2023年桐柏中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

桐柏縣第三高級(jí)中學(xué)統(tǒng)考錄取分?jǐn)?shù)線為488分

南陽市桐柏縣2023年高中招生錄取分?jǐn)?shù)線已公布。 詳情如下所示：

桐柏縣第一批

桐柏得分567分

桐柏縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 504分

第二批

桐柏縣第三高級(jí)中學(xué)統(tǒng)考錄取分?jǐn)?shù)線為488分

普通高中的招生工作統(tǒng)一在“河南省高中招生平臺(tái)”系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行。 招生由省市督導(dǎo)，根據(jù)招生計(jì)劃、考生意愿、考試總成績、地理生物成績、綜合素質(zhì)考核結(jié)果，堅(jiān)持從高分到低分擇優(yōu)。 招生將被接受，直到課程名額滿為止。

桐柏縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)簡介

桐柏縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)（原名桐柏縣第二高級(jí)中學(xué)）成立于1997年8月，是一所位于中國河南省南陽市的市級(jí)重點(diǎn)高中。

桐柏縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)（原名桐柏縣第二高級(jí)中學(xué)）成立于1997年8月，前臨淮河，后依筆架山。 占地面積400余畝，建筑面積4萬平方米。 由南陽市教育局創(chuàng)辦的市三所窗口學(xué)??校之一（市一中、桐柏縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、淅川一中）、南陽市甲級(jí)高中、省級(jí)文明學(xué)校、省級(jí)管理規(guī)范學(xué)校（全市高中僅有兩所省級(jí)管理規(guī)范學(xué)校）、市花園學(xué)校、市教育教學(xué)先進(jìn)學(xué)校。

所有建筑均按照高于示范高中的標(biāo)準(zhǔn)建造。 教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、風(fēng)景區(qū)分為四個(gè)區(qū)域。 有標(biāo)準(zhǔn)游泳池、足球場、400米跑道、籃球、排球場7個(gè)、乒乓球桌20張、體操器材30余套。 有各類樹木2萬余株，草坪30余畝，花卉5000余株，人均綠地80平方米（相當(dāng)于一個(gè)大教室的建筑面積）。

學(xué)校教師學(xué)歷合格率95.6%，其中中高級(jí)職稱教師60人，省勞動(dòng)模范、省教學(xué)標(biāo)兵、省特級(jí)教師和國家、省優(yōu)秀教師5人，省、市學(xué)科帶頭人和骨干教師26人。 人們。 他們敬業(yè)敬業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教育教學(xué)水平較高。 每年有50余篇論文榮獲省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。 近三年，有50余人次獲得縣級(jí)以上基本功競賽獎(jiǎng)項(xiàng)。 其中，全縣高中獲得省、市一、二等獎(jiǎng)的教師60%以上來自實(shí)驗(yàn)高中。 承擔(dān)省級(jí)教學(xué)科研項(xiàng)目3項(xiàng)，市級(jí)教學(xué)科研項(xiàng)目9項(xiàng)。 經(jīng)過6年的師資培訓(xùn)和儲(chǔ)備，學(xué)校的師資水平已與市內(nèi)其他學(xué)校相當(dāng)。 僅2003年，社旗第二中學(xué)、南陽市第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)、隨州市曾都區(qū)教育局及中學(xué)、南召縣教育局等單位的領(lǐng)導(dǎo)和老師來校參觀交流。 學(xué)校80%以上的教師熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段完成了新課程三年級(jí)循環(huán)教學(xué)（每個(gè)班級(jí)配備兩臺(tái)大屏幕彩電和多媒體電腦作為顯示器）。

學(xué)校學(xué)習(xí)改革山東兗州教育模式，形成了自己的“把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生當(dāng)自己的老師”的辦學(xué)特色。 我們真正踐行“授人以魚，不如授人以漁”。 他們總是反映，師父領(lǐng)門，修行靠個(gè)人教風(fēng)。 他們還利用“學(xué)習(xí)幫幫”的方式，幫助成績優(yōu)秀的學(xué)生，幫助成績稍差的學(xué)生，減少向老師詢問不適，不斷提高學(xué)生的整體水平。 在這種教育的影響下，學(xué)生逐漸從不適應(yīng)、從知少到知多、從單一角度思考問題到多角度分析，在課堂上逐漸展現(xiàn)出青春的風(fēng)采。 隨著老師的補(bǔ)充和提高，學(xué)生能夠更快地理解學(xué)習(xí)要點(diǎn)。 在這種學(xué)習(xí)氛圍的影響下，學(xué)生的積極性大大增強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率也大大提高，成績也大大提高。 得到老師、同學(xué)甚至家長的支持和認(rèn)可。

由于學(xué)校教育教學(xué)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，教育教學(xué)取得了豐碩的成果。 2000年，近300名一流畢業(yè)生參加高考。 雖然報(bào)考人數(shù)不到全縣應(yīng)屆畢業(yè)生的32%，但進(jìn)入重點(diǎn)線的有25人，占全縣總數(shù)的53.2%，進(jìn)入省專線以上的有77人，占全縣的總數(shù)。 41.2%，其中理科學(xué)科進(jìn)入全縣前十名的學(xué)生有7人，文科學(xué)科進(jìn)入全縣前十名的學(xué)生有6人，全縣共有33名學(xué)生進(jìn)入全縣前十名。各科前三名，本校22人。 該校學(xué)生王雷以866分的優(yōu)異成績，位列全縣第一、南陽市第二，創(chuàng)下了我縣文史類的歷史記錄。 2001年高考，蔣興超考入清華大學(xué)，王健考入北航。 應(yīng)屆畢業(yè)生重點(diǎn)本科專業(yè)錄取率遠(yuǎn)高于全縣平均水平。 全縣重點(diǎn)專業(yè)錄取69人2024年哈爾濱工業(yè)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線，該校錄取40人（考生人數(shù)僅占全縣40%）。 2002年高考，本科生和省專科生人數(shù)增長42％以上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過全省、縣20％的增長速度。 其中，陳晨以646分再次獲得縣高考第一名（南陽市第九名），考入中國人民大學(xué)，任重考入北京航空航天大學(xué)，姜健和左淑婷考入哈爾濱工業(yè)大學(xué)。 短短六年時(shí)間，實(shí)驗(yàn)中學(xué)取得了其他學(xué)校多年來取得的成績。

桐柏實(shí)驗(yàn)中學(xué)高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要求教師“夯實(shí)教學(xué)基本功，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，迎接競爭挑戰(zhàn)”。 通過教師間輔導(dǎo)拜師活動(dòng)、微課競賽、全校性公開課教學(xué)活動(dòng)、學(xué)科內(nèi)觀摩示范課活動(dòng)等，教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平得到較大提高，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀青年教師。教師們脫穎而出。 。 學(xué)校現(xiàn)有省特級(jí)教師、國家級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師5人，省市學(xué)科帶頭人和骨干教師26人。 他們敬業(yè)敬業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教育教學(xué)水平較高。 每年有50余篇論文榮獲省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。 借助縣委、縣政府的選課優(yōu)惠政策2024年哈爾濱工業(yè)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線，學(xué)校已招收30余名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀大學(xué)生。 一支中青年結(jié)合的強(qiáng)大一流師資隊(duì)伍。

桐柏縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)依山傍水，是南陽市重點(diǎn)高中。 占地300余畝，公共建筑面積23000平方米。 占地面積、建筑面積居全市中學(xué)之首。 建有教學(xué)樓、理化實(shí)驗(yàn)樓、英語發(fā)音教室等教學(xué)樓，并配備電教設(shè)施。 這是一所現(xiàn)代化的新學(xué)校。 建校四年來網(wǎng)校頭條，學(xué)校先后榮獲“市級(jí)文明單位”、“市文明學(xué)校”、“市百強(qiáng)校園”等縣級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)30余項(xiàng)。

2023年桐柏縣實(shí)驗(yàn)高中錄取分?jǐn)?shù)線，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。