為確保2024年中考綜合變革平穩(wěn)施行,全面檢驗(yàn)新中考打算工作情況,及早發(fā)覺問題、解決問題,建立程序、優(yōu)化流程,決定舉辦全國(guó)2024年中考綜合變革適應(yīng)性演習(xí)2024高考試卷答案,全程模擬樣題制做、考試組織、評(píng)卷、志愿補(bǔ)報(bào)和錄取投檔。為做好演習(xí)工作,特制定本施行方案。
一、考生申報(bào)
適應(yīng)性演習(xí)僅面向已完成我省2024年普通中考報(bào)考的普通類考生,采取自愿報(bào)考、免費(fèi)出席的方式,不包括三校生類考生。
申報(bào)時(shí)間為2023年12月5日9:00—8日17:00,考生自主登陸“江西省教育考試院網(wǎng)”()或“江西教育網(wǎng)”(),步入中考報(bào)考系統(tǒng),申報(bào)出席適應(yīng)性演習(xí),未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)申報(bào)的視為自愿舍棄。擬報(bào)名高職專升本的考生可不申報(bào)。
二、考場(chǎng)編排
適應(yīng)性演習(xí)考試準(zhǔn)考證由省教育考試院統(tǒng)一編排,采用“卷動(dòng)人不動(dòng)”模式,按考區(qū)分考生選考課目組合隨機(jī)編排。
各考區(qū)按照考場(chǎng)分類情況編排化學(xué)類、歷史類或化學(xué)歷史混和類考點(diǎn)。各考點(diǎn)可對(duì)尾數(shù)考場(chǎng)進(jìn)行適當(dāng)合并。
三、命題制卷
適應(yīng)性演習(xí)考試聯(lián)考課目的英語、數(shù)學(xué)、外語樣卷由教育部提供,選考課目樣卷由省教育考試院組織命制。適應(yīng)性演習(xí)考試試題,由省教育考試院參照中考標(biāo)準(zhǔn)和要求統(tǒng)一印制。
四、試卷運(yùn)送與保管
各地、各考點(diǎn)中學(xué)要參照中考組考工作標(biāo)準(zhǔn),做好試題運(yùn)送和保管工作,加大對(duì)試題運(yùn)送、分發(fā)、保管、回收全鏈條規(guī)范化管理,進(jìn)一步強(qiáng)化試題(答題卡)從縣(市、區(qū))保密室到考點(diǎn)往返運(yùn)送和試題(答題卡)在考點(diǎn)的管理。
各地要按照2024年新中考試題、答卷總數(shù)變化新情況,充分審視現(xiàn)有試題保密室條件能夠滿足須要,不能滿足須要的須抓緊進(jìn)行改遷建增容工作。
五、考試組織
適應(yīng)性演習(xí)文化考試時(shí)間統(tǒng)一安排在2024年1月19—21日,共計(jì)3天。具體安排如下:
1月19日:9:00—11:30英語,考試時(shí)長(zhǎng)為150分鐘;15:00—17:00物理,考試時(shí)長(zhǎng)為120分鐘。
1月20日:9:00—10:15化學(xué)/歷史,考試時(shí)長(zhǎng)均為75分鐘;15:00—17:00英語(含聽力考試),考試時(shí)長(zhǎng)為120分鐘。
1月21日:8:30—9:45物理,11:00—12:15地理,14:30—15:45思想政治,17:00—18:15生物學(xué),考試時(shí)長(zhǎng)均為75分鐘。
適應(yīng)性演習(xí)考試參照教育部和我省關(guān)于中考組織工作的規(guī)定執(zhí)行,考點(diǎn)原則上設(shè)在國(guó)家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)。考務(wù)工作參照《江西省2023年普通中考考務(wù)工作施行條例》(贛考普〔2023〕11號(hào))執(zhí)行。在確保考試安全的前提下,可不組織施行交叉監(jiān)考。
六、評(píng)卷組織
評(píng)卷工作由省教育考試院負(fù)責(zé),統(tǒng)一在規(guī)定的評(píng)卷點(diǎn)施行。省教育考試院負(fù)責(zé)強(qiáng)化對(duì)評(píng)卷工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)監(jiān)督。
適應(yīng)性演習(xí)考試答卷掃描、評(píng)卷工作在2024年國(guó)慶前完成。評(píng)卷工作遵守“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一做法,寬嚴(yán)適度,前后一致”原則,嚴(yán)格執(zhí)行“雙評(píng)、三評(píng)、終評(píng)”評(píng)卷程序。
七、成績(jī)公布
省教育考試院負(fù)責(zé)完成適應(yīng)性演習(xí)考試再選課目等級(jí)轉(zhuǎn)換賦分和統(tǒng)分工作,考生可于2024年2月末前查詢本人適應(yīng)性演習(xí)考試文化成績(jī)。
省教育考試院于成績(jī)發(fā)布后,按照考生成績(jī)和模擬計(jì)劃,劃定各種本、專科投檔控制分?jǐn)?shù)線,并給以公布。
藝術(shù)類考生平行志愿批次綜合成績(jī)估算時(shí),專業(yè)成績(jī)使用考生2024年省聯(lián)考成績(jī)。
八、計(jì)劃編制
2024年4月15近日,省教育考試院參考2023年在贛招生計(jì)劃相關(guān)數(shù)據(jù)模擬編制適應(yīng)性演習(xí)招生計(jì)劃,根據(jù)普通類歷史課目組、普通類化學(xué)課目組、藝術(shù)類3大類分別編制提早專科定向平行志愿和專科批次、高職(本科)批次平行志愿模擬招生計(jì)劃,不編制其他提早批次及有關(guān)單志愿和體育類模擬計(jì)劃。
九、志愿補(bǔ)報(bào)
2024年4月20—23日左右,組織考生模擬志愿補(bǔ)報(bào)工作。普通類(歷史、物理課目組)只模擬補(bǔ)報(bào)提早專科定向平行志愿和專科批次、高職(本科)批次平行志愿;藝術(shù)類考生只模擬補(bǔ)報(bào)專科、高職(本科)批次的平行志愿。體育類考生不模擬補(bǔ)報(bào)體育類志愿,可模擬補(bǔ)報(bào)相應(yīng)的普通類(歷史、物理課目組)志愿。
各級(jí)教育部門和中學(xué)分校要強(qiáng)化對(duì)新中考投檔模式下志愿補(bǔ)報(bào)的研究剖析,深入舉辦志愿補(bǔ)報(bào)咨詢服務(wù),非常要做好志愿補(bǔ)報(bào)階段的組織動(dòng)員工作2024高考試卷答案,指導(dǎo)全體考生合理補(bǔ)報(bào)志愿。
十、投檔投檔
適應(yīng)性演習(xí)錄取投檔工作安排在2024年4月中旬進(jìn)行,省教育考試院要推動(dòng)招生錄取投檔系統(tǒng)硬件建設(shè),提早做好試運(yùn)行和安全壓力測(cè)試。
省教育考試院根據(jù)模擬編制的招生計(jì)劃進(jìn)行適應(yīng)性演習(xí)錄取工作。省內(nèi)各招生高校要按省教育考試院要求出席模擬投檔工作。適應(yīng)性演習(xí)錄取情況不對(duì)外公布。
十一、工作要求
(一)壓緊壓實(shí)工作責(zé)任。舉辦適應(yīng)性演習(xí)是做好新中考落地打算工作的重要措施,是提高學(xué)校一線師生對(duì)中考綜合變革全方位體會(huì)的重要方法,對(duì)保障我省中考綜合變革平穩(wěn)落地具有重要意義。各級(jí)招委會(huì)要進(jìn)一步增強(qiáng)政治站位,提高對(duì)中考綜合變革政治性、重要性和敏感性的認(rèn)識(shí),完善統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制,對(duì)各項(xiàng)工作定期調(diào)度,解決問題,加強(qiáng)人力、物力、財(cái)力保障,著力加大對(duì)適應(yīng)性演習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各院校是本校適應(yīng)性演習(xí)模擬投檔工作的責(zé)任主體。各地和各中學(xué)分校要統(tǒng)籌安排,把適應(yīng)性演習(xí)文化考試作為本地本校初二摸底考試或期終考試,不在同一時(shí)間段組織其他考試,降低考生考試次數(shù)。
(二)規(guī)范考試組織管理。各地各校要牢靠樹立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),深入剖析研判各環(huán)節(jié)演習(xí)工作可能存在的風(fēng)險(xiǎn),提早擬定好應(yīng)對(duì)防范舉措。要建立中考命題激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)和支持班主任積極參與演習(xí)和中考命題工作。要加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障,適應(yīng)性演習(xí)考試工作所需經(jīng)費(fèi)采取“分級(jí)承當(dāng)”的辦法,適應(yīng)性演習(xí)命題、制卷、評(píng)卷、錄取等工作經(jīng)費(fèi)由市級(jí)承當(dāng),適應(yīng)性演習(xí)考試試題保管、運(yùn)送、考務(wù)組織、監(jiān)考等工作經(jīng)費(fèi)由市、縣分級(jí)承當(dāng)。評(píng)卷點(diǎn)院校要嚴(yán)格遴選評(píng)卷班主任,加強(qiáng)過程管理和質(zhì)量監(jiān)督,嚴(yán)密組織施行,確保評(píng)卷“過程安全、結(jié)果確切”。
(三)優(yōu)化演習(xí)宣傳服務(wù)。各級(jí)教育部門和小學(xué)分校要確切掌握適應(yīng)性演習(xí)的定位和科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向,把適應(yīng)性演習(xí)當(dāng)成一次練兵機(jī)會(huì),不得將適應(yīng)性演習(xí)結(jié)果與升學(xué)率、本科率掛鉤,不得宣傳、炒作“高分考生”。各級(jí)教育部門要會(huì)同網(wǎng)信、公安等部門,充分發(fā)揮部門聯(lián)席大會(huì)機(jī)制作用,做好適應(yīng)性演習(xí)的宣傳引導(dǎo)和考試期間網(wǎng)路輿情督察檢測(cè)和管控,及時(shí)處置有害信息,避免負(fù)面輿情炒作。各級(jí)教育部門和中學(xué)分校要提高服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持以生為本,提供良好的服務(wù),非常是對(duì)殘障等特殊困難考生,要按規(guī)定盡可能為考生提供便利和服務(wù)。