辦藝術活動。

1.美術

（一）專業介紹

培養和掌握繪畫（包括中國畫、油畫、水彩畫等）、美術史和美術教育的基本知識、技能和基本理論，具備創新意識，具有藝術創作和實踐、藝術欣賞和藝術創作的能力。批評和當代藝術教育理念。 具有藝術教育、教學和科研能力的綜合性高素質人才。

（二）招生計劃

2024年計劃招聘湖北、河北、山西、浙江、安徽、山東、河南、湖南等省份40人。 各招生省份的批次數量及計劃以省級考試招生部門公告為準。

（三）注冊條件

報考我校的考生須符合教育部及所在省份2024年藝術類專業招生要求，參加所在省份招生考試機構組織的統一專業考試，并通過測試。

（四）招生辦法

1、學校根據招生計劃和各省份考生綜合成績從高分到低分擇優選擇專業。 綜合分數計算方法：文化分數（含政策加分）÷文化滿分×600+專業分數÷專業滿分×400。專業分數直接采用省統一專業考試分數。 當總體得分相同時，平行志愿者特征得分較高的候選人將被優先考慮。 省級考試招生部門有具體平行志愿備案規則的，按照其備案辦法辦理。

2.對有按偏好學科或學科類別單獨招生計劃的省份，按偏好學科或學科類別從高到低排序招生； 對有招生計劃但未設置優先學科或學科類別的省份，實行統一排名招生。 方式。

2、設計類別

（一）專業介紹

1.環境設計

培養和掌握環境設計（包括景觀設計、室內設計、展示設計、建筑規劃設計等）的基礎理論和設計實踐知識，具有較強的實際應用能力。 能從事建筑、城市規劃、景觀設計、室內設計、展示設計等領域的德才兼備的高技能、高層次專門人才； 并能擔任專業設計、教學和研究工作。

2.視覺傳達設計

利用綜合性大學的多學科優勢，培養具有獨特創意思維和卓越設計技能的平面設計領域創新研究和應用型人才。 以知識創新、展望未來為高等藝術設計教育的使命，高度重視學生學習方法的掌握和綜合能力的培養，以思維創新和跨專業融合為專業特色，以特定的文化主題為切入點。 培養學生廣闊的當代視野和國際視野以及可持續發展的職業潛力。

3、產品設計

培養現代設計意識、國際視野、較強的設計創新思維和發現問題、分析問題、解決問題的能力。 在掌握工業設計的基本理論和方法、設計思維與創新、圖形與視覺表達、產品造型、計算機輔助設計等知識和技能的同時，還注重與實踐和市場需求相結合。 能從事工業產品設計和研發的高層次應用設計人才。

（二）招生計劃

2024年計劃招聘160人，來自湖北、北京、河北、山西、上海、江蘇、浙江、安徽、山東、河南、湖南、天津、福建、廣東、重慶等省市。 各招生省、市的批次數量和計劃以省級考試招生部門公告為準。

（三）注冊條件

報考我校的考生須符合教育部及學生所在省份2024年藝術類專業招生要求，參加學生所在省份招生考試機構組織的統一專業考試，并通過測試。

（四）招生辦法

1、學校根據招生計劃和各省份考生綜合成績從高分到低分擇優選擇專業。 綜合分數計算方法：文化分數（含政策加分）÷文化滿分×600+專業分數÷專業滿分×400。專業分數直接采用省統一專業考試分數。 當總體得分相同時，平行志愿者特征得分較高的候選人將被優先考慮。 省級考試招生部門有具體平行志愿備案規則的，按照其備案辦法辦理。

2.對有按偏好學科或學科類別單獨招生計劃的省份，按偏好學科或學科類別從高分到低分排序招生； 對招生計劃未設置優先學科或學科類別的省份，實行統一排名招生。 方式。

3.數字媒體藝術（中外合作辦學項目）

（一）專業介紹

數字媒體藝術（中外合作辦學項目）是教育部批準的中美本科教育合作項目。 項目秉承藝術、科技、文化、媒體跨界融合的人才培養理念，采用與國際接軌的培養模式，引進美國馬薩諸塞州大學達特茅斯分校優質教育資源，充分賦予發揮兩校數字媒體藝術專業領域的優勢。 優勢，培養具有全球前沿專業視野和跨文化交流能力的數字藝術國際復合型高端人才。

該專業由湖北大學與美國馬薩諸塞大學達特茅斯分校聯合開設人才培養項目。 通過系統的數字藝術設計教育，培養學生在數字媒體領域的創新思維和技術應用能力。 通過跨學科的學習環境、項目實踐和實習經歷，培養學生在藝術、設計、科技和商業領域的綜合創新實踐能力、社會責任感和藝術感悟。 引導學生適應全球數字智能媒體產業和數字經濟產業發展需求，培養學生具備國際競爭力、跨界融合創新能力和全球視野，成為數字媒體藝術專業面臨的緊缺人才未來數字智能社會的發展需求。

學生可以選擇在湖北大學完成四年制本科課程。 符合湖北大學畢業和學位授予條件的，可獲得湖北大學本科畢業證書和學位證書。 學生也可以選擇在湖北大學完成2至3年的本科課程。 到馬薩諸塞大學達特茅斯分校通過校際學分互認完成后續學業并符合兩校畢業要求的，可申請馬薩諸塞大學達特茅斯分校相應專業學士學位，并獲得本科文憑和學士學位同時獲得湖北大學學士學位。 學生有優先機會參加美國夏令營和研習班以及申請美國大學研究生學習。

（二）招生計劃

2024年計劃招聘湖北、北京、上海、廣東、福建、湖南、山東、浙江、江蘇、天津等10個省市120人。 各招生省、市的批次數量和計劃以省級考試招生部門公告為準。

（三）注冊條件

報考我校的考生須符合教育部及所在省份2024年藝術類專業招生要求，參加所在省份招生考試機構組織的統一專業考試，并通過測試。

（四）招生辦法

1、學校根據招生計劃和各省考生綜合成績從高分到低分擇優選擇專業。 綜合分數計算方法：文化分數（含政策加分）÷文化滿分×600+專業分數÷專業滿分×400。專業分數直接采用省統一專業考試分數。 當總體得分相同時，平行志愿者特征得分較高的候選人將被優先考慮。 省級考試招生部門有具體平行志愿備案規則的，按照其備案辦法執行。

2.有按偏好學科或學科類別單獨招生計劃的省份，按偏好學科或學科類別從高分到低分排序招生； 對招生計劃未設置優先學科或學科類別的省份2024年河北美術學院錄取分數線，實行統一排名招生。 方式。

4、播音主持藝術

（一）招生計劃

2024年計劃招聘湖北、天津、河北、山西、遼寧、山東、河南、貴州、四川等省份70人。 各招生省份的批次數量及計劃以省級考試招生部門公告為準。

（二）注冊條件

報考我校播音與主持藝術專業的考生，須參加所在省（自治區、直轄市）組織的全國普通高校統一招生考試。 其文化成績必須符合學生所在省份的要求，且不得低于第一批本科院校的文化成績。 錄取控制分數的80%（或參考特殊錄取控制分數等）； 須符合教育部和原籍省份藝術類專業錄取要求，參加學生所在省份招生考試機構組織的統一專業考試，成績合格。

（三）招生方式

1、學校根據招生計劃和省份，按照考生總成績從高分到低分依次錄取考生。 綜合成績計算方法：文化分（含政策加分）÷文化滿分×600+專業分÷專業滿分×400。學校不組織專業校考，專業成績直接采用省統一專業考試成績。 當總體得分相同時，平行志愿者特征得分較高的候選人將被優先考慮。

省級考試招生部門有具體平行志愿備案規則的，按照其備案辦法執行。

2.有按偏好學科或學科類別單獨招生計劃的省份，按偏好學科或學科類別排序招生； 對有招生計劃的省份2024年河北美術學院錄取分數線，不分優先科目或學科類別，統一排序招生。

5、監督機制

學校監察部門對藝術招生工作進行全程監督，接受考生投訴。 舉報熱線： 郵箱：。